大力提振發(fā)展信心 為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步 發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。踏上新征程，我們的發(fā)展應(yīng)是順應(yīng)時代潮流、符合人民期待的高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，前進(jìn)路上必將會面臨更大的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，全黨必須堅定發(fā)展信心，厘清提振發(fā)展信心的底氣所在、明晰提振發(fā)展信心的關(guān)鍵抓手，團(tuán)結(jié)一心、砥礪奮進(jìn)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。 何以可能：提振發(fā)展信心的底氣所在 源于黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨所具有的無比堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，

社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，經(jīng)過百年漫長探索走出的一條扎根中國大地、切合中國實(shí)際的社會主義現(xiàn)代化道路。黨的二十大報告指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。報告全面系統(tǒng)闡述了中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵，完善了中國式現(xiàn)代化理論。 中國式現(xiàn)代化的百年探索 近代以來，走上現(xiàn)代化道路，

中國式現(xiàn)代化體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進(jìn)本質(zhì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記深刻指出：“中國式現(xiàn)代化，深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進(jìn)本質(zhì)，借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果，代表人類文明進(jìn)步的發(fā)展方向，展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景，是一種全新的人類文明形態(tài)?！鄙鐣髁x本質(zhì)問題，是社會主義理論和實(shí)踐中的一個根本性問題，是順利推進(jìn)中國式現(xiàn)代化至關(guān)重要的因素。社會主義由空想到科學(xué)、由理論到實(shí)踐，從根本意義上說就是對社會主義本質(zhì)的認(rèn)識不斷深化和科學(xué)堅持的結(jié)果。 　　以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識和把握社會主義的本質(zhì)，是科

以“實(shí)”為要扎實(shí)開展第二批主題教育 —高質(zhì)量開展第二批主題教育 按照黨中央要求，第二批主題教育在省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織中開展，從2023年9月開始，2024年1月底基本結(jié)束。針對高質(zhì)量開展第二批主題教育，習(xí)近平總書記指出“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程”。 同第一批相比，第二批主題教育層級下移，參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，直面基層和群眾，矛盾訴求多，任務(wù)更加艱巨。習(xí)近平總書記提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要更加注重理論武裝、更加注重分類指導(dǎo)、更加注重強(qiáng)基固本、更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、更加注重領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，特別是要

習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（八） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部作風(fēng)如何，對黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個社會風(fēng)氣的走向具有重要影響。 《在黨的十八屆一中全會上的講話》（2012年11月15日） 現(xiàn)在，利益關(guān)系和人際關(guān)系確實(shí)很復(fù)雜，開展批評和自我批評需要勇氣和黨性。我們不能因?yàn)樯鐣h(huán)境發(fā)生了變化就把我們防身治病的武器給丟掉了，把黨的優(yōu)良作風(fēng)給丟掉了?！坝^于明鏡，則疵瑕

弘揚(yáng)雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時代價值—— / 雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒，飽嘗舊社會生活苦難。新中國成立后，他走進(jìn)了明亮的教室，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在黨的關(guān)懷下幸福成長。1956年他參加革命工作，當(dāng)過生產(chǎn)隊秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務(wù)員，參與團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼工業(yè)建設(shè)，多次被評為紅旗手、勞動模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和社會主義建設(shè)積極分子。1960年1月，他應(yīng)征入伍，同年

工作指導(dǎo)XXX第三次黨代會期間嚴(yán)肅會風(fēng)會紀(jì)工作方案 工作指導(dǎo)：

新時代中國特色社會主義的核心要義 黨的十九大用“八個明確”“十四個堅持”對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作了系統(tǒng)概括和深刻闡釋?！鞍藗€明確”是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南，著重回答了堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義；“十四個堅持”是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動綱領(lǐng)，著重回答了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！鞍藗€明確”“十四個堅持”，構(gòu)成新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的核心要義。 一、“八個明確”是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最核心的內(nèi)容，就是“八個明2021中共新疆第十次黨代會黨課課件

牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出：“必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中”。當(dāng)今時代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿，能否牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)，事關(guān)旗幟和道路，事關(guān)國家安全穩(wěn)定，事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)，需要找準(zhǔn)著力點(diǎn)，重點(diǎn)解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構(gòu)話語主體，提升網(wǎng)絡(luò)空間主流意識形態(tài)話語的作用力 首先，要增強(qiáng)全黨對網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)話語建構(gòu)的自覺意識。各級黨委要

/ 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) ——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年—— 2025 年，我們迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日，日本簽署無條件投降書，這一時刻，標(biāo)志著中華民族歷經(jīng)十四年浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史，它承載著中華民族的苦難與輝煌，更是激勵我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎，民族不屈抗?fàn)? 1931年，“九一八事變” 爆發(fā)，日本關(guān)東軍悍然踏上中國領(lǐng)土，自

治國理政第四卷PPT紅金黨政風(fēng)一以貫之堅持人民至上專題學(xué)習(xí)黨課課件.(講稿)-由作者KVQrsv338上傳,大小14.3 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了治國理政第四卷PPT紅金黨政風(fēng)一以貫之堅持人民至上專題學(xué)習(xí)黨課課件.

