趙州橋授課人：辦圖網統(tǒng)編版語文三年級下冊共計2課時 第1課時

學習目標ENTER YOUR TITLE HERE字詞學習ENTER YOUR TITLE HERE隨堂檢測ENTER YOUR TITLE HERE目錄Contents

Part 01學習目標

1．會認“縣、拱”等11個生字，會寫“趙、省”等13個 生字。理解相應的詞語。 2．正確流利地朗讀課文，初步理解課文內容。學習目標

同學們，你們也許觀賞過大海，游覽過公園，卻沒想到在河北省趙縣的河上還有一座建造獨特的石拱橋，它就是趙州橋。今天老師就帶著大家去觀賞這座雄偉、堅固、美觀的趙州橋。

趙州橋（別名安濟橋、大石橋），坐落在河北省趙縣的洨河上，橫跨在37米多寬的河面上，橋體全部用石料建成，是世界上現(xiàn)存年代最久遠、跨度最大、保存最完整的單孔坦弧敞肩石拱橋。 趙州橋建于隋朝年間公元595年－605年，由著名匠師李春設計建造，距今已有1400多年的歷史，是古代勞動人民智慧的結晶，開創(chuàng)了中國橋梁建造的嶄新局面。

Part 02字詞學習

邊聽邊思考： 1.作者是從哪幾個方面 寫趙州橋的？ 聽課文朗讀

縣拱濟匠計史爪智慧歷xiàngǒngjìjiàngjìzhuǎhuìlìshǐzhì橫héng我會認

橫加一加：木+黃=橫拱形近字：拱—供組詞：橫跨組詞：拱手識字方法

匠匠帶著斧子等工具干活的人。字源識字

趙省縣匠設計創(chuàng)舉且智慧歷史我會寫爪zhǎo（張牙舞爪）（爪子）zhuǎ多音字

縣xiàn組詞：縣委 縣城 縣長造句：我生活在一座美麗的縣城里。里面是兩橫，不是三橫。易錯字

慧huì組詞：智慧 慧心 聰慧造句：他天資聰慧，刻苦努力，所以取得好成績。這一橫右側不出頭。易錯字

雄偉：雄壯而偉大。詞語解釋

雕刻：在金屬、玉石或其他材料上刻出形象。詞語解釋 精美：精致美好。

設計：在正式做某項工作之前，根據(jù)一定的要求，預先制定方法、圖樣等。創(chuàng)舉：從來沒有過的舉動或事業(yè)。堅固：結合緊密，不容易破壞；牢固；結實。智慧：辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。詞語解釋

作者是從哪幾個方面介紹趙州橋的？趙州橋的美觀。趙州橋的位置、設計者、建造年代。趙州橋的堅固。

Part 03隨堂檢測

一、辨字組詞。爪zhǎo（張牙舞爪）（爪子）zhuǎ橫héng（橫跨）（蠻橫）hèng

二、近義詞我會填。雄偉——（ ）創(chuàng)舉——（ ）節(jié)省——（ ）寶貴——（ ）宏偉創(chuàng)造節(jié)約珍貴

趙州橋授課人：辦圖網統(tǒng)編版語文三年級下冊共計2課時 第2課時

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Part 01學習目標

1.有感情地朗讀課文，理解趙州橋設計上的特點及其好處。 2.了解我國古代勞動人民的智慧和才干，增強民族自豪感。學習目標

上節(jié)課我們解決了字詞，這節(jié)課，我們就來看看作者是怎樣寫趙州橋的。

Part 02課文解析

河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計并參加建造的，到現(xiàn)在已經有一千四百多年了。問題：這段文字介紹了趙州橋的什么？ 介紹了趙州橋的位置、設計者和建造年代。

問題：“趙州橋非常雄偉?！边@句話在本段中的作用是什么？它是本段的總起句，后面介紹趙州橋的長度、寬度、建筑材料、形狀特點等，都是圍繞“雄偉”展開具體描寫的。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。

Part 03朗讀指導

趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。朗讀指導

問題：這段文字描寫了趙州橋的哪些方面？描寫了趙州橋的建筑材料和外形特點。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。

