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    爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,新時代對師德賦予了新的內涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整,形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求,賦予了人民教師神圣的職責使命,是新時期進一步加強教師

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    高校教師資格證考試-----高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)精選考題 單選題 關于道德品質與道德行為,下列說法正確的是(C) A:道德品質不是一定道德行為的積累 B:主體個別道德行為可以確定其道德品質的特征 C:主體的道德行為是其道德品質的實踐基礎 D:道德品質是道德行為的外在根據 在教師道德內化過程的內在階段上(B) A:教師對道德規(guī)范的必然性已經有了本質性的認識 B:教師道德規(guī)范的遵守仍需要外部的監(jiān)督 C:教2023高校教師的黨課

    教師黨風廉政專題黨課講稿:貫徹落實廉政準則 爭當廉潔從教表率-由作者念念znn念念上傳,大小19.746KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了教師黨風廉政專題黨課講稿:貫徹落實廉政準則 爭當廉潔從教表率,教師黨風廉政專題黨課講稿:貫徹落實廉政準則 爭當廉潔從教表率

    著力建設高素質教師隊伍 不斷提高思政課的針對性和吸引力 —黨員干部學習教育黨課 思政課教師必須做到真懂真信,帶著真情,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動思政課內涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對性和吸引力,不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。 敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。習近平總書記指出:“要著力建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍。” 思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,辦好思政課關鍵在教師,關鍵在

    教師黨員廉政黨課貫徹落實廉政準則爭當廉潔從教表率-由作者無名小卒吧友16上傳,大小1.14MB,總共9頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了教師,黨員,廉政黨課,廉政,黨課,貫徹落實,貫徹,落實,準則,爭當,廉潔,從教,表率

    做合格黨員須著眼“小”處 2023年書記上黨課暨黨務工作者培訓活動課件 講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,是黨和國家事業(yè)發(fā)展對黨員的新要求,是人民群眾的新期盼,是合格黨員的新內涵。做合格黨員,須高處著眼,實處著力,小處著手。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,黨員一言一行,須謹小慎微。 一、不傳“小消息” "小消息”即小道消息,是指非經正式途徑傳播的消息。 隨著社會的大變革、思想的大解放、網絡的大發(fā)展、

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