2024教育強國網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略
加快建設教育強國 認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神 教育是國之大計、黨之大計。習近平總書記所作的黨的二十大報告首次將“實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設人才支撐”作為一個單獨部分，充分體現(xiàn)了教育的基礎性、戰(zhàn)略性地位和作用，并對“加快建設教育強國、科技強國、人才強國”作出全面而系統(tǒng)的部署，為到2035年建成教育強國指明了新的前進方向。 新時代加快建設教育強國的重大戰(zhàn)略意義 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展作出科學完整的戰(zhàn)略部署，作出“建設教育強國是中華民族偉大復
建設教育強國是民族復興基礎性工程 —深入學習黨的二十大精神 剛剛閉幕的十四屆全國人大一次會議是全面貫徹落實黨的二十大精神、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興新征程上一次十分重要的會議。今年政府工作報告回顧了五年來教育改革發(fā)展的成就，并對今年的教育工作提出建議。 過去五年教育成就夯實了教育強國建設基礎 五年來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，經(jīng)過全黨全社會特別是教育戰(zhàn)線的共同努力，教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，我國建成了世界最大規(guī)模的教育體系，教
以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強國建設 —深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神 習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”，并在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào)，“建設教育強國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的關鍵所在。高校是推動思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地，實現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅
奮力譜寫網(wǎng)絡強國建設新篇章 —黨員干部學習教育專題黨課 7月14日至15日，全國網(wǎng)絡安全和信息化工作會議召開，習近平總書記對網(wǎng)絡安全和信息化工作作出重要指示，充分肯定黨的十八大以來網(wǎng)信事業(yè)取得的重大成就，深刻闡述新時代新征程網(wǎng)信事業(yè)的重要地位作用，鮮明提出網(wǎng)信工作“舉旗幟聚民心、防風險保安全、強治理惠民生、增動能促發(fā)展、謀合作圖共贏”的使命任務，明確“十個堅持”重要原則，并對各級黨委（黨組）及網(wǎng)信部門等做好網(wǎng)信工作提出明確要求。習近平總書記的重要指示，具有很強的政治性、戰(zhàn)略性、指導性，進一步豐富和發(fā)展了習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想，為做好
推動網(wǎng)絡強國建設取得新成效 —貫徹落實習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想專題黨課 當前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，信息化快速推進。習近平總書記強調(diào)：“沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”“新時代新征程，網(wǎng)信事業(yè)的重要地位作用日益凸顯”。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想，全面把握中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則，著力推動網(wǎng)信事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以網(wǎng)絡強國建設新成效為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出新貢獻。 我國網(wǎng)絡強國建設邁出新步伐
加快建設教育強國、科技強國、人才強國 —黨員干部學習教育專題黨課課件 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。” 深刻領悟教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用 從歷史經(jīng)驗看，社會主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就
以教育之強夯實國家富強之基 ——貫徹落實習近平教育強國戰(zhàn)略 習近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào)，要“以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基，為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐”，這為教育強國建設和教育如何服務國家富強、人民幸福提供了根本遵循。為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，必須凝心聚力建設教育強國，使我國成為具有強大人才培養(yǎng)能力、服務貢獻能力、教育國際競爭力的國家，為全面推進中華民族偉大復興提供有力人才支撐。 1.夯實理想信念的堅實根基 理想信念是人生的精神之
建設教育強國 2024年怎么干 教育興則國家興，教育強則國家強。黨的二十大提出，到2035年建成教育強國。作為全面貫徹落實黨的二十大精神的關鍵之年，亦是加快譜寫教育強國建設新篇章的重要一年，2024年，建設教育強國應該怎么干牽動著廣大民眾的心。 近期召開的2024年全國教育工作會議指出，要堅持教育服務高質(zhì)量發(fā)展這個硬道理，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，構建中國特色、世界水平、與中國式現(xiàn)代化相匹配的高質(zhì)量教育體系，扎實推動教育強國建設重點任務落地見效。
走出一條中國特色治網(wǎng)之道——深入學習《習近平關于網(wǎng)絡強國論述摘編》-由作者SLKSLKSLK321上傳,大小989.66KB,總共8頁,適用于行政等多種場景,包含了走出,一,一條,條,中國特色,中國,特色,治,治網(wǎng),網(wǎng)之,之道,道,深入,學習,習近平,關于,網(wǎng)絡,強國,論述,摘編
筑牢教育強國建設之基深入學習《新時代基礎教育強師計劃》-由作者中天娛樂公司上傳,大小1.08MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了筑牢,牢,教育,強國,建設,之,之基,基,深入,學習,新時代,基礎教育,基礎,強,強師,師,計劃
