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    全部專(zhuān)題 2021黨史學(xué)習(xí)組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料 2021結(jié)合黨史教育開(kāi)展談心談話提綱 2021黨史教育談心談話記錄 2021黨史學(xué)習(xí)教育談心談話記錄內(nèi)容 建黨100周年的光輝歷程講稿 2021黨史專(zhuān)題黨課講稿 2021學(xué)黨史 組織生活會(huì)發(fā)言稿 謝春濤黨課開(kāi)講啦心得體會(huì)2021 2022政治生態(tài)分析研判清單 公安意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)個(gè)人心得 2023縣局政績(jī)觀情況報(bào)告 2022教育整頓回頭看組織生活會(huì)發(fā)言材料 2022分管領(lǐng)導(dǎo)和行長(zhǎng)的談心談話 2023高校支部書(shū)記總結(jié)講話簡(jiǎn)短 2022支部黨員大會(huì)述職報(bào)告會(huì)議記錄 醫(yī)保局2021年專(zhuān)題黨課講稿 巡察整改意識(shí)形態(tài)工作表態(tài)發(fā)言 一名黨員一面旗幟黨課講稿 2025黨建材料素材網(wǎng) 2022落實(shí)兩個(gè)維護(hù)十項(xiàng)機(jī)制情況報(bào)告 2022內(nèi)蒙古自治黨委關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的實(shí)施方案 2022與退二線干部的談話提綱 黨員全覆蓋教育培訓(xùn)計(jì)劃 醫(yī)保局黨課講稿 2022光榮在黨50年活動(dòng)方案 2022四強(qiáng)黨支部考核情況報(bào)告 2022退休黨員自我查擺問(wèn)題清單 局領(lǐng)導(dǎo)在老干部支部換屆選舉大會(huì)上的講話 2023黨建品牌項(xiàng)目匯報(bào) 2022光榮在黨50年座談方案

    2023堅(jiān)持四下基層的具體內(nèi)容

    共 227848 個(gè)

    2021黨員干部下基層調(diào)研報(bào)告-由作者新聯(lián)杜足球上傳,大小17.0 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部下基層調(diào)研報(bào)告

    【6s現(xiàn)場(chǎng)管理的具體內(nèi)容是什么】6s現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者灬顏小殤丶上傳,大小13.7 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了6s,現(xiàn)場(chǎng)管理,現(xiàn)場(chǎng),管理,具體,內(nèi)容,是什么,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì)

    [兩學(xué)一做具體內(nèi)容是什么]兩學(xué)一做的具體內(nèi)容、主要措施、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計(jì)劃以及心得體會(huì)-由作者斯卡哈合格上傳,大小18.9 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了兩學(xué)一做,兩學(xué),具體,內(nèi)容,是什么,主要,措施,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃,以及,心得體會(huì),體會(huì)

    關(guān)于推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部“四下基層”工作的實(shí)施方案-由作者張小狗的豬兔子上傳,大小15.1 KB,總共3頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,四下,基層,工作,實(shí)施方案,實(shí)施,方案

    十九大報(bào)告提出的14個(gè)堅(jiān)持的具體內(nèi)容-由作者二中毛紅雷上傳,大小13.3 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了十九大報(bào)告,十九,大報(bào),提出,14,個(gè),堅(jiān)持,具體,內(nèi)容

    工作匯報(bào)_疫情下基層法院應(yīng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合-由作者西西厘的傳説上傳,大小6.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了工作匯報(bào),工作,匯報(bào),疫情,下基層,法院,應(yīng),堅(jiān)持,做到,四個(gè)結(jié)合,四個(gè),結(jié)合

    政法干警下基層工作交流材料-由作者珞琪918上傳,大小5.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了政法,干警,下基層,工作交流,工作,交流,材料

    推動(dòng)“四下基層”制度在新時(shí)代煥發(fā)新光彩 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 “四下基層”,即“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”,是習(xí)近平同志在寧德工作期間親自倡導(dǎo)踐行的重要工作制度,實(shí)現(xiàn)了對(duì)堅(jiān)持黨的群眾路線的理論傳承和實(shí)踐創(chuàng)新,生動(dòng)彰顯了人民領(lǐng)袖一以貫之的強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)、深厚為民情懷和務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。35年來(lái),“四下基層”工作制度已經(jīng)深深扎根于閩東大地,成為寧德各級(jí)黨員干部貼近群眾、破解難題、推動(dòng)發(fā)展的重要法寶,展現(xiàn)出歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和強(qiáng)大的生命力。邁向新的時(shí)代征程,我們要大力傳承好、弘揚(yáng)好這一優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)

