專題黨課：高舉愛國主義、社會主義偉大旗幟為中華民族偉大復(fù)興匯聚磅礴偉力-由作者王喜愛笑上傳,大小13.5 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,高舉,愛國主義,愛國,主義,社會主義,社會,偉大,旗幟,為,中華民族,中華,民族,復(fù)興,匯聚,磅礴,偉力

如何用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能培訓(xùn)交流發(fā)言研討發(fā)言材料范文-由作者溯溯溯溯伈言上傳,大小37.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了如,何用,黨建,引領(lǐng),提升,基層,治理,效能,培訓(xùn),交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,發(fā)言材料,材料,范文

市自然資源局“黨建賦能 創(chuàng)新引領(lǐng)推動自然資源工作高質(zhì)量發(fā)展”交流發(fā)言-由作者磨人滴小妖精99上傳,大小13.655KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市自然資源局“黨建賦能 創(chuàng)新引領(lǐng)推動自然資源工作高質(zhì)量發(fā)展”交流發(fā)言,市自然資源局“黨建賦能 創(chuàng)新引領(lǐng)推動自然資源工作高質(zhì)量發(fā)展”交流發(fā)言

弘揚延安精神凈化政治生態(tài)推動高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流發(fā)言稿及發(fā)…-由作者周之謙Darcy上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚,延安精神,延安,精神,凈化,政治,生態(tài),推動,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,及,及發(fā)

充分發(fā)揮資源優(yōu)勢 加強中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展——交流發(fā)言材料-由作者天一起一起上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了充分,發(fā)揮,資源優(yōu)勢,資源,優(yōu)勢,加強,中醫(yī)藥,中醫(yī),產(chǎn)業(yè),規(guī)?；?規(guī)模,發(fā)展,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

市自然資源局“黨建賦能 創(chuàng)新引領(lǐng)推動自然資源工作高質(zhì)量發(fā)展”交流發(fā)言-由作者傻傻一只猴上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,自然資源,自然,資源,局,黨建,賦能,創(chuàng)新,引領(lǐng),推動,工作,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),交流發(fā)言,交流,發(fā)言

對標(biāo)先進找差距對表落實促發(fā)展-交流發(fā)言材料-由作者千五shine上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了對標(biāo),先進,找,差距,對,對表,表,落實,促,發(fā)展,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

新時代愛國主義教育專題研討發(fā)言：傳承愛國之情常立報國之志-由作者元氣少女jct上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了新時代,愛國主義教育,愛國,主義,教育,專題,研討,發(fā)言,傳承,之情,常,常立,立,報國,之,之志愛國主義永傳承交流發(fā)言

扎實推進新時代愛國主義教育走深走實 ——大力弘揚愛國主義精神 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”）。愛國主義教育法旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，對新時代依法進行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依，以法治手段推進愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑

以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強國復(fù)興的磅礴力量 ——大力弘揚愛國主義精神 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動細化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會主義法治體系，為進一步加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，推進強國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認識愛國主義教育法的重大意義

以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強國復(fù)興的磅礴力量 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動細化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會主義法治體系，為進一步加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，推進強國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認識愛國主義教育法的重大

全面把握新時代愛國主義教育的法治原則 　——大力推進愛國主義教育 　《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法）已由第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議通過，自2024年1月1日起施行。該法第五條規(guī)定，愛國主義教育應(yīng)當(dāng)堅持思想引領(lǐng)、文化涵育，教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成，主題鮮明、融入日常，因地制宜、注重實效。這一條款以法治形式明確了新時代愛國主義教育的原則遵循，體現(xiàn)了政治性與文化性、理論性與實踐性、顯性與隱性、過程性與結(jié)果性之間的辯證統(tǒng)一，從指導(dǎo)思想、目標(biāo)內(nèi)容和方法途徑等多個方面為依法依規(guī)開展愛國主義教育提供了行動指南。

