心理健康輔導The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field

一、心理健康定義 二、大學生心理健康狀況 三、緩解心理壓力的方法 三、送給大學生的忠告 三、心理趣味小測驗

心理健康定義【防身病更要防心病疫情期間做好心里疏導】

什么是健康

心理健康的四個標志身體、智力、情緒十分調和適應環(huán)境、人際關系中彼此能謙讓有幸福感工作和職業(yè)中能充分發(fā)揮自己的能力，過有效率的生活

心理問題心理問題心理問題心理問題(1)由較為強烈的、對個體威脅較大的現(xiàn)實刺激引起,并體驗著不同的痛苦情緒(如失落、憤怒等);(2)痛苦情緒間斷或不間斷持續(xù)兩個月以上,半年以下;(3)短暫地失去理智,后來痛苦情緒有所減弱,但單純依靠“自然發(fā)展”或“非專業(yè)性的干預”卻難以解脫,對工作、生活有一定影響；(4)出現(xiàn)泛化,即痛苦情緒不但被最初的刺激引起,而且與最初的刺激相類似、相關聯(lián)的刺激,也可引起此類痛苦第二類型－嚴重心理問題

心理健康狀況【防身病更要防心病疫情期間做好心里疏導】

郭力維與被害人趙研系吉林農業(yè)大學信息技術學院大學四年級同班同學，同住在一個寢室。被告人郭力維因被害人趙研打呼嚕影響其休息，曾將趙研晚上打呼嚕的視頻傳到校內網(wǎng)上，引起趙研不滿。被告人郭力維自稱“此后趙研多次借機辱罵我”，遂產生殺死趙研的想法。2009年11月14日凌晨3時30分左右，被告人郭力維趁同寢同學熟睡之機，持事先準備好的尖刀扎被害人趙研胸部、背部數(shù)刀，致使趙研因左胸部刺創(chuàng)致心臟破裂造成失血性休克死亡。作案后，郭力維撥打“110”電話報警并在現(xiàn)場等候，公安人員到達后將被告人郭力維抓獲。吉林農業(yè)大學學生刺殺室友案

復旦投毒案是指2013年4月上海復旦大學上海醫(yī)學院研究生黃洋遭他人投毒后死亡的案件。該案件發(fā)生于復旦大學楓林校區(qū)中，犯罪嫌疑人為被害人室友林森浩,投毒藥品為劇毒化學品N, N-二甲基亞硝胺。2014年2月18日上午在上海市第二中級人民法院一審宣判，被告人林森浩犯故意殺人罪被判死刑，剝奪政治權利終身。復旦投毒案

為什么這些在高考中大殺四方的風云人物，卻過不了心理關？等待他們的不是大學充實的生活，也不是一場自由的戀愛，而是法律的制裁和道德的審判?。。。?！這些觸目驚心的事件讓我們不得不引發(fā)思考這到底是誰的錯？所以心理問題是每一個大學生的必修課。

緩解心理壓力的辦法【防身病更要防心病疫情期間做好心里疏導】

在書的世界遨游時，一切憂愁悲傷便付諸腦后，煙消云散。 讀書可以使一個人在潛移默化中逐漸變得心胸開闊，氣量豁達，不懼壓力。一讀解千愁

送給大學生的忠告【防身病更要防心病疫情期間做好心里疏導】

心理趣味小測驗【防身病更要防心病疫情期間做好心里疏導】

1、不管別人，只點自己想吃的菜 2、點和別人同樣的菜。 3、先說出自己想吃的東西。 4、先點好，再視周圍情形而變動。 5、猶猶豫豫，點菜慢吞吞的。 6、先請店員說明菜的情況，然后再點菜。 點菜看性格

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