加快建設教育強國 必須堅持黨對教育事業(yè)的全面領導 —深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神 黨的二十大報告明確指出：“中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義現(xiàn)代化?！边@一論斷深刻揭示了中國式現(xiàn)代化與中國共產(chǎn)黨的內(nèi)在聯(lián)系，中國共產(chǎn)黨是中國式現(xiàn)代化的堅強領導核心。 “黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的?！边@個“學”就是教育。以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興，加快建設教育強國，必須堅持黨對教育事業(yè)的全面領導。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義教育事業(yè)發(fā)展的堅強領導核心。 培養(yǎng)社會主義建設者和
推動新時代網(wǎng)信事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的科學指引 ——深入學習貫徹習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想 近日，習近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭中指出，當今世界變亂交織，百年變局加速演進，如何解決發(fā)展赤字、破解安全困境、加強文明互鑒，是我們共同面臨的時代課題?；ヂ?lián)網(wǎng)日益成為推動發(fā)展的新動能、維護安全的新疆域、文明互鑒的新平臺，構建網(wǎng)絡空間命運共同體既是回答時代課題的必然選擇，也是國際社會的共同呼聲。黨的十八大以來，習近平總書記從信息化發(fā)展大勢和國內(nèi)國際大局出發(fā)，就網(wǎng)信工作提出了一系列原創(chuàng)性的新理念新思想新戰(zhàn)略，系統(tǒng)回答了為什
奮力開拓教育強國建設新局面 -黨員干部學習教育專題黨課 “新征程上，希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立‘躬耕教壇、強國有我’的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發(fā)，為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻?！痹诘谌艂€教師節(jié)到來之際，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福。 2023年5月29日，習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時發(fā)表的重要講話，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設什么樣的教育強國、怎樣建設教育強國等
深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神 奮力譜寫新時代 網(wǎng)絡強國建設新篇章-由作者老貓和嫩魚上傳,大小1.07MB,總共6頁,適用于None等多種場景,包含了深入學習貫徹 習近平總書記“七一” 重要講話精神 奮力譜寫新時代 網(wǎng)絡強國建設新篇章
加快建設教育強國的實踐要點 ——推動教育強國建設是強國建設的重要任務 建設教育強國是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導。黨的二十大報告指出：“從二〇二〇年到二〇三五年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；從二〇三五年到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國?！币娼ǔ缮鐣髁x現(xiàn)代化強國，就必須首先依靠教育強國這個戰(zhàn)略先導。教育是現(xiàn)代社會政治、經(jīng)濟、文化、科技等各項事業(yè)發(fā)展的重要支點與強大引擎，無論是制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡強國、交通強國、海洋強國、貿(mào)易強國、文化強國、體育強國的建設，還是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會文
教育強國 傳承弘揚西遷精神 服務教育強國建設 習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時強調(diào)指出，“建設教育強國，龍頭是高等教育”，“要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科作為重中之重”?？倳浀闹匾v話高屋建瓴、意蘊深遠，為一流大學服務教育強國建設提供了根本遵循和行動指南。我們要牢記總書記來?？疾鞎r的殷切囑托，傳承弘揚“聽黨指揮跟黨走”的西遷精神，深化主題教育成效，扎根西部高質(zhì)量建設中國特色世界一流大學，服務國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，以實際行動和扎實業(yè)績服務教育強國建設。 一、堅持
認真答好根本問題和核心課題 堅決貫徹落實立德樹人根本任務 ——深刻把握習近平教育強國重要方針 習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時指出，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。黨的十八大以來，習近平總書記親自謀劃、親身指導、親切關懷高校人才培養(yǎng)工作，圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問題作出一系列重要論述，為高校落實立德樹人根本任務指明了前進方向、提供了根本遵循。在扎實推動教育強國建設的新征程上，高校要把立德樹人的成效作為檢驗一切工作的根本標準，著力加強拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，認真答
以“精準”為要推動高校思政工作高質(zhì)量發(fā)展 ——加快建設教育強國 習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào)，要加快建設教育強國，為中華民族偉大復興提供有力支撐。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。做好高校思想政治工作是破解這一核心課題的關鍵之舉。新時代，高校思想政治工作已經(jīng)由壘臺夯基逐漸轉(zhuǎn)向精細精準，天津大學抓住“精準”這一“題眼”，不斷增強思想政治教育的針對性和親和力，推動思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展，提升思想政治教育實效。 立足根本任務，準確把握工作方向
@黨員干部 勇做網(wǎng)絡強國建設“排頭兵” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日，《習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想概論》出版發(fā)行，從推進網(wǎng)絡強國建設的強大思想武器和科學行動指南、努力把我國建設成為網(wǎng)絡強國、加強黨對網(wǎng)信工作的全面領導等方面，對習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求作了闡釋。廣大黨員干部要全面、深入、系統(tǒng)學習習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想，強黨性、為人民、守安全，把準 “指南針”，鍛造 “主心骨”，筑牢 “防火墻”，勇做網(wǎng)絡強國建設的“排頭兵”。
