數(shù)讀2025政府工作報(bào)告 在3月5日舉行的十四屆全國人大三次會議開幕會上，國務(wù)院總理李強(qiáng)向大會作政府工作報(bào)告，總結(jié)回顧過去一年工作，分析當(dāng)前面臨的形勢任務(wù)，對今年工作作出部署。 GDP增速5%背后，你的錢包是鼓了還是癟了？國家狂砸1.3萬億國債，普通人能分到多少紅利？今年就業(yè)、物價(jià)、房價(jià)到底怎么走？ 一文拆解2025年政府工作報(bào)告的10大核心數(shù)據(jù)，看完就知道今年該投資什么、避開什么！ ?“5%” 數(shù)據(jù)：2025年GDP增長目標(biāo)5%左右，與2024年持平。

習(xí)近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)指出：“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義，牢牢把握新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的重要要求，牢牢把握團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求。”“五個(gè)牢牢把握”可以從新時(shí)代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個(gè)方面進(jìn)行理論闡釋。 新時(shí)代：推進(jìn)偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義”，關(guān)鍵在于充分了解和認(rèn)識黨的十九

公司黨支部2023年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃（附：黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃表格、支部班子學(xué)習(xí)計(jì)劃表格） 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步抓好支部理論學(xué)習(xí)，根據(jù)《x公司學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神方案》，結(jié)合x黨支部實(shí)際，為推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，現(xiàn)制定x黨支部2023年支部班子及黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃。 一、重點(diǎn)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方式 以會議集中學(xué)習(xí)為主，會后自學(xué)及實(shí)地參觀學(xué)習(xí)為輔，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“河南省黨員教育服務(wù)網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，組織學(xué)習(xí)“黨的二十大精神

老干局黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育專題民主生活會整改方案-由作者游泳的12上傳,大小19.999KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了老干局黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育專題民主生活會整改方案,老干局黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育專題民主生活會整改方案

國企黨支部“第一議題”學(xué)習(xí)制度-由作者八鍬露卡上傳,大小15.971KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企黨支部“第一議題”學(xué)習(xí)制度,國企黨支部“第一議題”學(xué)習(xí)制度

2篇村黨支部書記黨史學(xué)習(xí)心得體會范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育素材研討發(fā)言材料參考-由作者淺淺劃痕1988上傳,大小16.500KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2篇村黨支部書記黨史學(xué)習(xí)心得體會范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育素材研討發(fā)言材料參考,2篇村黨支部書記黨史學(xué)習(xí)心得體會范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育素材研討發(fā)言材料參考_公文范文_快搜公文

在XXX縣委辦黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一主題學(xué)習(xí)討論會上的講話XXX2017年6月23日同志們：今天，作為一名普通黨員，參加縣委辦黨支部的主題學(xué)習(xí)討論，我感到很親切，這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次經(jīng)受黨內(nèi)嚴(yán)肅政治生活教育的鍛煉，感觸很深、收獲很大。根據(jù)中央、省、市關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常

4篇村黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育心得體會范文4篇村干部黨史學(xué)習(xí)心得體會研討發(fā)言材料參考-由作者愛過阿貍上傳,大小9.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了4,篇,村黨支部書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,心得體會,心得,體會,范文,村干部,村干,學(xué)習(xí)心得體會,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考

部隊(duì)黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會五個(gè)方面對照檢查-由作者王喜愛笑上傳,大小20.360KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了部隊(duì)黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會五個(gè)方面對照檢查,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

2021武部黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題-由作者leamma上傳,大小1.17MB,總共5頁,適用于None等多種場景,包含了武部黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題

部隊(duì)黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會五個(gè)方面對照檢查-由作者h(yuǎn)shshanhobg上傳,大小1.12MB,總共8頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了部隊(duì) 黨支部 班子 黨史學(xué)習(xí)教育專題組織 生活會 五個(gè)方面對照檢查

2021人武部黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料-由作者河南理工總校長上傳,大小1.10MB,總共5頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了人武部黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料

黨支部書記黨史學(xué)習(xí)個(gè)人對照檢查自我批評匯報(bào)材料-由作者帝vz上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨支部書記,黨支部,書記,黨史,學(xué)習(xí),個(gè)人對照檢查,個(gè)人,對照,檢查,自我批評,自我,批評,匯報(bào)材料,匯報(bào),材料

我們的文化主體性從何而來 ——堅(jiān)定中華文明的文化自信 自信才能自強(qiáng)。堅(jiān)定文化自信，是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對自身文化理想、文化價(jià)值、文化生命力、文化創(chuàng)造力的自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。有文化自信的民族，才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。 從根本上講，文化自信就來自我們的文化主體性。文化主體性是文化主體及其文化內(nèi)在的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性。沒有文化主體就沒有文化主體性，沒有文化主體性就沒有文化自信。站在中華文化的立場來

黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料（1）-由作者木魚石88589上傳,大小20.534KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料（1）,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料-由作者告別婆娑O上傳,大小20.382KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