問題：2.從哪里可以看出趙州橋的堅固和雄偉？“用石頭砌成”體現(xiàn)了堅固的特點；“橫跨在三十七米多寬的河面上”體現(xiàn)了雄偉的特點。

問題： 1.“這種設計”指的是什么？指的是橋下沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞；大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

問題：2.為什么說“這種設計”是一個創(chuàng)舉？“這種設計”一方面減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋更堅固；另一方面也減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這在當時的建橋史上從未有過，所以說它是一個“創(chuàng)舉”。

用“既……又……”表示并列關系的關聯(lián)詞說一句話。這個女孩子既年輕又漂亮。

這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。朗讀指導

問題：1.第一句話是什么句子？起什么作用？ 是一個過渡句，起承上啟下的作用?！皥怨獭备爬饲懊娴膬热?，“美觀”引出了后面的內容。這樣寫使文章結構更緊湊，銜接更自然。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。

問題：2.畫線句子運用了什么修辭方法？有什么好處？畫線的句子運用了排比的修辭方法，生動細膩地描摹了龍的各種姿態(tài)，突出表現(xiàn)了欄板上圖案的精美。

趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產。全文的中心句

總起——世界聞名設計堅固分述圖案精美獨特設計 驚人創(chuàng)舉趙州橋總結——寶貴的歷史文化遺產。板書設計

Part 04隨堂檢測

本文是一篇說明文，先寫了趙州橋的位置、別名、知名度、設計者、建造年代；然后寫趙州橋的外形特點，這樣設計的好處——減輕沖擊力，節(jié)省石料，并對欄板上精美的圖案加以描繪；最后寫出趙州橋的歷史價值。課堂小結

一、讀一讀，寫一寫。zhì huì chuàng jǔ lì shǐ shè jì（智 慧）（創(chuàng) 舉）（歷 史）（設 計）

二、照樣子，寫一寫。例：趙州橋不但堅固，而且美觀。這道菜不但好看,而且好吃。例：這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，又減輕了橋身的重量。這道菜不但好看,而且好吃。

三、假如你是導游，試著向游客介紹趙州橋。各位游客，前方就是我們本次旅行的目的地——趙州橋。趙州橋歷史悠久，到現(xiàn)在已經有1900多年了，它是目前我國年代最久遠，保存最完整古建筑，同時這等創(chuàng)舉，也是我國寶貴的文化遺產。 趙州橋又名安濟橋，這座世界聞名的石拱橋是隋朝的石匠李春設計并參加建造的，它特別雄偉，橋長50多米，橋寬九米多，橫跨在河北省趙縣的洨河上。示例：

這座石拱橋下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，左右兩邊還各有兩個大小不一的小橋洞，這樣的設計，在世界建橋史上是一種創(chuàng)舉，而且這樣做還能減輕流水對橋身的沖擊力，減輕了橋身的重量。這座橋也特別美觀，墻面兩側的石欄板上刻著嬉戲玩耍的龍群。 啊，這座橋是我國古代人民的智慧與才干的結晶，我喜歡這座橋。三、假如你是導游，試著向游客介紹趙州橋。示例：

石 拱 橋 石拱橋，用天然石料作為主要建筑材料的拱橋，這種拱橋有悠久的歷史，橋梁又多有附屬小品建筑，如橋頭常立牌坊，著名者如北京北海瓊華島前的石拱橋，兩端就各有一座規(guī)模甚大而美麗的牌坊。石拱橋是中國傳統(tǒng)的橋梁四大基本形式之一，石拱橋這一體系多種多樣，在中國橋梁發(fā)展史上一經出現(xiàn)，發(fā)展很快，在1880年近代鐵路公路橋梁工程技術傳入中國以后，它仍然保持其旺盛的生命力，顯示了中國古代勞動人民的聰明才智和古代橋梁建造的輝煌成就。

石 拱 橋

趙州橋授課人：辦圖網統(tǒng)編版語文三年級下冊共計2課時 第2課時