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    全部專(zhuān)題 2021黨史學(xué)習(xí)組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料 2021結(jié)合黨史教育開(kāi)展談心談話提綱 2021黨史教育談心談話記錄 2021黨史學(xué)習(xí)教育談心談話記錄內(nèi)容 建黨100周年的光輝歷程講稿 2021黨史專(zhuān)題黨課講稿 2021學(xué)黨史 組織生活會(huì)發(fā)言稿 謝春濤黨課開(kāi)講啦心得體會(huì)2021 《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)匯編》2021 黨支部換屆選舉表態(tài)發(fā)言簡(jiǎn)短 2025從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治警應(yīng)知應(yīng)會(huì) 軟弱渙散談心談話記錄內(nèi)容一對(duì)一2022 2021國(guó)有企業(yè)黨建會(huì)議學(xué)習(xí)心得 2023中石化專(zhuān)題黨課講稿 2022黨員集中學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料 2021社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期黨課 2022樣板支部驗(yàn)收工作總結(jié) 2022移動(dòng)談心談話記錄范文 2025黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)情況匯報(bào) 2023十佳優(yōu)質(zhì)黨課 2022黨建約談表態(tài)發(fā)言稿 2022年黨委第一議題專(zhuān)題學(xué)習(xí)資料 2021甘肅省農(nóng)村黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè) 2021國(guó)家電網(wǎng)基層黨委工作規(guī)則 2024從嚴(yán)治黨落實(shí)不力檢討書(shū) 2022《新時(shí)代教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)手冊(cè)》 2022陳潤(rùn)兒長(zhǎng)沙任職表態(tài) 澎湃2022黨員干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)第三期 2022黨員酒駕宣布處分支部書(shū)記總結(jié)發(fā)言 2022西藏自治區(qū)第十次黨代會(huì)報(bào)告全文

    警示教育心得體會(huì)心得體會(huì):砥礪利劍亮鋒芒-由作者zinjkz上傳,大小53.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了警示教育,警示,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),砥礪,利劍,亮,鋒芒

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    紀(jì)委書(shū)記紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓“六個(gè)方面”個(gè)人對(duì)照檢查材料范文 按照機(jī)關(guān)教育整頓部署要求,下面,結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作及生活實(shí)際作如下檢視剖析: 一、學(xué)習(xí)教育的收獲 按照機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育工作安排,我始終把學(xué)習(xí)教育作為貫穿教育整頓始終的根本任務(wù),把鑄就政治忠誠(chéng)作為首要目標(biāo),堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,緊扣指定材料和權(quán)威讀本,努力在學(xué)原文、讀原著、悟原理上下綿綿用力、久久為功,學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的重要論述,深刻把握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法等,不斷以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正

    “六重六輕”突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)研討發(fā)言材料范文(1) 根據(jù)局黨組要求,對(duì)照“六重六輕”突出問(wèn)題重點(diǎn)整治內(nèi)容,結(jié)合本職工作,我進(jìn)行了認(rèn)真的問(wèn)題自查,原因剖析,現(xiàn)有有關(guān)思想認(rèn)識(shí)情況匯報(bào)如下: 一、存在問(wèn)題 1.在重形式輕內(nèi)容方面,存在只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬的問(wèn)題現(xiàn)象,落實(shí)工作任務(wù)滿(mǎn)足差不多,考核工作追求不前不后中間最好,不求先進(jìn)示范。 2.在重過(guò)程輕結(jié)果方面,存在把說(shuō)了當(dāng)做了,把做了當(dāng)做成了的問(wèn)題,解決實(shí)際問(wèn)題辦法不多、手段不足。 3.在重程序輕實(shí)效方面,存

    【主題教育】主題教育進(jìn)行時(shí)丨心得體會(huì)大家談 為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,省分公司開(kāi)展了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班,黨員干部采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。大家紛紛表示,此次開(kāi)展主題教育,既是深刻感悟黨的創(chuàng)新理論思想偉力、實(shí)踐偉力、真理偉力的必然要求,更是我們廣大黨員干部堅(jiān)定凝心鑄魂、錘煉品格、增強(qiáng)本領(lǐng)的迫切需要。 以學(xué)鑄魂以學(xué)增智以學(xué)正風(fēng)以學(xué)促干 黨建群工部/黨委宣傳部 根據(jù)黨中央,集團(tuán)和