推進新時代愛國主義教育法治化 ——深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神 愛國主義是中華民族精神的核心。黨的二十大報告明確提出深化愛國主義、集體主義、社會主義教育。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），明確了將新時代愛國主義教育融入法治建設(shè)的頂層設(shè)計，以法律形式規(guī)定了新時代愛國主義教育的總體要求、職責(zé)任務(wù)、實施措施、支持保障，確立了運用法治方式推動新時代愛國主義教育的基本方略。在新時代新征程，頒布實施愛國主義教育法，建立條修葉貫的愛國主義教育法治體系，將新時代

用法治力量保障愛國主義教育在高校深入實施 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法黨課 2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法）。愛國主義教育法的頒布實施，將以法律的形式護航、用法治的力量保障愛國主義教育的深入實施，為萬眾一心、團結(jié)一致實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，凝聚濃厚的法治氛圍，奠定深厚的法治積淀，提供雄厚的法治資源。這既是社會主義法治精神在更廣層面上的倡導(dǎo)弘揚，也是愛國主義精神在更高意義上的理性自覺。將愛國主義教育法貫徹落實于高校工作實踐之中，是高校實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的崇高

愛國主義作文1500 愛國主義論文1500字三篇-由作者_假裝莘諨_55上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了愛國主義,愛國,主義,作文,1500,論文,字三,三篇

“勇于自我革命 永葆生機活力”專題組織生活會交流發(fā)言-由作者紫夜星辰丶暗夜上傳,大小12.6 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了勇于,自我,革命,永葆,生機,活力,專題,組織生活會,組織,生活會,交流發(fā)言,交流,發(fā)言愛國主義永傳承交流發(fā)言

“勇于自我革命 永葆生機活力”專題組織生活會交流發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 按照主題學(xué)習(xí)教育活動工作安排，圍繞“堅持勇于自我革命、永葆黨的生機活力”這一專題，我重溫了黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨的重要論述、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等有關(guān)內(nèi)容，深刻認識到堅定不移推進黨的偉大自我革命，既是人民的需求也是時代的要求，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。作為一名黨員，必須勇于自我革命，時刻保持刀刃向己，檢視自己所做的一切是否符合黨的根本宗旨，是否以黨的事業(yè)和人民利益為基石，及時掃除思想陰霾，避免初心蒙塵，在風(fēng)險和挑戰(zhàn)面前不斷推

推進新時代愛國主義教育法治化 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法黨課 　　愛國主義是中華民族精神的核心。黨的二十大報告明確提出深化愛國主義、集體主義、社會主義教育。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），明確了將新時代愛國主義教育融入法治建設(shè)的頂層設(shè)計，以法律形式規(guī)定了新時代愛國主義教育的總體要求、職責(zé)任務(wù)、實施措施、支持保障，確立了運用法治方式推動新時代愛國主義教育的基本方略。在新時代新征程，頒布實施愛國主義教育法，建立條修葉貫的愛國主義教育法治體系，將新時代愛國主義教育

廣泛深入開展新時代愛國主義教育 ——傳承民族精神、增強國家觀念 　　愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，自古以來就流淌在中華民族的血脈基因之中?！吨腥A人民共和國愛國主義教育法》提出，“國家在全體人民中開展愛國主義教育，培育和增進對中華民族和偉大祖國的情感，傳承民族精神、增強國家觀念，壯大和團結(jié)一切愛國力量，使愛國主義成為全體人民的堅定信念、精神力量和自覺行動?！毙聲r代新征程，必須在全社會廣泛而深入地開展愛國主義教育，進一步凝聚強國建設(shè)、民族復(fù)興的磅礴偉力。 　　一、深刻理解新時代愛國主義教育的重大意義

九一八勿忘國恥 ——中小學(xué)紀念九一八愛國主義教育班會課件—— “九·一八”事變是20世紀30年代初期發(fā)生在中國東北的震驚中外的重大事件,它不僅是日本帝國主義妄圖以武力征服中國的開始,也是法西斯國家在世界上點燃的第一把侵略戰(zhàn)火,它的爆發(fā)標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)序幕的揭開,也標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始。 ?九一八事變歷史背景?· 1931年9月18日夜,盤踞在中國東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本