2022年版思想道德與法治第四章明確價(jià)值要求踐行價(jià)值準(zhǔn)則講稿
新人教版二年級(jí)上冊《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃-由作者加菲貓丹丹上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新人,教,教版,版,二年級(jí),上冊,道德與法治,道德,教學(xué)計(jì)劃,教學(xué),計(jì)劃
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對初中道德與法治課教學(xué)的一些體會(huì)與做法3篇-由作者瑤瑤喜歡史迪仔上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了對,初中,道德與法治,道德,課,教學(xué),一些,體會(huì),與,做法,3,篇
2021《道德與法治》教學(xué)工作總結(jié)-由作者可愛的晴晴C上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了《道德與法治》教學(xué)工作總結(jié)
2020小學(xué)四年級(jí)下道德與法治教學(xué)工作總結(jié)三篇-由作者刷終鹽登汕輼上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2020,小學(xué),四年級(jí),下,道德與法治,道德,教學(xué)工作總結(jié),教學(xué),工作,總結(jié),三,三篇
初中道德與法治期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-由作者卡里饅頭上傳,大小13.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了初中,道德與法治,道德,期末復(fù)習(xí),期末,復(fù)習(xí),計(jì)劃
道德與法治網(wǎng)絡(luò)教學(xué)案例-由作者米歇爾橘子書上傳,大小21.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了道德與法治,道德,網(wǎng)絡(luò)教學(xué),網(wǎng)絡(luò),教學(xué),案例
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關(guān)于初中道德與法治教學(xué)策略分析材料范文-由作者不要c說話上傳,大小13.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,初中,道德與法治,道德,教學(xué),策略,分析材料,分析,材料,范文
【論述題】思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)什么是人生價(jià)值?人生價(jià)值評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?-由作者漂亮女人heart上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了論述,題,思想道德修養(yǎng),思想,道德,修養(yǎng),與,法律,基礎(chǔ),什么,是,人生,價(jià)值,評價(jià),標(biāo)準(zhǔn),是什么2022年版思想道德與法治第四章明確價(jià)值要求踐行價(jià)值準(zhǔn)則講稿
以高度的學(xué)術(shù)自覺建構(gòu)中國自主知識(shí)體系 ——堅(jiān)守中國立場,彰顯中國智慧,弘揚(yáng)中國價(jià)值 1.知識(shí)體系是文明發(fā)展變革的深刻反映 知識(shí)從根本上說是精神產(chǎn)品,是人類認(rèn)識(shí)世界改造世界所形成的觀念、邏輯、方法的集中體現(xiàn),反映人們對于自身以及客觀世界規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。知識(shí)體系則是以高度理論化系統(tǒng)化的學(xué)科、學(xué)術(shù)、話語等形態(tài)呈現(xiàn)出來的精神產(chǎn)品集群。 知識(shí)體系是文明的產(chǎn)物?;谌祟愇拿鞯亩鄻有浴⒉煌拿魃鐣?huì)實(shí)踐的多樣性,會(huì)形成反映不同文明的核心理念及其價(jià)值訴求的知識(shí)體系。從歷史發(fā)展的大視野看,人類文明每一次重大發(fā)展,都離不開知
弘揚(yáng)紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 從已有資料來看,“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時(shí)期,主要有兩種說法:一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后,時(shí)任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議,但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生,于是再三強(qiáng)調(diào):不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”,要加強(qiáng)政治教育,培養(yǎng)成政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時(shí),朱德、葉劍英親自參加開學(xué)典禮。朱德在講話中指出:“我們的紅色軍
全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的強(qiáng)大思想武器 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,堅(jiān)持以更高站位、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心,自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng),真