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    人教版小學(xué)一年級語文上冊第五章課文:第十三課——烏鴉喝水(含配套教案)課件PPT

    人教版小學(xué)一年級語文上冊第五章課文:第十三課——烏鴉喝水(含配套教案)課件PPT

    匯報人:辦圖網(wǎng) 時間:20XX.XX.XX您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼。您的內(nèi)容打在這里,在此框中選擇粘貼.課文:烏鴉喝水


    PART 01新課導(dǎo)入Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity involvedWRITE YOUR TITLE HERE


    新課導(dǎo)入一只烏鴉口渴了,到處找水喝?!暗教帯币辉~可以看出烏鴉確實很渴,很著急。


    新課導(dǎo)入烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。


    新課導(dǎo)入可是,水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?


    新課導(dǎo)入烏鴉看見旁邊有許多小石子兒,想出了一個辦法。


    新課導(dǎo)入烏鴉把小石子兒一顆一顆地銜起來,放到瓶子里。


    新課導(dǎo)入瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。


    生詞學(xué)習(xí)烏wū烏黑烏龜


    生詞學(xué)習(xí)鴉yā烏鴉鴉頭


    生詞學(xué)習(xí)處chù深處到處


    生詞學(xué)習(xí)找zhǎo查找尋找


    生詞學(xué)習(xí)辦bàn辦公辦理


    生詞學(xué)習(xí)旁páng旁邊身旁


    生詞學(xué)習(xí)許xǔ贊許允許


    生詞學(xué)習(xí)法fǎ方法做法


    生詞學(xué)習(xí)放fàng放學(xué)放大


    生詞學(xué)習(xí)進(jìn)jìn進(jìn)門前進(jìn)


    生詞學(xué)習(xí)高gāo提高高度


    生詞書寫zhī


    生詞書寫shí


    生詞書寫duō


    生詞書寫chū


    生詞書寫jiàn


    新課導(dǎo)入瓶口小水不多烏鴉為什么喝不著水?


    新課導(dǎo)入思考:瓶子里的水為什么會升高呢?因為石子比水重,石子放到瓶子里就會把水的地方占了,水就被擠得升高了。


    拓展延伸假如你是那只烏鴉,如果當(dāng)時旁邊沒有小石子,你會怎么辦呢?


    層次梳理


    主旨?xì)w納 本文是一則經(jīng)典的寓言故事。課文以“烏鴉喝水”為線索,圍繞“烏鴉急著找水喝——喝不著水——想辦法喝水——喝著水了”這一系列的變化過程,描寫了一只遇到困難能仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的烏鴉。說明了做任何事情,只有開動腦筋想辦法,才能獲得成功。


    課文總結(jié) 我們要向小烏鴉學(xué)習(xí),在遇到困難時要善于觀察和思考,想辦法解決問題,這樣我們也會變成聰明的小孩。


    PART 02拓展練習(xí)Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity involvedWRITE YOUR TITLE HERE


    拓展練習(xí)辦為右石我找石頭右邊找人我們因為辦公烏鴉小鳥


    拓展練習(xí)上下5uo6多少jiàn5 出去√√√√


    拓展練習(xí)◇近義詞漸漸——許多——旁邊——到處——◇反義詞升高——許多——進(jìn)——放——慢慢很多附近處處降低很少出收


    課后作業(yè)1.正確、流利地朗讀課文。給爸媽講這個故事。2.書寫生字詞。


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