云兒見它讓路， 小樹見它招手， 禾苗見它彎腰， 花兒見它點頭 。 課文導入猜一猜

教學目標1、認識“抽、續(xù)”等11個生字，會寫8個字； 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣； 3、懂得“做好事要看是不是真的對別人有用”的道理。

字詞積累

字詞積累抽水 吸氣 極點 纖夫 汗水 行駛 表示 風箏 傷心 責怪 趕緊 飛快 深深地 不住地 斷斷續(xù)續(xù) 無影無蹤 搖搖擺擺

課文講解

課文講解風娃娃幫助風車抽水風娃娃吹起船帆，讓船行駛

課文講解 風娃娃把風箏吹跑了。吹跑了人們曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹。

課文講解1、課文哪幾個自然讀內(nèi)容讓風娃娃感到高興，哪幾個自然段讓風娃娃感到很傷心，自讀課文。 2、風娃娃是因為做了好事而高興，他究竟做了哪些好事呢？請同學們讀2、3自然讀后說說。 3、風娃娃因做了錯事而傷心，他究竟做了哪些錯事呢？

課文講解

深入感悟1、其實風娃娃還會幫人們做好多好事，你們知道嗎？ 2、但風有時會帶給人們?yōu)碾y，你知道嗎？說一說。

課堂總結(jié) 本課中的風娃娃既乖的可愛，又傻的可愛。他想為大家做好事，以為做好事很容易，只要有力氣就行，結(jié)果把風箏吹跑，把人們曬的衣服吹跑了，還折斷了新栽的小樹。人們都責怪他，他還不知道為什么呢。所以啊，做事情光有好的愿望不行，還要看是不是真的對他人有用。

作業(yè)布置1、復習課文中的生字詞； 2、將風娃娃的故事講給爸爸媽媽聽，想一想應(yīng)該怎么去幫助別人。