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走進(jìn)官兵 引領(lǐng)官兵 贏得官兵 —基層官兵開展第二批主題教育階段性情況匯報模板 習(xí)主席深刻指出，要用信任的眼光、欣賞的眼光、發(fā)展的眼光看待基層官兵，真正走進(jìn)他們、引領(lǐng)他們、贏得他們。貫徹落實(shí)這一重要指示，當(dāng)前就是要緊密結(jié)合第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，大力弘揚(yáng)尊干愛兵、官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系，凝聚起如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)的強(qiáng)大力量。 在深刻把握新型官兵關(guān)系中走進(jìn)官兵 我軍歷來強(qiáng)調(diào)官兵一致，在政治上完全平等，在生活上同甘共苦，形成

建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化 —深入開展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化，是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比，第二批主題教育范圍更廣，與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進(jìn)步、全面過硬基層，必須把強(qiáng)軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上，以基層文化的繁榮發(fā)展推動主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化，是繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的重要基礎(chǔ)，對于鍛造過硬基層、滿足官兵精神文化需求

把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程 —第二批主題教育學(xué)習(xí)黨課 習(xí)近平主席在江西考察時強(qiáng)調(diào)：“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動發(fā)展、取信于民?！蓖七M(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)，基層大有可為。第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，基層是大頭、主體，必須把實(shí)的要求貫穿全過程，在理論學(xué)習(xí)上下實(shí)功、在把脈施策上出實(shí)招、在檢視整改上求實(shí)效、在服務(wù)解難上創(chuàng)實(shí)績，用實(shí)實(shí)在在的成效推動部隊建設(shè)發(fā)展。 在抓好理論學(xué)習(xí)中堅持

以永遠(yuǎn)在路上的恒心韌勁 抓好黨的作風(fēng)建設(shè) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從制定和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定開局破題，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓黨的作風(fēng)建設(shè)，推動黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新、社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好。在新時代管黨治黨的壯闊征程中，習(xí)近平總書記圍繞新形勢下作風(fēng)建設(shè)抓什么、怎么抓作出一系列重要論述，極大深化了我們黨對作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識。當(dāng)前正在全黨開展的深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是鞏固和擴(kuò)大新時代黨的作風(fēng)建設(shè)成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大舉措。廣大黨員、干部2021中共新疆第十次黨代會黨課課件

治國理政第四卷PPT紅色黨政風(fēng)一以貫之堅持人民至上專題學(xué)習(xí)黨課課件(講稿)-由作者上傳,大小14.3 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了治國理政第四卷PPT紅色黨政風(fēng)一以貫之堅持人民至上專題學(xué)習(xí)黨課課件

發(fā)揮慈善事業(yè)第三次分配作用推動共同富裕 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)，分配制度是促進(jìn)共同富裕的基礎(chǔ)性制度。堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存，構(gòu)建初次分配、再分配、第三次分配協(xié)調(diào)配套的制度體系。報告明確提出，引導(dǎo)、支持有意愿有能力的企業(yè)、社會組織和個人積極參與公益慈善事業(yè)。黨中央明確把慈善事業(yè)上升到國家戰(zhàn)略體系層面，意義重大。發(fā)展慈善事業(yè)是發(fā)揮第三次分配作用的重要形式，也是扎實(shí)推動共同富裕、增強(qiáng)國家軟實(shí)力和社會凝聚力的重要途徑，是提升治理體系和促進(jìn)基層社會治理的重要舉措。因此，如何進(jìn)一步發(fā)展公益慈善事業(yè)、形成比較完整的調(diào)節(jié)收

“第二個結(jié)合”是又一次的思想解放 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出：“‘第二個結(jié)合’是又一次的思想解放。”深刻理解習(xí)近平總書記這一重大論斷，對于我們推動“兩個結(jié)合”特別是“第二個結(jié)合”，進(jìn)一步堅定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。 “第二個結(jié)合”深化我們對馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其相互關(guān)系的認(rèn)識 習(xí)近平總書記指出，“‘結(jié)合’的前提是彼此契合。馬克思主義和中

實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事 學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功 　　習(xí)近平總書記在江西考察時強(qiáng)調(diào)：“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動發(fā)展、取信于民?！?　　第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，各地教育引導(dǎo)廣大黨員、干部樹牢造福人民的政績觀，堅持問計于民、問需于民，著力解決人民群眾急難愁盼問題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。