    2023年主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 按照中央和省市縣關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)的統(tǒng)一部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀了****的重要論述摘編。同時(shí),對(duì)照本次民主生活會(huì)確定的主題,***,認(rèn)真從“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面深入查擺問(wèn)題、剖析根源,并制定整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下: 一、對(duì)照五個(gè)方面深刻剖析存在的主要問(wèn)題 (一)在理論學(xué)習(xí)方面,還存在理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密,帶著感情自覺(jué)學(xué)、帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué)、帶著思考反復(fù)學(xué)做得還不夠的問(wèn)題。加強(qiáng)理論武裝,筑牢信仰之基、補(bǔ)

    2023主題教育 組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 根據(jù)這次專(zhuān)題生活會(huì)的要求,我圍繞“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”等方面進(jìn)行了一次深刻的思想淬煉和靈魂洗禮。緊扣會(huì)議主題,結(jié)合個(gè)人思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,查擺出自身存在的主要問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)照檢查如下: 一、存在的問(wèn)題 1.政治素養(yǎng)方面。能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四 個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,但有時(shí)候認(rèn)為理論功底、理論素養(yǎng)是對(duì)高級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,工作人員主要是抓落實(shí)、具體干,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要 性

    2023年主題教育 六個(gè)方面民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢査材料 按照《關(guān)于開(kāi)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》的相關(guān)要求,個(gè)人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,通過(guò)學(xué)習(xí)黨的二十大精神、黨章、《習(xí)近平著作選讀》(一、二卷)、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》等學(xué)習(xí)材料,緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際,解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面的問(wèn)題開(kāi)展深刻檢視和自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

    2023年主題教育黨支部 專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照剖析發(fā)言材料 按照《關(guān)于認(rèn)真做好2023年主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》要求,本人緊扣主題,緊密結(jié)合實(shí)際,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,廣泛征求意見(jiàn)建議,開(kāi)誠(chéng)布公談心談話,對(duì)照關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,圍繞“理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律”六個(gè)方面認(rèn)真對(duì)照檢查,深刻剖析原因,提出改進(jìn)措施,明確努力方向?,F(xiàn)對(duì)照剖析如下: 一、存在的問(wèn)題 (一)在理論學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)思想的主動(dòng)性差。學(xué)

    不忘初心主題教育 主題教育進(jìn)展情況匯報(bào) 不忘初心主題教育,自6月底以來(lái),XX局按照省委、省紀(jì)委的部署,緊抓動(dòng)員部署、深化理論學(xué)習(xí)、組織現(xiàn)場(chǎng)教

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——調(diào)查研究要做足“深”字文章   “涉淺水者得魚(yú)蝦,入深水者得蛟龍。”調(diào)查研究是共產(chǎn)黨人的精神底色、優(yōu)良傳統(tǒng)、制勝法寶,沒(méi)有調(diào)查研究我們黨就不能了解真實(shí)情況、作出正確決策、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。但是調(diào)查研究并不容易,門(mén)道很多。從事調(diào)查研究的黨員干部不能只是裝裝樣子,博個(gè)彩頭,最關(guān)鍵的是要做到一個(gè)“深”字。   深入基層?!耙皇仲Y料”在基層。只有深入基層,才能得到更多更真更有用的信息,如果調(diào)研不深入、浮在表面,調(diào)研者就只能霧里看花、盲人摸象,就只能借助“二手信息”進(jìn)行判斷。如果“二手信息”失真,調(diào)

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——在追“風(fēng)”途中刻畫(huà)群眾滿(mǎn)意模樣   習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí),對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”提出明確要求,強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書(shū)記指示精神,持續(xù)深化主題教育實(shí)效,在抓好“以學(xué)正風(fēng)”中刻畫(huà)出人民滿(mǎn)意、群眾放心的先鋒模樣。   追務(wù)實(shí)之風(fēng),以“一枝一葉總關(guān)情”的“共情度”刻畫(huà)“人民至上”的模樣。百年風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證,黨的根基在人民、血脈在人民。黨的工作必須圍繞人民、服務(wù)人民、造福人民。廣大

