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    領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì)總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)范文 同志們: 舉辦全市“新思想新技術(shù)新知識(shí)”領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì)

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    融貫“小我”與“大我” ——2024年大學(xué)生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗,中國(guó)青年才會(huì)有力量,黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展才能充滿(mǎn)希望?!绷?xí)近平總書(shū)記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話(huà)時(shí)如是強(qiáng)調(diào)。 “青年者,國(guó)家之魂。”新時(shí)代的中國(guó)青年,自信自立、富于思辨,但同時(shí)也面臨各種社會(huì)思潮的現(xiàn)實(shí)影響,困惑于理想與現(xiàn)實(shí)、小我與大我的現(xiàn)實(shí)關(guān)系,需要深入細(xì)致的教育和引導(dǎo)。總書(shū)記對(duì)青年成長(zhǎng)高度關(guān)注、念茲在茲,他曾諄諄教導(dǎo)青年一代,“青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自

    關(guān)于中小學(xué)校思想政治理論課一體化建設(shè)調(diào)研報(bào)告-由作者泛泛493上傳,大小17.7 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,中小學(xué)校,中小,學(xué)校,思想政治,思想,政治,理論課,理論,一體化,一體,建設(shè),調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告

    小學(xué)生思想政治教育課講稿-由作者爽朗的哈哈1314上傳,大小20.2 KB,總共5頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)生,小學(xué),思想政治,思想,政治,教育課,教育,講稿2024小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)思政課總結(jié)

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    教師形勢(shì)與政策課程反思與總結(jié)范文優(yōu)選-由作者柯高源上傳,大小21.9 KB,總共9頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了教師,形勢(shì)與政策,形勢(shì),課程,反思,與,總結(jié),范文,優(yōu)選

    學(xué)校思政課建設(shè)工作總結(jié)共三篇-由作者廈門(mén)阿峰上傳,大小17.9 KB,總共5頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,思政課,思政,建設(shè),工作總結(jié),工作,總結(jié),共,共三,三篇

    2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作總結(jié) 黨紀(jì)似警鐘,時(shí)刻在我們耳邊敲響,提醒我們保持清醒與警覺(jué)。在4至7月份這段時(shí)間里,我們把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),力求讓黨紀(jì)的原則和要求深入人心,融入黨員干部的日常行為之中。 一、以學(xué)促知,增強(qiáng)黨紀(jì)意識(shí) (一)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討 定期組織全體黨員干部開(kāi)展黨紀(jì)集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng),深入學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)處分條例、廉潔自律準(zhǔn)則等重要黨紀(jì)法規(guī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,安排專(zhuān)人進(jìn)行講解和輔導(dǎo),確保黨員

    善用“大思政課”要有大情懷 立德樹(shù)人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動(dòng)情。“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書(shū)記總是想起,深深震撼。由此可見(jiàn),“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

    以史為鑒明志 砥礪青春奮進(jìn) 紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年思政課 今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。80年前,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民同世界反法西斯同盟一道,徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國(guó)主義侵略者,贏得了近代以來(lái)中國(guó)反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史,是一部生動(dòng)的教科書(shū),蘊(yùn)含著無(wú)盡的精神財(cái)富和深刻的啟示。今天,我們齊聚于此,上一堂特殊的思政黨課,共同回顧那段血與火的歲月,汲取奮進(jìn)力量,照亮我們前行的道

    在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會(huì)上的總結(jié)講話(huà)(1)-由作者灬無(wú)邪丿1289上傳,大小18.055KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會(huì)上的總結(jié)講話(huà)(1),在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會(huì)上的總結(jié)講話(huà)(1)2024小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)思政課總結(jié)

    在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會(huì)上的總結(jié)講話(huà)-由作者抉擇AAA3上傳,大小22.880KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會(huì)上的總結(jié)講話(huà),在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會(huì)上的總結(jié)講話(huà)

    2024年單位干部個(gè)人工作總結(jié)和企業(yè)個(gè)人年終總結(jié)2篇 篇一:2024年單位干部個(gè)人工作總結(jié) 2024年,是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的一年,也是我個(gè)人在職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的一年。在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的共同努力下,我圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并在實(shí)踐中不斷提升自己的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下: 一、政治思想與理論學(xué)習(xí) 一年來(lái),我始終把政治學(xué)習(xí)放在首位,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,特別是深入學(xué)習(xí)了黨的二十大精神,不斷提高自己的政治理論水平。通過(guò)參加單位組織的政治學(xué)習(xí)、黨課教育以及自學(xué),我深刻

    2024年度領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:依據(jù)年度考核工作的相關(guān)精神,在此,我就個(gè)人2024年工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)以及同志們進(jìn)行述職述廉匯報(bào)。在過(guò)去的這一年里,在XXX的精心指導(dǎo)下,本人深入研學(xué)黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,切實(shí)扛牢政治責(zé)任,帶領(lǐng)全體干部職工不斷完善XX制度體系,扎實(shí)推進(jìn)XX,營(yíng)造XX濃厚氛圍,進(jìn)一步夯實(shí)XX高質(zhì)量發(fā)展根基。同時(shí),我也時(shí)刻牢記廉潔自律的原則,堅(jiān)守職業(yè)道德底線(xiàn),確保在工作中做到清正廉潔、公正無(wú)私。接下來(lái),我將詳細(xì)地向大家闡述我在這一年里政治建設(shè)、工作履職、意識(shí)形態(tài)及黨風(fēng)廉政建設(shè)情況、存在不

    堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向 上好思政課   數(shù)字化時(shí)代深刻改變著教育思維和教育實(shí)踐范式,思政課教師應(yīng)積極主動(dòng)推動(dòng)數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)渠道,解決好學(xué)生關(guān)切的問(wèn)題。   _______________   2019年3月18日,習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出:“要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問(wèn)題其實(shí)也就幾大類(lèi),要把這些問(wèn)題掰開(kāi)了、揉碎了,深入研究解答,把事實(shí)和道理一條條講清楚?!苯衲晔橇?xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)五周年,我們更應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持問(wèn)題

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