2021中共新疆第十次黨代會黨課課件
推進“第二個結合”深化發(fā)展 —系統(tǒng)闡述“兩個結合”的重大意義 在文化傳承發(fā)展座談會上，習近平總書記系統(tǒng)闡述“兩個結合”的重大意義，突出強調“第二個結合”的重要地位，指出：“‘第二個結合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新。”我們要按照習近平總書記指明的方向和提出的要求，深刻理解“第二個結合”對造就有機統(tǒng)一的新的文化生命體、形成中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的根本性價值，準確領會“第二個結合”對在新的起點上推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明的關鍵性作用，推進“第
治國理政第四卷PPT黨政風一以貫之堅持人民至上專題學習黨課課件(講稿)-由作者阿俊很憂郁上傳,大小14.3 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了治國理政第四卷PPT黨政風一以貫之堅持人民至上專題學習黨課課件
緬懷粟裕將軍的豐功偉績 粟裕大將是我們敬愛的老校長、老首長。粟裕的一生，是戰(zhàn)斗的一生，光輝的一生，無私奉獻的一生。他雄才大略，功勛卓著，品德崇高，神州大地廣為傳頌。 / 粟裕大將是我們敬愛的老校長、老首長。粟裕的一生，是戰(zhàn)斗的一生，光輝的一生，無私奉獻的一生。他雄才大略，功勛卓著，品德崇高，神州大地廣為傳頌。今年是粟裕誕辰116周年，筆者謹就其一生善軍事、講政治、重教育、修品行四個主要特色方面略述如
準確理解和把握“第二個結合”的理論意蘊與實踐要求 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中強調：“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路。這是我們在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性的認識，是我們取得成功的最大法寶?！薄啊诙€結合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?！鄙羁汤斫饬暯娇倳泴Α暗诙€結合”的重要論述，是我們在新的歷史起點上
人類命運共同體理念是“第二個結合”的創(chuàng)新成果 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調：“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路?！泵鎸θ蚧瘯r代人類命運休戚與共的國際背景，面對中國特色社會主義進入新時代的客觀現(xiàn)實，習近平總書記在深刻把握人類社會歷史發(fā)展規(guī)律基礎上，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，創(chuàng)造性地提出了人類命運共同體理念，為建立人類共同價值體系、解決人類發(fā)展難題提供了獨特的中國智慧和實踐方
“第二個結合”是又一次的思想解放 —黨員干部學習教育專題黨課 歷史的進程從哪里開始，思想的進程就從哪里開始。一部人類發(fā)展史，從某種意義上說就是一部思想發(fā)展史，就是一部在思想解放中不斷打開人類文明進步大門、增強人類文明發(fā)展動力的歷史。中國共產(chǎn)黨是一個高度重視思想解放的馬克思主義政黨，在一次又一次的思想解放中拓展通向真理的道路、推動黨和人民事業(yè)發(fā)展。在文化傳承發(fā)展座談會上，習近平總書記強調：“‘第二個結合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?！绷暯娇倳浀闹匾撌觯?021中共新疆第十次黨代會黨課課件
科學謀劃、精心組織第二批主題教育 確保前后銜接?有序推進主題教育 學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結暨第二批部署會議近日在京召開。在黨中央堅強領導下，第一批主題教育在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上取得明顯成效。接下來，必須以高度負責的精神把第二批主題教育科學謀劃好、精心組織好。 主題教育如何自上而下在全黨層層推開？ 截至2022年底，中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9804.1萬名，黨員隊伍不斷發(fā)展壯大。每名黨員所處的行業(yè)領域、工作
開展第二批主題教育要做到“五個注重” 持續(xù)推動主題教育走深走實、見行見效 學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結暨第二批部署會議強調，開展第二批主題教育，要注重把準目標要求，注重加強分類指導，注重解決實際問題，注重抓好銜接聯(lián)動，注重防止形式主義、官僚主義。同第一批相比，第二批主題教育層級下移，參加的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，同群眾的聯(lián)系更直接，面對的矛盾問題更復雜，群眾期待解決的問題更具體。要全面貫徹黨中央部署，落實“五個注重”要求，堅持科學謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導，確保第二批主題教育取得實效
“第二個結合”與中華民族的舊邦新命 —黨員干部學習教育專題黨課 《詩經(jīng)》有云：“周雖舊邦，其命維新”，馮友蘭先生將其重述為“舊邦新命”，認為“就現(xiàn)在來說，中國就是舊邦而有新命，新命就是現(xiàn)代化”。中國式現(xiàn)代化是中華民族舊邦新命的實踐形態(tài)，“新命”體現(xiàn)了具有歷史連續(xù)性的中華文明的現(xiàn)代重塑，是通過馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合實現(xiàn)的。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出：“‘第二個結合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新