    切莫在主題教育中“吊車(chē)尾” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   當(dāng)前,9800多萬(wàn)名黨員正在同修一門(mén)功課——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。全國(guó)各地的黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央部署,學(xué)做結(jié)合一體推進(jìn)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,推動(dòng)主題教育不斷走深走實(shí)。但也應(yīng)該注意到,仍有干部在主題教育學(xué)習(xí)中,存在懶散拖、跟不上節(jié)奏的現(xiàn)象。各級(jí)黨員干部作為黨的先鋒模范,必須走在前列、學(xué)在前列,切忌“吊車(chē)尾”“不趕趟”。主題教育如火如荼,干部要善用主題教育“充充

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——以學(xué)正風(fēng)促“新風(fēng)”   近日,習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。作風(fēng)體現(xiàn)黨的性質(zhì),代表黨的形象,關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)的興衰成敗。廣大黨員干部要以本次主題教育為契機(jī),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng),奮力推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。   大興務(wù)實(shí)之風(fēng),在“躬身實(shí)踐、苦干實(shí)干”中,鑄就“心中有責(zé)”的“鋼筋骨”??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。調(diào)查研究是我們黨的

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——讓中華文明之光照亮民族復(fù)興之路   近日,習(xí)近平總書(shū)記在出席文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史,才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更有力地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,廣大黨員干部要爭(zhēng)做學(xué)史愛(ài)史護(hù)史揚(yáng)史的排頭兵,全面深入了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文明,在弘揚(yáng)歷史文化的過(guò)程中摸索規(guī)律找準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展密碼,激蕩砥礪前行的奮進(jìn)力量,讓“中華文明之

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——用“群眾視角”考量“以學(xué)正風(fēng)”成效   近日,習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”提出了明確要求,強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,沒(méi)有休止符。廣大黨員干部在抓實(shí)以學(xué)正風(fēng)中要自覺(jué)運(yùn)用“群眾視角”考量“以學(xué)正風(fēng)”成效,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效,做到請(qǐng)群眾“閱卷”、讓群眾“打分”、由群眾“評(píng)價(jià)”,實(shí)現(xiàn)“以學(xué)正風(fēng)”成效讓

    寫(xiě)實(shí)主題教育“為民文章” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 踐行宗旨為民造福,是開(kāi)展本次主題教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。廣大黨員干部要扛起為民使命,強(qiáng)化“一刻不停、只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和“堅(jiān)守本心、奉獻(xiàn)為民”的責(zé)任心,以“俯首甘為孺子牛”的情懷“審題立意”,以“精勾細(xì)繪為民卷”的細(xì)致“謀篇架構(gòu)”,以“絕知此事要躬行”的實(shí)干“著墨落筆”,寫(xiě)實(shí)主題教育“為民文章”,不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。 立起“價(jià)值坐標(biāo)”,以“俯首甘為孺子?!钡那閼选皩忣}立意”。一篇文章有血有肉、滿(mǎn)懷真情,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)

    主題教育貴在“結(jié)合” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,務(wù)必著眼“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”這一總要求,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,要在政治自覺(jué)、思想深入、為民立場(chǎng)“三個(gè)維度”中,充分實(shí)現(xiàn)走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效,凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。   以“吾日三省吾身”的政治自覺(jué),貴在理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓錘煉黨性的“大熔爐”燒得更旺。萬(wàn)丈高樓平地起,一磚一瓦皆根基。黨員干部夯實(shí)理

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——以學(xué)正風(fēng):揚(yáng)“正氣” 推“新風(fēng)”   習(xí)近平總書(shū)記日前在內(nèi)蒙古考察時(shí),就主題教育發(fā)表重要講話,針對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握此次主題教育之契機(jī),永葆自我革命精神,抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),揚(yáng)“正氣”、推“新風(fēng)”,方可讓以學(xué)正風(fēng)“蔚然成風(fēng)”,讓干部隊(duì)伍“風(fēng)清氣正”。   以學(xué)正風(fēng)強(qiáng)基固本,揚(yáng)“人民至上”之“底氣”,以“關(guān)山難越,唯有前行”的堅(jiān)定信念助推大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。理想

