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    2024思政課聽課評課匯報

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    善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

    以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強國建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),“建設(shè)教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地,實現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅

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    堅持問題導(dǎo)向 上好思政課   數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式,思政課教師應(yīng)積極主動推動數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進學(xué)生內(nèi)心的真實渠道,解決好學(xué)生關(guān)切的問題。   _______________   2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出:“要堅持問題導(dǎo)向,學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實和道理一條條講清楚。”今年是習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年,我們更應(yīng)深刻認識到,堅持問題

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    學(xué)習(xí)《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程》辦好思政課心得體會-由作者哲學(xué)唐上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習(xí),思政課,思政,是,落實,立德,樹人,根本,任務(wù),關(guān)鍵,課程,辦好,心得體會,心得,體會

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    系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設(shè) —學(xué)習(xí)思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,具有不可替代的作用。習(xí)近平總書記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來?!薄按笏颊n”是我們黨在新的時代方位提出的、加強和改進學(xué)校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看,這一重要理念的提出,既順應(yīng)了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要,又回應(yīng)了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標要求,切合了學(xué)校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,具有方向性、指導(dǎo)性意義。新時代開好“大思政課”,必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個必須堅持”。在此基礎(chǔ)上,正

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    高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書記指出,“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會生活中來講”。黨的二十大報告對“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”提出了更高要求。落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)時代新人,是新時代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實基礎(chǔ)、強化保障,不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效,推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同:“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書記指出:“

    《圓的周長》聽課評課稿-由作者yc選擇了上傳,大小12.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了圓的,周長,聽課,評課,稿

    2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件

    推進紅色文化 有效融入高?!按笏颊n”建設(shè) 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進文化,蘊涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念,具有重要的育人價值,為高校推進思想政治理論課建設(shè)提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng),是高?!按笏颊n”建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源?!按笏颊n”我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀,沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入,能夠推動思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,不斷增強思政課教學(xué)的吸引力、說服力和感染力,對引導(dǎo)大學(xué)生堅定

    從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進“大思政課”建設(shè)指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學(xué)界和實務(wù)界的高度關(guān)注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度,運用教育學(xué)、

    《組合圖形的面積》聽課評課稿-由作者看好是不是上傳,大小12.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了組合,圖形,面積,聽課,評課,稿

    《邊形面積單元的復(fù)習(xí)課》聽課評課稿-由作者禹的淚上傳,大小12.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了邊形,形,面積,單元,復(fù)習(xí),課,聽課,評課,稿

    《選擇合適的統(tǒng)計圖》聽課評課稿-由作者幾個蘿卜上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了選擇,合適,統(tǒng)計圖,統(tǒng)計,聽課,評課,稿

    《三位數(shù)除以兩位數(shù)》聽課評課稿-由作者我是學(xué)霸528上傳,大小12.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了三,位數(shù),除以,兩位,數(shù),聽課,評課,稿

    讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標識,蘊含著我們黨的信仰、宗旨和追求,是黨和國家的寶貴精神財富。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述,并反復(fù)強調(diào)要把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是傳承紅色基因、培育時代新人的主渠道主陣地。實現(xiàn)紅色基因與思政課的有機融合,需要準確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵,深刻感悟紅色基因融入思政課的價值意蘊,積極探索紅色基因融入思政課的實踐路向。

    《分數(shù)乘整數(shù)》聽課評課稿-由作者患者家屬院額上傳,大小12.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了分數(shù),乘,整數(shù),聽課,評課,稿

    2021高校思政課專題黨課講稿: 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義下載-由作者木榕101418上傳,大小21.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,高校,思政課,思政,專題,黨課講稿,黨課,講稿,深刻,理解,鑄魂,魂,育人,本質(zhì),與,要義

    《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》聽課評課稿-由作者天嫌韶上傳,大小12.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了兩位,數(shù),數(shù)乘,乘,聽課,評課,稿

    大思政課 推動思政課的建設(shè)和發(fā)展 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,加強思政課建設(shè),是解決教育根本問題最直接最關(guān)鍵的途徑。新時代推動思政課高質(zhì)量發(fā)展,能夠增強青年主流意識形態(tài)認同,凝聚“價值最大公約數(shù)”,實現(xiàn)主流意識形態(tài)對多樣化社會思潮的統(tǒng)領(lǐng),畫出“理想信念同心圓”。 學(xué)好講好教材 用新時代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人 中國人民大學(xué)黨委書記張東剛撰文指出,建設(shè)教育強國,培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的

    《角的度量》聽課評課稿-由作者楊子姍我女神0上傳,大小12.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了角的,度量,聽課,評課,稿

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    黨的十八大以來思政課教學(xué)質(zhì)量建設(shè)成就述評黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者澳門蝦子上傳,大小18.30KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的十八大,黨的,十八大,以來,思政課,思政,教學(xué),質(zhì)量,建設(shè)成就,建設(shè),成就,述評,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

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