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    人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四章課文:第十九課——棉花姑娘(含配套教案)課件PPT

    人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四章課文:第十九課——棉花姑娘(含配套教案)課件PPT

    This power point is made by mike.everything in this template is all original. This power point is made by mike. 棉花的糖演講:辦圖網(wǎng)日期:20xx.xx.xx人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)


    新課導(dǎo)入The user can demonstrate on a projector or computer, or presentation and make it into a film to be used in a wider fieldPART 01


    新課導(dǎo)入 mián huā ɡū niɑnɡ shēnɡ bìnɡ le yè zi shànɡ 棉 花 姑 娘 生 病 了,葉 子 上yǒu xǔ duō kě wù de yá chónɡ tā duō me pàn wànɡ 有 許 多 可 惡 的 蚜 蟲(chóng)。 她 多 么 盼 望yǒu yī shēnɡ lái ɡěi tā zhì bìnɡ ɑ有 醫(yī) 生 來(lái) 給 她 治 病 ?。∽x第一自然段,說(shuō)一說(shuō)棉花姑娘怎么了?


    新課導(dǎo)入感嘆句:感嘆的句式,表達(dá)了棉花姑娘急切地希望有醫(yī)生能幫她治病的心情。 tā duō me pàn wànɡ yǒu yī shēnɡ lái ɡěi 她 多 么 盼 望 有 醫(yī) 生 來(lái) 給 tā zhì bìnɡ ɑ她 治 病 ?。?/p>

    新課導(dǎo)入 觀(guān)察圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?


    新課導(dǎo)入 hū rán yì qún yuán yuán de xiǎo chónɡ 忽 然,一 群 圓 圓 的 小 蟲(chóng)zi fēi lái le hěn kuài jiù bǎ yá chónɡ chī子 飛 來(lái) 了,很 快 就 把 蚜 蟲(chóng) 吃ɡuānɡ le 光 了。這群小蟲(chóng)子是誰(shuí)呢?


    新課導(dǎo)入 xiǎo chónɡ zi shuō wǒ men shēn shànɡ 小 蟲(chóng) 子 說(shuō):“我 們 身 上yǒu qī ɡè bān diǎn jiù xiànɡ qī kē xīnɡ xinɡ 有 七 個(gè) 斑 點(diǎn), 就 像 七 顆 星 星dà jiā jiào wǒ men qī xīnɡ piáo chónɡ大 家 叫 我 們 七 星 瓢 蟲(chóng)?!?/p>

    拓展延伸 七星瓢蟲(chóng)是捕食蚜蟲(chóng)的高手。它每天能吃130多只蚜蟲(chóng),是棉花的醫(yī)生,農(nóng)民伯伯的好幫手。


    新課導(dǎo)入 bù jiǔ mián huā ɡū niɑnɡ de bìnɡ hǎo le 不 久, 棉 花 姑 娘 的 病 好 了,zhǎnɡ chū le bì lǜ bì lǜ de yè zi tǔ chū le 長(zhǎng) 出 了 碧 綠 碧 綠 的 葉 子,吐 出 了xuě bái xuě bái de mián huā tā liě kāi zuǐ 雪 白 雪 白 的 棉 花。她 咧 開(kāi) 嘴xiào lɑ 笑 啦!


    新課導(dǎo)入 還來(lái)了哪些小醫(yī)生,幫助棉花姑娘治???結(jié)果如何?為什么呢?


    新課導(dǎo)入


    新課導(dǎo)入 燕子不能幫棉花姑娘治病是因?yàn)樗粫?huì)捉空中飛的害蟲(chóng)。


    新課導(dǎo)入 啄木鳥(niǎo)不能幫棉花姑娘治病,但啄木鳥(niǎo)能吃樹(shù)干里的害蟲(chóng),是“森林醫(yī)生”。


    新課導(dǎo)入 青蛙是田里的捉蟲(chóng)專(zhuān)家,但是不會(huì)捉“蚜蟲(chóng)”。


    新課導(dǎo)入燕 子吃棉花上的蚜蟲(chóng)七星瓢蟲(chóng)只捉空中飛的害蟲(chóng) 只捉稻田里的害蟲(chóng) 只捉樹(shù)上的害蟲(chóng) 啄木鳥(niǎo)青 蛙


    主旨概括我們要保護(hù)益鳥(niǎo)和益蟲(chóng)。 燕子、七星瓢蟲(chóng)等都是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物,你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做?


    結(jié)構(gòu)梳理經(jīng)過(guò)起因——棉花姑娘病了結(jié)果——棉花姑娘的病好了燕子:只捉空中的害蟲(chóng)啄木鳥(niǎo):只捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)青蛙:只捉田里的害蟲(chóng)七星瓢蟲(chóng):吃棉花上的蚜蟲(chóng)


    生詞學(xué)習(xí)miánmián huā 棉 花mián bèi 棉 被


    生詞學(xué)習(xí)niáng gū niánɡ 姑 娘niáng qīn 娘 親


    生詞學(xué)習(xí)zhì zhì bìnɡ 治 病zhì liáo 治 療


    生詞學(xué)習(xí)yànyàn zi 燕 子hǎi yàn 海 燕


    生詞學(xué)習(xí)biébié rén 別 人fēn bié 分 別造句:他們?cè)诼房诜謩e了。筆順:


    生詞學(xué)習(xí)ɡànshù ɡàn 樹(shù) 干 ɡàn huó 干 活造句:媽媽正在辛苦干活。筆順:


    生詞學(xué)習(xí)rán zì rán 自 然tiān rán 天 然


    生詞學(xué)習(xí)qí qí ɡuài 奇 怪 qí ɡuān 奇 觀(guān)造句:錢(qián)塘江大潮聲勢(shì)奪人,堪稱(chēng)奇觀(guān)。筆順:


    生詞學(xué)習(xí)kē yī kē 一 顆 kē lì 顆 粒


    生詞學(xué)習(xí)piáopiáo chónɡ 瓢 蟲(chóng)piáo sháo 瓢 勺


    生詞學(xué)習(xí)bì bì hǎi 碧 海 bì chí 碧 池


    生詞學(xué)習(xí)tǔ tǔ lù 吐 露 tǔ chū 吐 出


    生詞學(xué)習(xí)lahǎo la 好 啦liàng la 亮 啦


    生詞學(xué)習(xí)bìnɡshēnɡ bìnɡ 生 病bìnɡ fánɡ 病 房造句:小林生病了,正在醫(yī)院做檢查。筆順:


    生詞學(xué)習(xí)yī yī shēnɡ 醫(yī) 生 yī yuàn 醫(yī) 院造句:小清的爸爸是一名救死扶傷的醫(yī)生。筆順:


    生詞學(xué)習(xí)qī qī ɡè 七 個(gè) qī duǒ 七 朵造句:桌上的果盤(pán)里有七個(gè)蘋(píng)果。筆順:


    生詞學(xué)習(xí)xīnɡxīnɡ xinɡ 星 星xīnɡ qiú 星 球造句:在浩瀚的宇宙中有許多美麗的星球。筆順:


    拓展練習(xí)The user can demonstrate on a projector or computer, or presentation and make it into a film to be used in a wider fieldPART 02


    拓展練習(xí)讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。 碧綠碧綠的葉子 碧綠碧綠的________ 雪白雪白的棉花 雪白雪白的________麥 苗羽 毛火紅火紅的________烏黑烏黑的________湛藍(lán)湛藍(lán)的________夕 陽(yáng)頭 發(fā)天 空


    拓展練習(xí)


    拓展練習(xí)1.熟讀課文,練習(xí)本課生字詞。2.閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,了解更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。


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