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——用好“筆墨紙硯” 繪就“奮斗新篇”   近日,習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“要堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。正值全黨上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想之際,廣大黨員干部更要堅(jiān)定文化自信,在新征程中勇?lián)?dāng)、敢拼搏,以實(shí)際行動(dòng)繪就忠誠(chéng)、為民、勇毅、勤儉的最美華章。   執(zhí)信念之“筆”,繪就“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)”的忠誠(chéng)圖。從南湖紅船走向中華大地,我們黨一路披荊斬棘,不畏艱難險(xiǎn)阻、不

    調(diào)查研究要“七次量衣一次裁” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   古人有句諺語(yǔ):“七次量衣一次裁”,意思是在裁剪衣物之前,需要進(jìn)行七次的測(cè)量,以確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤,而只需要一次裁剪即可完成。這個(gè)諺語(yǔ)的寓意是在做任何事情之前,都應(yīng)該充分準(zhǔn)備和計(jì)劃,以確保最終結(jié)果的質(zhì)量和效果。做好調(diào)查研究,務(wù)必做到“七次量衣一次裁”,避免瞎子摸魚(yú),滿(mǎn)足于一知半解;避免先入之見(jiàn),做到鞭辟入里。   堅(jiān)持相題立格,做到謀而后動(dòng)。古語(yǔ)云:“即欲捭之貴周,即欲闔之貴密。周密之貴微,而與道相追”,告訴我們做事情貴在周密而有計(jì)

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——在主題教育中提振干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”   隨著學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育在全黨的深入開(kāi)展,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)在深入學(xué)習(xí)中激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的奮進(jìn)動(dòng)力,需堅(jiān)持深鉆細(xì)研學(xué)習(xí)本領(lǐng)、廉字當(dāng)頭樹(shù)立新風(fēng)、實(shí)干篤行收獲民情,不斷強(qiáng)化自身履職盡責(zé)能力,在主題教育中提振干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”,以穩(wěn)健有力的腳步邁向未來(lái)。   深鉆細(xì)研,提振“絕知此事要躬行”的學(xué)習(xí)精氣神?!爸睿瑒t信之愈篤,行之愈實(shí)”,唯有在深學(xué)踐悟中堅(jiān)定理想信念,當(dāng)政治上的明白人,才能在面對(duì)風(fēng)高浪急的考驗(yàn)時(shí)初心如磐,不

    運(yùn)用前呼后應(yīng)手法 答好調(diào)查研究“考卷” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要把調(diào)查研究作為基本功,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使想出來(lái)的點(diǎn)子、舉措、方案符合實(shí)際情況”。開(kāi)展調(diào)查研究,既要選準(zhǔn)調(diào)研方向、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,做實(shí)“前半篇文章”,更要摸清“活情況”,深入分析研討,找到解決問(wèn)題的“突破點(diǎn)”,做好“后半篇文章”,前后呼應(yīng),才能科學(xué)決策、取得實(shí)效。 把準(zhǔn)方向不偏航,既要找對(duì)“主題”也要學(xué)好“方法”,答好調(diào)查研究“事前題”。調(diào)查研究找準(zhǔn)問(wèn)題、有的放矢,才能調(diào)之有向、研之有用。

    把好理論創(chuàng)新的“脈” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   近日,習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要不斷深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí),在新時(shí)代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果。推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新,需要廣大黨員干部堅(jiān)守“根脈”、筑牢“魂脈”、把握“命脈”,讓黨的創(chuàng)新理論在人民群眾心中生根發(fā)芽、煥發(fā)生機(jī)。   堅(jiān)守“根脈”,在經(jīng)典中傳承理論。“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”。從“四書(shū)”“五經(jīng)”“六藝”到唐詩(shī)、宋詞、元曲,從“竹林七賢”到“唐宋八大家”,從《三字經(jīng)

    “不忘初心、牢記使命”主題教育心得體會(huì) 黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì),5月13日,政治局會(huì)議決定黨內(nèi)自上而下開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”

    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料范文(1) 近日,習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局召開(kāi)的會(huì)議上,向全黨發(fā)出動(dòng)員令,決定從2023年4月開(kāi)始,在全黨自上而下分兩批開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。會(huì)議指出,開(kāi)展這次主題教育,總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”,根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。廣大黨員干部務(wù)必要積極投入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,聚焦主題,莫要離題,深學(xué)細(xì)研、凝心鑄魂、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā),深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義,持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建