主題教育 把主題教育探索的好經(jīng)驗好做法 轉化為長效機制 近日，習近平總書記指出：“第一批主題教育已經(jīng)告一段落，要抓好繼續(xù)整改和建章立制工作，把主題教育探索的好經(jīng)驗好做法轉化為長效機制?！?小智治事，大智治制。制度帶有全局性、穩(wěn)定性，管根本、管長遠。對主題教育中學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的好經(jīng)驗好做法，及時以制度形式固定下來，是開展主題教育的重要要求。 主題教育開展以來，各地區(qū)各部門各單位堅持“當下改”與“長久立”相結合
傳承西遷精神 矢志愛國奮斗 ——弘揚愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神—— 20世紀50年代，以交通大學為代表的一大批高等院校、科研院所、廠礦企業(yè)堅決擁護和執(zhí)行黨中央關于西遷的決定，義無反顧投身西部建設。在一代代西遷人扎根黃土地、建設大西北的偉大實踐中，熔鑄形成了堅毅厚重、璀璨耀眼的西遷精神。2020年4月22日，習近平總書記在西安交通大學考察時指出：“‘西遷精神’的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義?！毙聲r代新征程，我們要深刻把握西遷精神的豐富內涵和時代價值
主題教育應知應會 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 在開展主題教育過程中，各級黨組織承擔的領導責任分別是什么？ 各級黨委（黨組）要扛起主體責任，把主題教育謀劃好、組織好、落實好。黨委（黨組）主要負責同志要切實履行第一責任人職責，親自謀劃、靠前指揮、督促指導，不當“甩手掌柜”、不當“二傳手”。黨委（黨組）成員要認真履行一崗雙責，加強對分管領域、分管部門開展主題教育的指導督促。行業(yè)系統(tǒng)主管部門要加強對本行業(yè)本系統(tǒng)開展主題教育的指導。相關部門要明確責任、密切配合，形成良好的組織指導格局
從哲理上深刻理解“第二個結合”的高度契合性 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路。這是我們在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性認識?！瘪R克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化雖然來源不同，且各具特色、各有風格，但在宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀等哲理方面存在眾多的契合點。正是在這一前提下，兩者才有可能有機結合，造就一個有機統(tǒng)一的新的文化生命體，讓馬克思主義成為中國的，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為現(xiàn)代的，進而創(chuàng)造屬于我們這
開展第二批主題教育 在深學細悟中提高本領 悟規(guī)律 明方向 學方法 增智慧 當前，第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在扎實有序推進。開展第二批主題教育，總的要求與第一批是一致的，要把“學思想”作為首要任務貫穿始終。推動主題教育取得實實在在的成效，要求廣大黨員干部努力從習近平新時代中國特色社會主義思想中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，在深學細悟中切實把看家本領、興黨本領、強國本領學到手，確保在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上取得實效。 成為政治上的明白2021中共新疆第十次黨代會黨課課件
把實的要求貫穿主題教育全過程 ——第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 習近平主席在江西考察時強調：“要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發(fā)展、取信于民?！蓖七M強軍事業(yè)，基層大有可為。第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，基層是大頭、主體，必須把實的要求貫穿全過程，在理論學習上下實功、在把脈施策上出實招、在檢視整改上求實效、在服務解難上創(chuàng)實績，用實實在在的成效推動部隊建設發(fā)展。
持續(xù)推進作風建設 以釘釘子精神推動作風建設向縱深發(fā)展 今天，我們圍繞八項規(guī)定精神學習持續(xù)推進作風建設取得新成效這一主題，共同探討新時代全面從嚴治黨的重要課題。作風建設是黨的建設永恒主題，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關鍵紐帶。習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出："全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。"今天這堂黨課，我們將從三個維度深入剖析如何以釘釘子精神推動作風建設向縱深發(fā)展。 第一部分：強化政治建設，筑牢思想根基，在對黨忠誠上必須毫不動搖。 政治建設是黨的根本性建設?；仡櫚倌挈h史，從井
以嚴的基調嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設作出全面部署，要求堅持以嚴的基調強化正風肅紀，持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力，持之以恒加強作風建設，剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣，解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾，黨風政風煥然一新。同時也要看到，“四風”問題病根未除、土壤還在，稍有松懈就可能死灰復燃。作風問題本質上是政治問題，作風危害本質上是政治危害，作風建設必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質量發(fā)展，必須時刻緊
