2024黨的領(lǐng)導(dǎo)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
黨的工作、黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)辨析在一些社評(píng)文章、領(lǐng)導(dǎo)人的講話中，我們經(jīng)常能看到、聽(tīng)到“黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展”“黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)最本質(zhì)特征”,"黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段,黨的建設(shè)就要推進(jìn)到什么階段"這類論述，在我們的材料撰寫中，冠以“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”“加強(qiáng)黨的建設(shè)”“黨要管黨”等字樣也屢見(jiàn)不
全面加強(qiáng)組織建設(shè)，堅(jiān)持完善黨的領(lǐng)導(dǎo)——黨的組織路線服務(wù)政治路線歷程-由作者油條白粥2上傳,大小881.89KB,總共9頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了全面,加強(qiáng),組織建設(shè),組織,建設(shè),堅(jiān)持,完善,黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的,領(lǐng)導(dǎo),路線,服務(wù),政治,歷程
從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量——在市四套班子領(lǐng)導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書(shū)班上的發(fā)言-由作者取名煩死人呀上傳,大小12.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了從,百年,黨史,中,汲取,奮進(jìn),力量,在市,市四,四套,套,班子,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,讀書(shū),班上,發(fā)言
黨的工作、黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)辨析-由作者水神康上傳,大小12.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨的,工作,黨的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo),黨的建設(shè),建設(shè),辨析
加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) 認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。習(xí)近平總書(shū)記所作的黨的二十大報(bào)告首次將“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”作為一個(gè)單獨(dú)部分，充分體現(xiàn)了教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位和作用，并對(duì)“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”作出全面而系統(tǒng)的部署，為到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)指明了新的前進(jìn)方向。 新時(shí)代加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大戰(zhàn)略意義 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出科學(xué)完整的戰(zhàn)略部署，作出“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是民族復(fù)興基礎(chǔ)性工程 —深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神 剛剛閉幕的十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興新征程上一次十分重要的會(huì)議。今年政府工作報(bào)告回顧了五年來(lái)教育改革發(fā)展的成就，并對(duì)今年的教育工作提出建議。 過(guò)去五年教育成就夯實(shí)了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)基礎(chǔ) 五年來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全黨全社會(huì)特別是教育戰(zhàn)線的共同努力，教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，我國(guó)建成了世界最大規(guī)模的教育體系，教
以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動(dòng)思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地，實(shí)現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅(jiān)
以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基 ——貫徹落實(shí)習(xí)近平教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐”，這為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和教育如何服務(wù)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福提供了根本遵循。為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，必須凝心聚力建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，使我國(guó)成為具有強(qiáng)大人才培養(yǎng)能力、服務(wù)貢獻(xiàn)能力、教育國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力人才支撐。 1.夯實(shí)理想信念的堅(jiān)實(shí)根基 理想信念是人生的精神之
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) 2024年怎么干 教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的二十大提出，到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)。作為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的關(guān)鍵之年，亦是加快譜寫教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新篇章的重要一年，2024年，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)應(yīng)該怎么干牽動(dòng)著廣大民眾的心。 近期召開(kāi)的2024年全國(guó)教育工作會(huì)議指出，要堅(jiān)持教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)硬道理，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，構(gòu)建中國(guó)特色、世界水平、與中國(guó)式現(xiàn)代化相匹配的高質(zhì)量教育體系，扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)落地見(jiàn)效。
在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話-由作者白衣少年阿冰上傳,大小15.3 KB,總共3頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,全縣,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,警示教育,警示,教育,大會(huì),上,上的,講話
微黨課：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與堅(jiān)持以人民為中心相統(tǒng)一 微黨課：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與堅(jiān)持以人民為中心，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主
樓繼偉：全面深入貫徹落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 大力推進(jìn)全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才建設(shè)
2021黨課：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與堅(jiān)持以人民為中心相統(tǒng)一-由作者人心叵測(cè)丶丶丶上傳,大小20.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與堅(jiān)持以人民為中心相統(tǒng)一
2021黨課講稿：黨的領(lǐng)導(dǎo)是改革開(kāi)放取得成功的根本保證-由作者本若佐恵子上傳,大小14.7 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿：黨的領(lǐng)導(dǎo)是改革開(kāi)放取得成功的根本保證
奮力開(kāi)拓教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新局面 -黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “新征程上，希望你們和全國(guó)廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，樹(shù)立‘躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我’的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)?！痹诘谌艂€(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候和誠(chéng)摯祝福。 2023年5月29日，習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)等
四川省委常委、成都市委書(shū)記范銳平：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)深化改革創(chuàng)新堅(jiān)定不移做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)-由作者小周周不糾結(jié)吖上傳,大小23.6 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了四川省委,四川,省委,常委,成都,市委書(shū)記,市委,書(shū)記,范,范銳,銳平,平,堅(jiān)持,黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的,領(lǐng)導(dǎo),深化改革,深化,改革,創(chuàng)新,堅(jiān)定不移,堅(jiān)定,做,做強(qiáng),強(qiáng)做,做優(yōu),優(yōu)做,做大,大,國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè)
在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話-由作者惟守墨上傳,大小20.9 KB,總共6頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了在,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,警示教育,警示,教育,大會(huì),上,上的,講話
市委書(shū)記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育黨課上的講話-由作者寫詞作曲上傳,大小26.799KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市委書(shū)記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育黨課上的講話,廉政教育黨課,公文范文
人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思考-由作者睿—之上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了人才,強(qiáng)國(guó),戰(zhàn)略,思考
在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話-由作者冰凍的一顆上傳,大小20.9 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,警示教育,警示,教育,大會(huì),上,上的,講話
