紀(jì)檢監(jiān)察干部黨內(nèi)法規(guī)專題培訓(xùn)交流心得-由作者大浪風(fēng)吹稻花香上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,干部,黨內(nèi)法規(guī),黨內(nèi),法規(guī),專題,培訓(xùn),交流,心得

主題教育感悟：以學(xué)鑄魂 以學(xué)增智 以學(xué)正風(fēng) 以學(xué)促干 習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上指出，開展這次主題教育，要“努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效”?？倳浀闹匾v話從新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述開展主題教育的目標(biāo)任務(wù)，為全黨開展主題教育提供了根本遵循。 堅持以學(xué)鑄魂，夯實思想根基。以學(xué)鑄魂，就是要做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰

以學(xué)正風(fēng) 廉潔奉公顯本色 ——扎實開展主題教育 筑牢廉潔自律防線—— 黨的作風(fēng)是黨的各級組織和黨員干部體現(xiàn)黨性原則的態(tài)度和行為，包括文風(fēng)、會風(fēng)、學(xué)風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)等。作風(fēng)問題關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。以學(xué)正風(fēng)，就是要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為繼承和發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)、反對不良作風(fēng)的強大動能，不斷正風(fēng)肅紀(jì)、激濁揚清、化風(fēng)成俗，努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明和社會清朗，以好作風(fēng)好形象創(chuàng)造新偉業(yè)。 確保黨不變質(zhì)，不斷在增強紀(jì)律意識和規(guī)矩意識中踐行初心

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會——“以學(xué)正風(fēng)”洗盡主題教育“浮塵” 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時對“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要深刻把握習(xí)近平總書記的講話精神，以“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè)，通過以學(xué)正風(fēng)洗盡主題教育“浮塵”，彰顯干事創(chuàng)業(yè)“務(wù)實本色”、為民服務(wù)“清廉本色”和日常作風(fēng)“儉樸本色”，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。 　　深入實踐學(xué)，洗盡“一時浮艷亦堪夸”的虛泛“浮塵”，始見干事

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會——以學(xué)正風(fēng) 提升主題教育“心”高“度” 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時重點對“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記的指示精神，以“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè)，不斷實現(xiàn)自我進(jìn)化、自我提升，以新風(fēng)氣新氣象提升主題教育“心”高“度”。 　　大興務(wù)實之風(fēng)，在調(diào)查研究中俯身沉心，提升群眾“滿意度”。“務(wù)實”就是腳踏實地做人、實事求是做事，是“紙上得來終覺淺，

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會——以學(xué)正風(fēng)：揚“正氣” 推“新風(fēng)” 　　習(xí)近平總書記日前在內(nèi)蒙古考察時，就主題教育發(fā)表重要講話，針對“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡釋，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握此次主題教育之契機，永葆自我革命精神，抓實以學(xué)正風(fēng)，揚“正氣”、推“新風(fēng)”，方可讓以學(xué)正風(fēng)“蔚然成風(fēng)”，讓干部隊伍“風(fēng)清氣正”。 　　以學(xué)正風(fēng)強基固本，揚“人民至上”之“底氣”，以“關(guān)山難越，唯有前行”的堅定信念助推大興務(wù)實之風(fēng)。理想

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會——以學(xué)正風(fēng)促“新風(fēng)” 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措，增強檢視整改實效。作風(fēng)體現(xiàn)黨的性質(zhì)，代表黨的形象，關(guān)乎黨和國家事業(yè)的興衰成敗。廣大黨員干部要以本次主題教育為契機，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，奮力推動主題教育走深走實、見行見效。 　　大興務(wù)實之風(fēng)，在“躬身實踐、苦干實干”中，鑄就“心中有責(zé)”的“鋼筋骨”?？照?wù)`國，實干興邦。調(diào)查研究是我們黨的

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會——用“群眾視角”考量“以學(xué)正風(fēng)”成效 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時對“以學(xué)正風(fēng)”提出了明確要求，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，沒有休止符。廣大黨員干部在抓實以學(xué)正風(fēng)中要自覺運用“群眾視角”考量“以學(xué)正風(fēng)”成效，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措，增強檢視整改實效，做到請群眾“閱卷”、讓群眾“打分”、由群眾“評價”，實現(xiàn)“以學(xué)正風(fēng)”成效讓

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會——在以學(xué)正風(fēng)中“有舍有得” 　　習(xí)近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察時指出，“要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措，增強檢視整改實效?！弊黠L(fēng)是無形的，但能力是有形的，作風(fēng)的好壞直接影響本領(lǐng)的高低，黨員干部本領(lǐng)如何關(guān)系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此，各級黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成檢樸之風(fēng)，在轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)中煉就一身硬本領(lǐng)，取得實實在在的成效。 　　去“虛”存“實”大興務(wù)實之風(fēng)?！笆侩m有學(xué)

“以學(xué)正風(fēng)”讓主題教育做深做實 （心得體會） 　　2023年6月，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時指出，要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措，增強檢視整改實效。 　　“知為先”——以主題教育為契，學(xué)深悟透增本領(lǐng)?！傲x理不明，如何踐履？”習(xí)近平總書記多次強調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。而今立足新時代新征程，面對新環(huán)境新挑戰(zhàn)，廣大青年干部要抓住主題教育學(xué)習(xí)浪潮，全面加強理論武裝，堅持不懈從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中

“以學(xué)正風(fēng)”為主題教育增加“三氣” （心得體會） 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。黨的作風(fēng)是黨的形象，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，為主題教育增添“三氣”，堅持不懈推動主題教育走深走實、見行見效。 　　堅持躬身實踐，大興務(wù)實之風(fēng)，讓調(diào)查研究“接地氣”。空談?wù)`國，實干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是深入實際、了解實際的

以學(xué)正風(fēng) 提升主題教育“心”高“度” （心得體會） 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時重點對“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記的指示精神，以“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè)，不斷實現(xiàn)自我進(jìn)化、自我提升，以新風(fēng)氣新氣象提升主題教育“心”高“度”。 　　大興務(wù)實之風(fēng)，在調(diào)查研究中俯身沉心，提升群眾“滿意度”。“務(wù)實”就是腳踏實地做人、實事求是做事，是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的親身實

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