    奏出“好聲音”讓主題教育“聲入人心” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 2023年7月5日至7日,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨員干部要以這次主題教育為契機(jī),對(duì)標(biāo)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,“聲臨其境”感受和領(lǐng)略思想偉力,自覺(jué)主動(dòng)投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,讓主題教育始終“擲地有聲”“聲聲入耳”“聲入人心”。 把握“思想”主旋律,在深入淺

    “烹制”好主題教育“學(xué)思盛宴” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 當(dāng)下,全黨上下正火熱開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。各級(jí)組織部門(mén)當(dāng)“精選加料”用心推出主題教育“學(xué)思盛宴”,引導(dǎo)黨員、干部沉浸到“課堂”中來(lái),推實(shí)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,做到收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、動(dòng)力充盈,以?xún)?yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、清廉的政風(fēng),更高的追求挺進(jìn)新征程,奮力書(shū)寫(xiě)高分答卷。 精選“固本純正”的理論原料,推出“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的思想教育盛宴,滋潤(rùn)心田?!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——借力好“風(fēng)”讓問(wèn)題整改更務(wù)實(shí)   6月8日,習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)如何抓實(shí)“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)要大興務(wù)實(shí)之風(fēng),抓好調(diào)查研究,在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫,把工作抓實(shí)、基礎(chǔ)打?qū)?、步子邁實(shí),在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。   抓實(shí)“以學(xué)正風(fēng)”,大興務(wù)實(shí)之風(fēng),提升問(wèn)題整改成色,黨員干部當(dāng)發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),提振逆風(fēng)飛揚(yáng)的膽氣,創(chuàng)造和煦春風(fēng)般實(shí)績(jī),讓問(wèn)題整改高效務(wù)實(shí)、造福人民。   問(wèn)題整改當(dāng)雷厲風(fēng)行,在立行立改中強(qiáng)化務(wù)實(shí)作風(fēng)。民之所盼

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——“元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)”奔赴基層   俗話說(shuō),“不在被中睡,不知被兒寬。”基層是練兵備戰(zhàn)的一線,是工作落實(shí)的末端,雖矛盾多、責(zé)任重,卻有著年輕干部成長(zhǎng)所需的“鈣質(zhì)”。在基層“蹲苗”成長(zhǎng)的“這幾年”時(shí)間里,我接觸基層、深入基層、服務(wù)基層,在各項(xiàng)工作中感受著基層溫度、丈量著基層寬度、也在實(shí)踐中汲取力量茁壯成長(zhǎng)。   堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性擔(dān)當(dāng)。基層干部要強(qiáng)化思想淬煉,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,做到主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué),不斷用理論知識(shí)武裝

    讀懂“千萬(wàn)工程”中的“民”字密碼 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   “千萬(wàn)工程”是習(xí)近平同志在浙江工作時(shí)親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)的重大決策,二十年來(lái)浙江鍥而不舍、久久為功,探索出了一條從整治農(nóng)村人居環(huán)境入手、進(jìn)而全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)美麗中國(guó)的成功路徑。   當(dāng)下,“千萬(wàn)工程”的內(nèi)涵不斷豐富、拓展,成為持續(xù)惠及浙江千百萬(wàn)農(nóng)民的“德政工程”?!扒f(wàn)”也已不僅是一個(gè)具體數(shù)字度量,更一個(gè)象征經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明的道道風(fēng)景的符號(hào),都蘊(yùn)含在這“千萬(wàn)”的萬(wàn)千變化之

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——以學(xué)正風(fēng) 提升主題教育“心”高“度”   近日,習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)重點(diǎn)對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述,強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書(shū)記的指示精神,以“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè),不斷實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)化、自我提升,以新風(fēng)氣新氣象提升主題教育“心”高“度”。   大興務(wù)實(shí)之風(fēng),在調(diào)查研究中俯身沉心,提升群眾“滿(mǎn)意度”?!皠?wù)實(shí)”就是腳踏實(shí)地做人、實(shí)事求是做事,是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——在以學(xué)正風(fēng)中“有舍有得”   習(xí)近平總書(shū)記近日在內(nèi)蒙古考察時(shí)指出,“要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效?!弊黠L(fēng)是無(wú)形的,但能力是有形的,作風(fēng)的好壞直接影響本領(lǐng)的高低,黨員干部本領(lǐng)如何關(guān)系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此,各級(jí)黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成檢樸之風(fēng),在轉(zhuǎn)作風(fēng)樹(shù)新風(fēng)中煉就一身硬本領(lǐng),取得實(shí)實(shí)在在的成效。   去“虛”存“實(shí)”大興務(wù)實(shí)之風(fēng)?!笆侩m有學(xué)