在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話-由作者W溜H兒Y上傳,大小20.8 KB,總共12頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,警示教育,警示,教育,大會(huì),上,上的,講話
堅(jiān)持聚天下英才而用之 ——學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在中華民族永續(xù)發(fā)展的高度，深入分析了人才工作面臨的新挑戰(zhàn)新任務(wù)，科學(xué)回答了新時(shí)代人才工作的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興，提出了一系列選人用人的新理念新思想新戰(zhàn)略。今年6月召開(kāi)的全國(guó)組織工作會(huì)議，用“十三個(gè)堅(jiān)持”集中概括了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，其中第八個(gè)堅(jiān)持是“堅(jiān)持聚天下英才而用之”。深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握這一重要原則，對(duì)于我們加快建設(shè)人才
加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐要點(diǎn) ——推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)是強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要任務(wù) 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)。黨的二十大報(bào)告指出：“從二〇二〇年到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；從二〇三五年到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)?！币娼ǔ缮鐣?huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，就必須首先依靠教育強(qiáng)國(guó)這個(gè)戰(zhàn)略先導(dǎo)。教育是現(xiàn)代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要支點(diǎn)與強(qiáng)大引擎，無(wú)論是制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)、貿(mào)易強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)，還是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文
走好建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日，習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話，系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問(wèn)題，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量——在市四套班子領(lǐng)導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書(shū)班上的發(fā)言-由作者呂黛宥上傳,大小12.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了從,百年,黨史,中,汲取,奮進(jìn),力量,在市,市四,四套,套,班子,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,讀書(shū),班上,發(fā)言
筑牢教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)之基深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》-由作者中天娛樂(lè)公司上傳,大小1.08MB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了筑牢,牢,教育,強(qiáng)國(guó),建設(shè),之,之基,基,深入,學(xué)習(xí),新時(shí)代,基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ),強(qiáng),強(qiáng)師,師,計(jì)劃
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?深化改革創(chuàng)新堅(jiān)定不移做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)四川省委常委、成都市委書(shū)記?范銳平做好成都市國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)暨國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展工作，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，全面落實(shí)中央、省委關(guān)于加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)和國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展決策部署，增強(qiáng)政治定力、凝聚
國(guó)有企業(yè)關(guān)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)進(jìn)展情況的報(bào)告-由作者彭青123上傳,大小23.425KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)有企業(yè)關(guān)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)進(jìn)展情況的報(bào)告,國(guó)有企業(yè)關(guān)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)進(jìn)展情況的報(bào)告
2021【理論文章】論加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要意義-由作者天熏盛上傳,大小24.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【理論文章】論加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要意義
在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話-由作者李小龍無(wú)敵nice上傳,大小20.9 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,警示教育,警示,教育,大會(huì),上,上的,講話
加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出：“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。” 深刻領(lǐng)悟教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用 從歷史經(jīng)驗(yàn)看，社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，就
四川省委常委、成都市委書(shū)記范銳平：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 深化改革創(chuàng)新 堅(jiān)定不移做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)-由作者昊壯不努力8171上傳,大小23.7 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了四川省委,四川,省委,常委,成都,市委書(shū)記,市委,書(shū)記,范,范銳,銳平,平,堅(jiān)持,黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的,領(lǐng)導(dǎo),深化改革,深化,改革,創(chuàng)新,堅(jiān)定不移,堅(jiān)定,做,做強(qiáng),強(qiáng)做,做優(yōu),優(yōu)做,做大,大,國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè)
加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) 必須堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 黨的二十大報(bào)告明確指出：“中國(guó)式現(xiàn)代化，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。”這一論斷深刻揭示了中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)共產(chǎn)黨的內(nèi)在聯(lián)系，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)式現(xiàn)代化的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。 “黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?！边@個(gè)“學(xué)”就是教育。以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。 培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和
推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出，“中國(guó)式現(xiàn)代化，是我們?yōu)槿绾螁拘选{’、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興這個(gè)重大歷史課題所給出的答案”。一百多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民追求民族復(fù)興的歷史也是一部不斷探索現(xiàn)代化道路的歷史。中國(guó)式現(xiàn)代化是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民長(zhǎng)期探索和實(shí)踐的重大成果，黨的領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)系中國(guó)式現(xiàn)代化的根本方向、前途命運(yùn)、最終成敗。無(wú)論是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求還是前進(jìn)道路上必須牢牢把握的重大原則，都把堅(jiān)持
深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想努力在發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)上走在前列-由作者離人不挽47上傳,大小23.3 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了劉家義,劉家,深入,貫徹落實(shí),貫徹,落實(shí),習(xí)近平總書(shū)記,習(xí)近平,總書(shū)記,海洋,強(qiáng)國(guó),戰(zhàn)略,思想,努力,在,發(fā)展,經(jīng)濟(jì),上,上走,走在,前列
把教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 二十屆中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第一次會(huì)議提出：“把教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程，全面提高人口科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)?！边@是繼黨的二十大提出“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”以來(lái)，黨中央對(duì)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出的又一重要指示，進(jìn)一步明晰了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根本方向與目標(biāo)。 構(gòu)建教育強(qiáng)國(guó)指標(biāo)體系 “教育強(qiáng)國(guó)是一個(gè)中國(guó)化的概念，是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)思想的重要內(nèi)容?！币ㄔO(shè)教育強(qiáng)國(guó)，必須從深入理解教育強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵開(kāi)始。
躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出，評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時(shí)代教師
