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躬耕教壇 強(qiáng)國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出，評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時(shí)代教師

爭做“四有好教師” 做好“四個(gè)引路人” 師德古來有之，不同時(shí)代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，新時(shí)代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習(xí)近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個(gè)引路人”標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、系統(tǒng)完整，形成了對廣大教師思想、道德、學(xué)識、能力、作風(fēng)等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命，是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)教師

大力培育弘揚(yáng)踐行教育家精神 黨的二十大明確提出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚。2023年教師節(jié)，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，為加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效，建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 　　一是打造教育家精神培育弘揚(yáng)基地，讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前我國共有各級各類學(xué)校51.85萬所，專任教師1

202120xx年發(fā)展對象學(xué)員代表發(fā)言稿最新-由作者海濱丶小鎮(zhèn)上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20xx年發(fā)展對象學(xué)員代表發(fā)言稿最新

新兵代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們： 大家好！

法院總結(jié)表彰會先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 法院總結(jié)，20xx年即將圓滿過去，

大學(xué)開學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿范文3篇-由作者夢斷娥樓秋月上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學(xué),開學(xué)典禮,開學(xué),典禮,新生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,范文,3,篇

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青春育桃李? 奉獻(xiàn)鑄年華 ——教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿

2021青年干部培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿3篇-由作者zcxdxd上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年干部培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿3篇

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家長會優(yōu)秀教師發(fā)言稿-由作者維尼豆豆王上傳,大小20.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了家長會,家長,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀,教師,發(fā)言稿,發(fā)言

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