    年輕干部要當(dāng)理論學(xué)習(xí)的“優(yōu)等生” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記指出,如果我們培養(yǎng)出來(lái)的人都不信奉馬克思主義、共產(chǎn)主義了,不舉中國(guó)特色社會(huì)主義這面旗了,就會(huì)發(fā)生東歐劇變、蘇共垮臺(tái)、蘇聯(lián)解體那種“故國(guó)不堪回首月明中”的悲劇。年輕干部要謹(jǐn)記習(xí)近平總書(shū)記的教誨,堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信念,在主題教育中爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“優(yōu)等生”。 要在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)定“對(duì)黨忠誠(chéng)”的政治信念,做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”?!耙磺袆潟r(shí)代的理論,都是滿(mǎn)足時(shí)代需要的產(chǎn)物”,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特

    輸人才能量 啟鄉(xiāng)村振興 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   《習(xí)近平著作選讀》(第二卷)中《全面貫徹新時(shí)代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措》一文指出,“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,必須把人才資源開(kāi)發(fā)放在最優(yōu)先位置”。鄉(xiāng)村要振興,人才是關(guān)鍵。人才是強(qiáng)國(guó)之根本,興邦之大計(jì)。撇開(kāi)人才談發(fā)展、談治理、談未來(lái)想來(lái)都是不現(xiàn)實(shí)的,鄉(xiāng)村振興如果沒(méi)有人才支撐,單靠村莊現(xiàn)有的住戶(hù)來(lái)說(shuō),是非常困難的。人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,要做好鄉(xiāng)村人才振興“大文章”,才能譜寫(xiě)出農(nóng)村發(fā)展“新

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——激活黨群服務(wù)中心“新熱度”   黨群服務(wù)中心是傳達(dá)黨建理論的重要場(chǎng)所,是服務(wù)黨員群眾的重要窗口,是聚集黨心民心的重要陣地。近年來(lái),各地以提升基層黨建陣地保障為抓手,打造基層黨建的主陣地,讓一座座黨群服務(wù)中心成為了“靚麗風(fēng)景線”。當(dāng)前,面對(duì)打造“城市黨建15分鐘服務(wù)圈”的新形勢(shì),各地還需堅(jiān)持因地制宜,探索用好黨群陣地運(yùn)營(yíng)的新解法,在增“顏”強(qiáng)“內(nèi)”創(chuàng)“品”中打好組合拳,讓黨群服務(wù)中心成為黨員群眾“愿來(lái)、想留、能聚”的“溫馨之家”。   增“顏值”,吸引群眾“愿意來(lái)”。黨群服務(wù)中心建設(shè)如果

    在持續(xù)“干事”中將主題教育推向深入 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)對(duì)開(kāi)展主題教育提出明確要求,對(duì)“以學(xué)促干”作出深刻闡釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)“鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為,迎難而上、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)肅整治拈輕怕重、躺平甩鍋、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)等消極現(xiàn)象,完善擔(dān)當(dāng)作為激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制”。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),新時(shí)代開(kāi)啟新征程,新征程召喚新?lián)?dāng)。廣大黨員干部當(dāng)以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī),增強(qiáng)“想干事”的自覺(jué)、提升“能干事”的本領(lǐng)、篤定“干成事”

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——“以學(xué)正風(fēng)”洗盡主題教育“浮塵”   近日,習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述,強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要深刻把握習(xí)近平總書(shū)記的講話精神,以“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè),通過(guò)以學(xué)正風(fēng)洗盡主題教育“浮塵”,彰顯干事創(chuàng)業(yè)“務(wù)實(shí)本色”、為民服務(wù)“清廉本色”和日常作風(fēng)“儉樸本色”,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。   深入實(shí)踐學(xué),洗盡“一時(shí)浮艷亦堪夸”的虛泛“浮塵”,始見(jiàn)干事

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