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    2024思政部線上教學(xué)方案

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    線上教學(xué)實(shí)施方案-由作者明先森的名兒上傳,大小15.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了線上,教學(xué)實(shí)施方案,教學(xué),實(shí)施,方案

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接方案三篇-由作者瘋狂騎士團(tuán)哦上傳,大小16.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了實(shí)驗(yàn),小學(xué),線上,教學(xué),與,線下,銜接,方案,三,三篇

    2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.6 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,把握,大,思政課,思政,下,實(shí)踐,教學(xué)改革,教學(xué),改革,四大,維度,基層,黨委,黨支部,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

    2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

    善用“大思政課”要有大情懷 立德樹(shù)人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動(dòng)情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書(shū)記總是想起,深深震撼。由此可見(jiàn),“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

    以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動(dòng)思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地,實(shí)現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅(jiān)

    教師線上教學(xué)心得體會(huì)三篇-由作者湯姆Ke服上傳,大小13.0 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了教師,線上,教學(xué),心得體會(huì),心得,體會(huì),三,三篇

    線上教學(xué)反思_“疫”起學(xué)習(xí),輕舞線上-由作者果殼沙贊上傳,大小12.5 KB,總共2頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了線上,教學(xué)反思,教學(xué),反思,疫,起,學(xué)習(xí),輕舞,舞

    2021疫情防控期間學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信(3篇,線上教學(xué)等事宜)-由作者夜微涼離別意上傳,大小17.7 KB,總共2頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了疫情防控期間學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信(3篇,線上教學(xué)等事宜)

    幼兒園教師線上教學(xué)心得體會(huì)-由作者盧本偉秀色可餐上傳,大小12.1 KB,總共1頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了幼兒園教師,幼兒,線上,教學(xué),心得體會(huì),心得,體會(huì)

    2021小學(xué)英語(yǔ)線上教學(xué)空中課堂反思體會(huì)-由作者嘉佳樂(lè)悠悠上傳,大小10.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)英語(yǔ)線上教學(xué)空中課堂反思體會(huì)

    疫情期間線上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的銜接計(jì)劃合集-由作者大胖子是小仙女上傳,大小13.2 KB,總共3頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了疫情,期間,線上,教學(xué),和,返校,開(kāi)學(xué),銜接,計(jì)劃,合集

    小學(xué)線上教學(xué)心得體會(huì)-由作者凱博dugou8上傳,大小12.1 KB,總共1頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué),線上,教學(xué),心得體會(huì),心得,體會(huì)

    線上教學(xué)感悟_線上線下齊發(fā)力,潛心鉆研促教學(xué)-由作者小魚(yú)兒專業(yè)減肥上傳,大小13.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了線上,教學(xué),感悟,線下,齊發(fā),力,潛心,鉆研,促

    3篇疫情期間教師線上教學(xué)工作總結(jié)與教學(xué)反思(新版)-由作者她叫我今昭阿上傳,大小12.9 KB,總共2頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了3,篇,疫情,期間,教師,線上,教學(xué)工作總結(jié),教學(xué),工作,總結(jié),與,教學(xué)反思,反思,新版

    2021疫情期間四年級(jí)下冊(cè)線上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的銜接計(jì)劃-由作者丿粉無(wú)奈丶上傳,大小11.9 KB,總共2頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了疫情期間四年級(jí)下冊(cè)線上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的銜接計(jì)劃

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    九年級(jí)2020線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接及復(fù)習(xí)備考工作匯報(bào)-由作者任憑風(fēng)吹179上傳,大小16.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了九年級(jí),2020,線上,教學(xué),與,線下,銜接,及,復(fù)習(xí),備考,工作匯報(bào),工作,匯報(bào)

    無(wú)為市教育局再動(dòng)員再部署再安排線上教學(xué)工作-由作者控筆珠園上傳,大小10.7 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了無(wú)為,市教育局,再,動(dòng)員,部署,安排,線上,教學(xué)工作,教學(xué),工作

    線上活動(dòng)方案策劃書(shū)-由作者yozoya上傳,大小14.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了線上,活動(dòng)方案,活動(dòng),方案,策劃書(shū),策劃

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    新冠疫情教師空中課堂線上教學(xué)反思_體驗(yàn)收獲-由作者商海飛揚(yáng)上傳,大小16.3 KB,總共3頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了新冠,冠,疫情,教師,空中課堂,空中,課堂,線上,教學(xué)反思,教學(xué),反思,體驗(yàn),收獲

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    2019-2020學(xué)年第二學(xué)期線上教學(xué)反思與收獲-由作者ycjcwp上傳,大小11.6 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2019,2020,學(xué)年,第二學(xué)期,線上,教學(xué)反思,教學(xué),反思,與,收獲

    2020年疫情防控線上教學(xué)開(kāi)學(xué)檢查工作匯報(bào)-由作者丁野蛍上傳,大小17.7 KB,總共2頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了2020,年,疫情,防控,線上,教學(xué),開(kāi)學(xué),檢查,工作匯報(bào),工作,匯報(bào)

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    2021幼兒園教師線上教學(xué)心得體會(huì)三篇-由作者云天青p上傳,大小13.5 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了幼兒園教師線上教學(xué)心得體會(huì)三篇

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    停課不停學(xué)教師線上教學(xué)工作總結(jié)范文五篇-由作者夢(mèng)斷娥樓秋月上傳,大小20.8 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了停課,不,停學(xué),教師,線上,教學(xué),工作總結(jié)范文,工作,總結(jié),范文,五,五篇

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    大學(xué)“停課不停學(xué)”教師線上教學(xué)心得體會(huì)兩篇-由作者怪我伊澤上傳,大小13.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué),停課,不,停學(xué),教師,線上,教學(xué),心得體會(huì),心得,體會(huì),兩,兩篇

    疫情期小學(xué)數(shù)學(xué)老師線上教學(xué)工作小結(jié)2020-由作者如歌般婉言丶上傳,大小11.7 KB,總共1頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了疫情,期,小學(xué)數(shù)學(xué),小學(xué),數(shù)學(xué),老師,線上,教學(xué),工作小結(jié),工作,小結(jié),2020

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    教學(xué)反思_對(duì)線上教學(xué)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決-由作者寂寞如風(fēng)1880上傳,大小10.8 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教學(xué)反思,教學(xué),反思,對(duì),線上,問(wèn)題,發(fā)現(xiàn),與,解決

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