人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件口語(yǔ)交際 商量

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新課導(dǎo)入

在森林里，有一只老虎，非常霸道，說(shuō)話、做事，從不與別人商量。更沒(méi)禮貌。小動(dòng)物們都非常討厭它、恨它。小動(dòng)物都商量，怎么教訓(xùn)它？ 有一天，路過(guò)一座橋，老虎遇到了大象：“大王駕到，快給我靠邊，閃開(kāi)！”大象說(shuō)：“老虎先生，看看我是誰(shuí)？”“我管你是誰(shuí)，快給我滾開(kāi)?！贝笙舐?tīng)了：“怎么有這么不講理，沒(méi)禮貌的家伙?！闭f(shuō)完，大象用鼻子把老虎卷起來(lái)，扔進(jìn)了滔滔的河水中.......這個(gè)故事告訴我們：說(shuō)話，做事，有求于人：（1）要有禮貌。（2）要學(xué)會(huì)與別人商量。導(dǎo)入新知

導(dǎo)入新知 在生活中，有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小李調(diào)換值日的時(shí)間，該怎樣跟他商量呢？

交際指導(dǎo)

（一）小組討論：什么是商量？商：協(xié)商、商定、討論。 量：諒解、理解、包容。 商量：就是互相討論和交換意見(jiàn)。

（二）小組討論：為什么要商量？ 人與人是互相聯(lián)系的。任何人都有可能會(huì)遇到困難，遇到不方便，都需要?jiǎng)e人給予方便、給予幫助、給予理解。

（三）小組討論：怎樣與別人溝通商量？（1）要有禮貌，有禮有節(jié)，態(tài)度誠(chéng)懇。 （2）要語(yǔ)氣溫和，態(tài)度謙和。 （3）要把商量的事表達(dá)清楚明白。 （4）即使不能協(xié)商成功，也要表示理解和感謝。

交際示范

小麗，我想跟 你商量一件事情。 沒(méi)關(guān)系，那我再問(wèn)問(wèn) 別人能不能和我調(diào)換吧！ 我想和你調(diào)換一下值 日的時(shí)間，因?yàn)榻裉焓俏?的生日，想早一點(diǎn)回 家。你看能行嗎？口語(yǔ)交際

遇到下面的情況，你會(huì)跟人商量嗎？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。最愛(ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了但爸爸正在看足球比賽。向同學(xué)借的書(shū)沒(méi)有看完，想再多借幾天。要用商量的語(yǔ)氣。 要把自己的想法說(shuō)清楚。

你最愛(ài)的電視節(jié)目要開(kāi)始了，但爸爸正在看足球比賽。A組：（不商量）杰克沒(méi)禮貌，霸道，命令爸爸換臺(tái)。B組：杰克有禮貌，與爸爸好好商量。情景對(duì)比

分組表?yè)P(yáng)：生活中的商量與不商量的情景交際。

延伸拓展

1、當(dāng)我們遇到困難，遇到不方便的時(shí)候需要和別人商量。 2、在我們商量的時(shí)候注意禮貌用語(yǔ)的使用，還要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，講清理由，不要發(fā)脾氣，要是別人不同意，不要勉強(qiáng)，更要要學(xué)會(huì)傾（qīng）聽(tīng)。課堂小結(jié)

遇到下面情況，你會(huì)跟人商量嗎？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。 向同學(xué)借的書(shū)沒(méi)看完，想再借幾天。 討論后，表演匯報(bào)： 小明：小紅，你好！見(jiàn)到你真高興。 小紅：嗯！我也是。 小明：非常感謝你借給書(shū)給我，上次的《蚯蚓日 記》真是太有趣了！太好看了！可是，我 還沒(méi)看完，我想再借3天可以嗎？ 小紅：沒(méi)問(wèn)題?。‘?dāng)然可以。不過(guò)，你千萬(wàn)不要 弄臟了，弄壞了。因?yàn)椋乙彩墙鑴e人的哦。 小明：放心吧！謝謝你！ 小紅：不客氣。 作業(yè)

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