走好建設中國特色世界一流大學新路 為加快建設教育強國貢獻力量 —黨員干部學習教育專題黨課 教育興則國家興，教育強則國家強。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，作出加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國的重大決策，推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日，習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時的重要講話，系統(tǒng)闡述了建設教育強國的戰(zhàn)略意義、總體目標、科學內(nèi)涵、實現(xiàn)路徑、領導保障等重大問題，為加快建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。
以數(shù)字化驅(qū)動中國式現(xiàn)代化 ——不斷推動網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國建設 黨的二十大報告擘畫了全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，明確了新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務，提出要加快建設網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國?！稊?shù)字中國建設整體布局規(guī)劃》又明確提出，要以數(shù)字化驅(qū)動生產(chǎn)生活和治理方式變革，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興注入強大動力。我們要充分認識數(shù)字化在中國式現(xiàn)代化中的驅(qū)動引領作用，按照黨的二十大的戰(zhàn)略部署，不斷推動網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國建設，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有力支撐。
推進網(wǎng)絡強國建設的強大思想武器和科學行動指南-由作者廣東我最靚12上傳,大小912.48KB,總共7頁,適用于None等多種場景,包含了推進,網(wǎng)絡,強國,建設,強大,思想,武器,和,科學,行動,指南
奧鵬教育遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)-由作者我萌我有毒上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了奧鵬,鵬,教育,遠程網(wǎng)絡,遠程,網(wǎng)絡,研修,總結(jié)
把教育強國建設作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學習教育專題黨課 二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議提出：“把教育強國建設作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程，全面提高人口科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)。”這是繼黨的二十大提出“加快建設教育強國”以來，黨中央對教育強國建設作出的又一重要指示，進一步明晰了教育強國建設的根本方向與目標。 構建教育強國指標體系 “教育強國是一個中國化的概念，是中國特色社會主義現(xiàn)代化強國思想的重要內(nèi)容?！币ㄔO教育強國，必須從深入理解教育強國的內(nèi)涵開始。
網(wǎng)絡強國建設的辯證思維與多維向度 ——貫徹落實習近平總書記網(wǎng)絡強國思想 黨的十八大以來，圍繞信息化時代如何認識、運用、發(fā)展和治理互聯(lián)網(wǎng)等重大問題，習近平總書記提出了一系列具有開創(chuàng)性意義的新理念新思想新戰(zhàn)略。習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想，是對新時代我們黨領導網(wǎng)絡建設實踐經(jīng)驗的理論概括，更是站在新的時代坐標上對我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的“時”與“勢”、“分”與“統(tǒng)”、“虛”與“實”、破”與“立”、“內(nèi)”與“外”等關系辯證考察的理論自覺，是管網(wǎng)治網(wǎng)的理論謀劃與強網(wǎng)強國方法論指導的有機統(tǒng)一。把握習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想的辯證思維，對于做好實踐工作
機關黨組學習《關于網(wǎng)絡強國論述摘編》心得體會-由作者含陌兒上傳,大小31.500KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關黨組學習《關于網(wǎng)絡強國論述摘編》心得體會,心得體會,公文范文
躬耕教壇 強國有我 準確把握師德師風第一標準的深刻內(nèi)涵 習近平總書記在北京大學師生座談會上指出，評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應該是師德師風。在黨的二十大報告中，習近平總書記再次強調(diào)，加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強調(diào)要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發(fā)，為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神，必須深刻理解習近平總書記關于師德師風第一標準的重要論述，牢牢把握新時代教師
網(wǎng)絡強國建設的思想武器和行動指南 ——學習《習近平關于網(wǎng)絡強國論述摘編》-由作者不若未見上傳,大小1.05MB,總共11頁,適用于行政等多種場景,包含了網(wǎng)絡,強國,建設,思想,武器,和,行動,指南,學習,習近平,關于,論述,摘編
2018年全省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全和信息化工作會議講話稿-由作者半清醒tc上傳,大小21.6 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2018,年,全省,教育系統(tǒng),教育,系統(tǒng),網(wǎng)絡安全,網(wǎng)絡,安全,和,信息化,信息,工作會議,工作,會議,講話稿,講話
深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神 大力提升網(wǎng)絡強國建設的能力和水平-由作者愛瑞兒a上傳,大小2.02MB,總共8頁,適用于行政等多種場景,包含了深入,學習貫徹,學習,貫徹,黨的,十九屆五中全會,十九,精神,大力,提升,網(wǎng)絡,強國,建設,能力,和,水平
筑牢教育強國建設之基 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 教育是國之大計、黨之大計；教師是立教之本、興教之源。習近平總書記在中國人民大學考察時指出：“培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識、做好‘經(jīng)師’，又涵養(yǎng)德行、成為‘人師’，努力做精于‘傳道授業(yè)解惑’的‘經(jīng)師’和‘人師’的統(tǒng)一者?！痹诩涌鞓嫿ǜ哔|(zhì)量教育體系、建設教育強國的新征程上，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化基礎教育教師隊伍，對于辦好基礎教育乃至整個國民教育至關重要。前不久，教育部等部門印發(fā)了《新時代基礎教育強師計劃》。這是適應教育現(xiàn)代化和建成教育強國要求，貫徹落實
