端正入黨動(dòng)機(jī)黨課感想三篇-由作者發(fā)條明上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了端正入黨動(dòng)機(jī),端正,入黨,動(dòng)機(jī),黨課,感想,三,三篇

四風(fēng)六紀(jì)八規(guī) 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)黨課課件 基本概念 四風(fēng) "四風(fēng)"是指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨在反對(duì)腐敗和改進(jìn)工作作風(fēng)過(guò)程中提出的重要概念。四風(fēng)問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，破壞了黨群干群關(guān)系，阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。 六大紀(jì)律 六大紀(jì)律是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須遵守的基本行為規(guī)范，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。這些紀(jì)律是黨內(nèi)法規(guī)的重要組成部分，對(duì)于維護(hù)黨

[基層黨支部書記講黨課講稿]黨課講稿：黨支部書記黨課學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)黨課講稿三篇-由作者將軍往后余生上傳,大小22.2 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了基層黨支部,基層,黨支部,書記講黨課,書記,講黨課,講稿,黨課講稿,黨課,黨支部書記黨課,學(xué)黨章,守紀(jì)律,轉(zhuǎn),作風(fēng),三,三篇

學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)黨課公文素材講稿

2021廉政作風(fēng)黨課：學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)-由作者官微eszhuoyue上傳,大小20.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了廉政作風(fēng)黨課：學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)

黨課講稿：黨支部書記黨課學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)黨課講稿 三篇-由作者葉凱王旋上傳,大小21.4 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,黨支部書記黨課,黨支部,書記,學(xué)黨章,守紀(jì)律,轉(zhuǎn),作風(fēng),三,三篇

在“四下基層”中練就真本領(lǐng)硬功夫 黨員干部要傳承弘揚(yáng)“四下基層”的優(yōu)良作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，帶著信仰、帶著使命、帶著感情深入基層一線，把政策講透、把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把困難解決掉，在“四下基層”中練就真本領(lǐng)硬功夫，切實(shí)推動(dòng)黨的群眾路線走深走實(shí)。 當(dāng)好“政策解讀者”?！罢吆筒呗允屈h的生命”。人民群眾在哪里，黨的聲音就傳遞到哪里，理論宣講就跟進(jìn)到哪里。黨員干部要當(dāng)好連接方針政策與群眾需求的“橋梁紐帶”，要深學(xué)細(xì)悟黨的路線、方針、政策，做到“一口清”、“問(wèn)不倒”。同時(shí)，充分了解把握基層群眾的政策需求和接受

2021年學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)黨課講稿-由作者不開(kāi)心ss上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)黨課講稿2025作風(fēng)黨課感想

作風(fēng)建設(shè)要一刻不停抓下去 確保深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育達(dá)到預(yù)期效果，必須從嚴(yán)從實(shí)、一抓到底。 開(kāi)展學(xué)習(xí)研討、“線上課堂”，開(kāi)門教育接受群眾“碼上點(diǎn)題”“碼上評(píng)價(jià)”，解決群眾急難愁盼，深挖基層作風(fēng)堵點(diǎn)，嚴(yán)查隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題……4個(gè)多月來(lái)，各地區(qū)各部門結(jié)合自身實(shí)際，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，取得明顯成效，有力推動(dòng)解決作風(fēng)突出問(wèn)題，以動(dòng)真碰硬形成強(qiáng)大震懾效應(yīng)，以真查實(shí)改贏得群眾認(rèn)可。 學(xué)習(xí)教育重在“過(guò)硬”，而不是“過(guò)關(guān)”，必須“抓到底”，不能“一陣風(fēng)”。從認(rèn)識(shí)上看，少數(shù)黨員干部仍存在僥幸心理，

學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng) ——黨風(fēng)廉政專題黨課講稿 &

強(qiáng)基固本抓作風(fēng) ——黨支部書記黨課講稿

傳承弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng) 走好新時(shí)代黨的群眾路線 下的是基層 到的是民心 歲月更迭，唯理永存。 35年前，習(xí)近平總書記任寧德地委書記期間，親自倡導(dǎo)推行“四下基層”工作制度，即“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”。 種子破土，枝繁葉茂。 35年來(lái)，“四下基層”工作制度沒(méi)有因時(shí)空變換而淹沒(méi)在歲月，其蘊(yùn)含的哲理歷久彌新，在八閩大地、山海之間傳承弘揚(yáng)，不斷豐富深化。 黨的

“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的緣起 ——持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺(tái)”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，立足中國(guó)實(shí)際開(kāi)展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”實(shí)踐并推動(dòng)其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的動(dòng)因 辦好干部教育，關(guān)鍵在教師。延安時(shí)期，黨的干部教育面臨的普遍性問(wèn)題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初，第一期招收學(xué)員240人左右，而“全校只有三個(gè)教員

黨課講稿：貫徹全面從嚴(yán)治黨 錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性和過(guò)硬作風(fēng)-由作者出1067128966嘿上傳,大小23.784KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿：貫徹全面從嚴(yán)治黨 錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性和過(guò)硬作風(fēng),黨課講稿：貫徹全面從嚴(yán)治黨 錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性和過(guò)硬作風(fēng)

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黨課講稿：轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能，以良好精神狀態(tài)為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為-由作者無(wú)敵你珠姐上傳,大小21.880KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿：轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能，以良好精神狀態(tài)為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為,黨課講稿：轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能，以良好精神狀態(tài)為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為2025作風(fēng)黨課感想

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定，自全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束至7月底，在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育，是領(lǐng)導(dǎo)人親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作，是今年黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動(dòng)全黨鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的堅(jiān)定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定，是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風(fēng)成俗，以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)?！痹诙畬弥醒爰o(jì)委四次全會(huì)指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅(jiān)持零容忍，把中央八項(xiàng)規(guī)定作為鐵規(guī)矩

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 把貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符。黨的二十大報(bào)告提出：“把握作風(fēng)建設(shè)地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點(diǎn)，抓住普遍發(fā)生、反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題深化整治，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化?！苯眨泄仓醒朕k公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》。黨中央決定，自2025年全國(guó)兩會(huì)后至7月在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，這是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記高度重視，親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題，發(fā)表重要講話，作出重要指示，為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向。

強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中著重強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義，堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來(lái)，中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動(dòng)下，一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制，黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署，彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們?cè)谛聲r(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提

習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 （一） “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L(zhǎng)期以來(lái)，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。