【部編版語文九年級(jí)下冊(cè)】此詞描寫雨中的南方初春，表達(dá)作者雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神，洋溢著一種向上的人生態(tài)度，全詞即景抒慨，寫景純用白描，細(xì)致淡雅；抒慨昂揚(yáng)振拔，富有哲理。

蘇軾，字子瞻，號(hào)“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩人、詞人，豪放派詞人代表。唐宋八大家之一。眉州（今四川眉山）人。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世，世稱“三蘇”，作品有《東坡七集》、《東坡樂府》等。

浣溪沙[宋] 蘇 軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

山下那短短的蘭芽浸泡在小溪之中。山下蘭芽短浸溪

松林間的一條沙石小路干凈得沒有一點(diǎn)泥。

暮色中細(xì)雨蕭蕭，遠(yuǎn)處傳來布谷鳥的啼叫聲。蕭蕭暮雨子規(guī)啼

誰說青春不能回到少年時(shí)代？誰道人生無再少

你看門前的流水也能向西奔流!

不要再感慨白發(fā)暮年時(shí)光流逝了。休將白發(fā)唱黃雞

詞的上闋寫景，依次描繪出那四個(gè)畫面。 蘭芽浸溪，沙路無泥， 瀟瀟暮雨，子規(guī)暮啼。

上闋： 寫暮春三月蘭溪的雨后景色。下闋： 寫作者雖身處閑境，仍然力求振作的精神。

“暮雨”和“子規(guī)”烘托了作者怎樣的心情？ 身為貶官，面對(duì)暮雨蕭蕭，子規(guī)哀啼，不禁心生悲涼。蘇軾從眼前的溪水西流悟出了怎樣的道理？溪水尚能西流，難道人生就不能再少？又何必自傷自憐，哀嘆衰老呢？

寫景蘭芽浸溪路靜無泥暮雨蕭蕭子規(guī)輕啼

抒情門前流水尚能西休將白發(fā)唱黃雞

【部編版語文九年級(jí)下冊(cè)】此詞描寫雨中的南方初春，表達(dá)作者雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神，洋溢著一種向上的人生態(tài)度，全詞即景抒慨，寫景純用白描，細(xì)致淡雅；抒慨昂揚(yáng)振拔，富有哲理。