X基層黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“五個(gè)方面”對照檢查材料-由作者我來看你了哈哈上傳,大小20.145KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X基層黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“五個(gè)方面”對照檢查材料,組織生活會,筆桿子

黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人黨性分析材料-由作者我遇到彩虹了耶上傳,大小20.347KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人黨性分析材料,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

紀(jì)委監(jiān)委黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料-由作者xiao小暖光上傳,大小19.757KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)委監(jiān)委黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

2021局機(jī)關(guān)黨支部20xx年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者吹盡狂沙77上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了局機(jī)關(guān)黨支部20xx年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

黨支部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范例五篇-由作者小小菠蘿蜜兒上傳,大小19.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部,政治理論,政治,理論,學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí),計(jì)劃,范例,五,五篇

黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“四個(gè)方面”對照檢查材料-由作者智選55930177上傳,大小13.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部,委員,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會,組織,生活會,四個(gè),方面,對照檢查材料,對照,檢查,材料

黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會班子對照檢查材料(整改落實(shí)方案)-由作者衛(wèi)櫻6上傳,大小17.308KB,總共5頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨支部,班子,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會,組織,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料,整改落實(shí),整改,落實(shí),方案

黨支部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃精編例文-由作者千斤頂金錢上傳,大小22.9 KB,總共10頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了黨支部,教育培訓(xùn),教育,培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí),計(jì)劃,精編,例文

國有企業(yè)黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人發(fā)言提綱-由作者小白翹起你的jj上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了國有企業(yè),國有,企業(yè),黨支部書記,黨支部,書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會,組織,生活會,個(gè)人,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱

機(jī)關(guān)黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會檢視剖析材料-由作者帥帥的澤g上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了機(jī)關(guān)黨支部,機(jī)關(guān),黨支部,班子,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會,組織,生活會,檢視,剖析材料,剖析,材料

在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè) ——強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng) 1.加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的必然選擇 強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng)。農(nóng)業(yè)，為人類社會的發(fā)展提供最基本的生產(chǎn)生活資料，是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，滿足人民美好生活需要、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、夯實(shí)國家安全基礎(chǔ)，都離不開農(nóng)業(yè)發(fā)展。在近代以前的很長時(shí)間里，無論是東方國家還是西方國家，農(nóng)業(yè)都是孕育文明的母體。即使到了今天，社會分工和文明進(jìn)步已經(jīng)到了較高水平，農(nóng)業(yè)仍發(fā)揮著最基礎(chǔ)的支撐作用，其地位不可替代。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國是社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的根基。無論社會現(xiàn)代化程度

公司黨支部紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動總結(jié) 活動總結(jié)：同志們： 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來

4篇村黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育心得體會范文-由作者獅子空城11上傳,大小18.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了4篇村黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育心得體會范文,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

2篇村黨支部書記黨史學(xué)習(xí)心得體會范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育素材研討發(fā)言材料參考-由作者ea_程程上傳,大小8.8 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2,篇,村黨支部書記,黨史,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,范文,學(xué)習(xí)教育,教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考

黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料-由作者綱川綾上傳,大小22.116KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

X機(jī)關(guān)黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料-由作者大魔王0525上傳,大小18.693KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X機(jī)關(guān)黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料,對照檢查材料,公文范文

黨支部委員“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會個(gè)人對照檢查發(fā)言材料-由作者叢林AK6上傳,大小18.790KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部委員“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會個(gè)人對照檢查發(fā)言材料,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

基層黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者zslswmm上傳,大小18.021KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了基層黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評講話-由作者傾城雨林上傳,大小29.869KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評講話,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

X黨政機(jī)關(guān)黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“五個(gè)方面”對照檢查-由作者哈嘍股溝112上傳,大小20.109KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X黨政機(jī)關(guān)黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“五個(gè)方面”對照檢查,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

XX黨支部開展黨史學(xué)習(xí)教育工作情況匯報(bào)黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，XX黨支部迅速響應(yīng)、精心部署、積極行動，堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不斷開創(chuàng)發(fā)展新局，推動黨史學(xué)習(xí)教育走心、走深、走實(shí)。一、提升政治站位，精心組織部署XX黨支部把黨史學(xué)習(xí)教育作為今年重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)，高度重視、主動作為、迅速行動，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署

黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會整改方案-由作者由大由上傳,大小21.397KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會整改方案,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

X黨政機(jī)關(guān)黨支部書記黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“五個(gè)方面”對照檢查開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，我能夠按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的目標(biāo)要求，積極參加集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《論中國共產(chǎn)黨歷史》等必讀篇目；能夠積極參加學(xué)習(xí)研討、專家黨課輔導(dǎo)、主題黨日活動并認(rèn)真撰寫黨史學(xué)習(xí)心得體

黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個(gè)人剖析發(fā)言材料按照黨史學(xué)習(xí)教育辦公室關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的安排和部署，本人圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主體目標(biāo)，積極貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，會前認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、習(xí)近平在慶祝建黨100周年大會上的講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料，扎實(shí)開展了交流談心、廣泛征求大家意見建議，