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    把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入 前言 3月30日,中共中央政治局召開會議,決定從今年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議指出,根據(jù)黨的二十大部署,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,弘揚偉大建黨精神,牢記“三個務(wù)必”,推動全黨為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。 學(xué)

    全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 —深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是貫徹落實黨的二十大精神的重大舉措。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào):“要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想,全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學(xué)體系,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手,自覺用新時代中國特

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    深悟?qū)W懂弄透“兩個結(jié)合”的全新邏輯 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習(xí)近平總書記在中央政治局就開辟馬克思主義中國化時代化新境界進行第六次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),我們必須堅持馬克思主義這個立黨立國、興黨興國之本不動搖,堅持植根本國、本民族歷史文化沃土發(fā)展馬克思主義不停步。在總結(jié)歷史經(jīng)驗基礎(chǔ)上,我們提出并闡述了“兩個結(jié)合”這一推進理論創(chuàng)新的科學(xué)方法,為繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新提供了根本遵循,我們要堅持好、運用好。 推陳出新,百家爭鳴,這是又一次的“思想解放”。就馬克思主義中國化時

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    【2023熱門值得收藏】以學(xué)促干:起點在“學(xué)” 落點在“干”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時發(fā)表重要講話,對“以學(xué)促干”作了深刻闡述。以學(xué)促干,起點在“學(xué)”,落點在“干”。學(xué)得怎么樣,決定干的路徑方法,影響干的質(zhì)量成效;干得怎么樣,檢驗學(xué)的成果成效,體現(xiàn)學(xué)的能力水平。各級黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記的講話精神,扎實抓好以學(xué)促干,做到學(xué)思用貫通、知信行合一,在新的趕考路上勇立新功。 在“反復(fù)深入學(xué)”中匡正干的導(dǎo)向,樹牢造福人民的政績觀。建立正確的政績觀不是一蹴而就的,更不是

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    【2023熱門值得收藏】“按圖索驥”式調(diào)研要不得——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 春秋時期的“伯樂”孫陽寫了一本名叫《相馬經(jīng)》的著作,他的兒子根據(jù)《相馬經(jīng)》“高大的額頭,像銅錢般圓大的眼睛”等描述去尋千里馬,結(jié)果找到一只大癩蛤蟆,這就是“按圖索驥”的典故,常用于比喻人做事拘泥于成法,不懂靈活變通。調(diào)研是調(diào)查研究的簡稱,調(diào)查是要走出去“聽”,研究是要坐下來“想”。要確保調(diào)查研究出實效,就不能拘泥成法、不懂變通、眉毛胡子一把抓,信奉“本本主義”,陷入“按圖索驥”的“怪圈”。唯有潛下心來選題選點、沉下心來勘查實情、靜下心來研判整改,方能找準(zhǔn)基層

    黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課心得體會根據(jù)區(qū)黨工委建設(shè)黨建創(chuàng)新示范點的要求,區(qū)委宣傳部開展了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立100周年黨史學(xué)習(xí)活動。通過對黨史的學(xué)習(xí)回顧,我受益匪淺,不僅加深了對黨的使命和宗旨的理解,更進一步使我認(rèn)識到在新時期、新形勢下,必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),保持與群眾的血肉聯(lián)系,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想文化工作。結(jié)合個人的工作實際,談幾點啟發(fā)。? ? ?一、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),堅定人生理想信念? ?

    以“三心”讀懂“千萬工程”中的發(fā)展密碼 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 6月25日,《人民日報》專題報道“習(xí)近平總書記擘畫浙江‘千萬工程’帶來鄉(xiāng)村巨變”。“千萬工程”實施20年來,浙江農(nóng)村“千變?nèi)f化”,農(nóng)民“千恩萬謝”,農(nóng)業(yè)“千載難逢”。新時代新征程,廣大黨員干部要善于學(xué)習(xí)“千萬工程”的經(jīng)驗,解鎖山鄉(xiāng)巨變背后的發(fā)展密碼,以實際行動扛起新使命,繪就美麗鄉(xiāng)村新畫卷。 堅守“民有所呼、我有所應(yīng)”的發(fā)展初心,解鎖“一枝一葉總關(guān)情”的“民本密碼”。“江山就是人民,人民就是江山?!薄扒f工程”之所以成績斐

    學(xué)習(xí)三個創(chuàng)新三個突破三個加強心得體會心得體會-由作者學(xué)不會灬愛你上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),三個,創(chuàng)新,突破,加強,心得體會,心得,體會

    教師悟初心主題教育心得體會四篇-由作者灰姑娘一樣之歌上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了教師,悟,初心,主題教育,主題,教育,心得體會,心得,體會,四,四篇

    【2023熱門值得收藏】在“以學(xué)促干”中找尋“答案”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習(xí)近平總書記近日在江蘇考察時對如何抓實“以學(xué)促干”作出了深刻闡釋,強調(diào)各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實“重實踐”要求,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實實在在的成效。以學(xué)促干,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在干。廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會“以學(xué)促干”的科學(xué)內(nèi)涵,堅持在“以學(xué)促干”上下足功夫,找尋“為誰干、誰來干、怎么干”的答案,切實將主題教育成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)強大動力,不斷推動主題教育走深走實。

    讀完敬業(yè)就是敬自己書心得體會_心得體會:讀《敬業(yè)與樂業(yè)》有感-由作者帶血毛巾上傳,大小10.9 KB,總共1頁,適用于心得體會等多種場景,包含了讀完,敬業(yè),就是,敬,自己,書,心得體會,心得,體會,讀,與,樂業(yè),有感

    @基層干部 群眾工作要“耐心、公心、真心” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 通過仔細(xì)研讀《習(xí)近平著作選讀》一、二卷,“江山就是人民,人民就是江山。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山,守的是人民的心”,“人心向背關(guān)系黨的生死存亡”,“人民至上”“以人民為中心”等重要論述,從歷史和實踐的角度詮釋了中國共產(chǎn)黨的初心和使命。 “意莫高于愛民,行莫厚于樂民”。作為新時代基層黨員干部,務(wù)必要時刻涵養(yǎng)“潤物細(xì)無聲”的耐心,秉持“一碗水端平”的公心,懷揣“為人民服務(wù)”的真心,三“心”不變,堅定人民至上立場,厚植為民奉獻情懷。

    以學(xué)促干要在“干”上“凝心聚力” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 日前,習(xí)近平總書記在江蘇考察時強調(diào),各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實“重實踐”要求,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實實在在的成效。 “為者常成,行者常至”,以學(xué)促干要在“干”上凝心聚力,黨員干部要團結(jié)帶領(lǐng)人民,在“干”中開創(chuàng)更加美好的未來。 凝“為民初心”,聚“調(diào)研真力”,匡正干的導(dǎo)向,把基層的實情摸準(zhǔn)摸透。初心不忘,方能行遠(yuǎn),開展調(diào)研要端正為民初心

    個人情緒管理心得體會心得體會-由作者大道竹杠上傳,大小16.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了個人,情緒管理,情緒,管理,心得體會,心得,體會

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