《乘法交換律和結(jié)合律》人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)PPT課件授課老師：XXX 時(shí)間：20XX.XX.XX

教學(xué)目標(biāo)jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiao 01

填空。 （1）把一張正方形紙平均分成5份，每份是它的（ ）。 （2）一張長(zhǎng)方形彩紙沿對(duì)角線剪開，每份是這張彩紙的（ ）。

填空。 （3）把一個(gè)月餅平均分成4份，媽媽吃了一份，媽媽吃了月餅的（ ）。 （4）十分之一寫作（ ）。

1、經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加又可以用乘法計(jì)算的認(rèn)識(shí)過程，初步理解乘法的意義 ，初步體會(huì)乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別。?2、能正確地寫、讀乘法算式，知道算式中各部分的名稱，會(huì)通過加法算出乘式的積。?3、在初步認(rèn)識(shí)乘法的學(xué)習(xí)過程中，逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

1.知識(shí)目標(biāo)：理解5的乘法口訣，會(huì)用5的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。 2.能力目標(biāo)：通過大家自己的探索，歸納出5的乘法口訣，并能運(yùn)用。 3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)大家主動(dòng)獲得知識(shí)的能力和積極進(jìn)取的精神。

教學(xué)重點(diǎn)jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiao 02

1.能力目標(biāo)：通過大家自己的探索，歸納出5的乘法口訣，并能運(yùn)用。 2.情感目標(biāo)：培養(yǎng)大家主動(dòng)獲得知識(shí)的能力和積極進(jìn)取的精神。

（1）一共有（ ）個(gè)圖形。 （2）從右邊數(shù)，第個(gè)8圖形是（ ）。92.☆

258 ÷ 43 =43)2 5 8250686除數(shù)是兩位數(shù)的除法，可以怎樣試商？

根據(jù)試商情況，說出各題準(zhǔn)確的商。

教學(xué)過程jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiao 03

三年級(jí)23個(gè)少先隊(duì)員去栽樹，一共 栽了184棵，平均每個(gè)少先隊(duì)員栽多少棵？

小火車：過山車：大風(fēng)車：3＋3＋3＋3＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝124＋4＋4＋4＋4＝20

小火車：過山車：大風(fēng)車：3＋3＋3＋3＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝124＋4＋4＋4＋4＝203×4＝12　或　4×3＝12　2×6＝12　或　6×2＝12　4×5＝20　或　5×4＝20　

2.讀出下面算式，并說出它的含義4×3讀作 ： 4乘3 表示（ 4 ）個(gè)（ 3 ）相加  （ 3 ）個(gè)（ 4 ）相加 3×3讀作 ：3乘3 表示（ 3）個(gè)（ 3 ）相加

加法算式： 乘法算式： 9×3=27 或　 3×9=27求幾個(gè)相同加數(shù)的和，我們用乘法算式表示較簡(jiǎn)便。 3＋3＋3＋3＋3＋3＋3+3+3=27

教后練習(xí)jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiao 04

2個(gè)9相加9×2　或　2×97個(gè)3相加3×7　或　7×38個(gè)5相加5×8　或　8×5 4個(gè)1相加 1×4　或　4×1

在這個(gè)三角形中，∠1＝75°， ∠2＝40°， ∠3＝（ ）。

一個(gè)三角形，有兩個(gè)角是銳角，則第三個(gè)角（ ）。DA.一定是銳角 B.一定是鈍角 C.一定是直角 D.可能是銳角或鈍角或直角。

彩筆3.50元橡皮擦0.20元鉛筆0.15元書包45元文具盒18元日記本3元像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”。 “ ．” 叫做小數(shù)點(diǎn)。

同學(xué)們，下課啦！人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)PPT課件授課老師：XXX 時(shí)間：20XX.XX.XX

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