    “四下基層”與“兩個(gè)結(jié)合” 黨的路線、方針、政策下基層/調(diào)查研究下基層/信訪接待下基層/現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層 堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,是以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人從指導(dǎo)思想上對(duì)黨的歷史的總結(jié),也包括習(xí)近平總書(shū)記對(duì)他擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記以來(lái)思想發(fā)展過(guò)程的總結(jié)。其中,擔(dān)任中共寧德地委書(shū)記的兩年是習(xí)近平同志思想發(fā)展過(guò)程的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。正是在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,習(xí)近平同志形成了“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”的“四下基層”的優(yōu)良作風(fēng)

    堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦 —深入開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是推動(dòng)貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措,是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”是這次主題教育的總要求?!皩W(xué)思想”被放在總要求之首,生動(dòng)彰顯了我們黨始終重視用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的鮮明導(dǎo)向。以“學(xué)思想”為切入點(diǎn),學(xué)懂弄通做實(shí)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新理論成果,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,對(duì)于不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,奮力譜寫(xiě)中國(guó)式

    堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命,是百年大黨的獨(dú)有優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞建設(shè)什么樣的長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時(shí)代課題,突出全面從嚴(yán)治黨這個(gè)主題主線,提出一系列管黨治黨、興黨強(qiáng)黨的新理念新思想新戰(zhàn)略,探索出一條長(zhǎng)期執(zhí)政條件下解決自身問(wèn)題、跳出歷史周期率的成功道路。 黨的自我革命的最終目的是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的雙向進(jìn)步 以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的內(nèi)在屬性。

    堅(jiān)持胸懷天下 推動(dòng)建設(shè)更加美好的世界 ——深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)給“一帶一路”伙伴書(shū)信中的天下情懷 堅(jiān)持胸懷天下,是中國(guó)共產(chǎn)黨百余年奮斗的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)之一,是從歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的客觀研判中得出的結(jié)論,也是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定歷史自信、增強(qiáng)歷史主動(dòng)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。黨的二十大報(bào)告將“必須堅(jiān)持胸懷天下”作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想世界觀和方法論的重要內(nèi)容,是我們必須堅(jiān)持好、運(yùn)用好的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。今年是習(xí)近平總書(shū)記提出共建“一帶一路”倡議十周年。十年來(lái),在推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)走深走實(shí)、從“大寫(xiě)意”轉(zhuǎn)向“工筆畫(huà)”

    堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,科學(xué)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等重大時(shí)代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這一重要思想,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。黨的二十大報(bào)告對(duì)堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂作出重大部

    黨建領(lǐng)航風(fēng)帆勁 踔厲奮發(fā)譜新篇 某區(qū)2023年上半年基層黨建工作綜述 **新區(qū)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,聚焦“極、地、臺(tái)、區(qū)”戰(zhàn)略定位和“四區(qū)兩新”建設(shè)目標(biāo),以基礎(chǔ)建設(shè)攻堅(jiān)行動(dòng)和“五創(chuàng)五強(qiáng)”基層黨組織建設(shè)為抓手,抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)、固根本,引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部在推動(dòng)新區(qū)高質(zhì)量跨越式發(fā)展中當(dāng)先鋒、沖在前、建新功。

    堅(jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化 —深入學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題,是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)此作出了一系列重要論述,豐富和發(fā)展了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的理論,為我們深刻認(rèn)識(shí)高質(zhì)量發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵、核心要義和基本要求提供了根本遵循。 高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù) 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),中國(guó)式現(xiàn)代化,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)

    堅(jiān)持守正創(chuàng)新 勇?lián)鷷r(shí)代使命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 1.科學(xué)把握新時(shí)代守正創(chuàng)新的基本內(nèi)涵 守正創(chuàng)新,指的是既要恪守正道,堅(jiān)持按照事物變化發(fā)展的基本規(guī)律辦事,又要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷自覺(jué)能動(dòng)地探索出符合事物客觀規(guī)律的創(chuàng)新性思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。守正與創(chuàng)新是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。一方面,守正是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。事物的發(fā)展變化蘊(yùn)藏著其客觀規(guī)律,這些客觀規(guī)律蘊(yùn)含著正確的立場(chǎng)、科學(xué)的觀念和基本的方法等本質(zhì)性認(rèn)識(shí)。只有遵從了這些本質(zhì)性認(rèn)識(shí),按照客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)世界、改造世界,創(chuàng)新才不會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木,才會(huì)沿著正確的軌道向前發(fā)展。另

    組織部長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言:堅(jiān)持大抓基層 打造黨建引領(lǐng)城市治理樣板-由作者港城奔哥上傳,大小15.906KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了組織部長(zhǎng),組織,部長(zhǎng),會(huì)議發(fā)言,會(huì)議,發(fā)言,堅(jiān)持,大,大抓,抓,基層,打造,黨建,引領(lǐng),城市,治理,樣板

    傳承弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng) 走好新時(shí)代黨的群眾路線 下的是基層 到的是民心 歲月更迭,唯理永存。 35年前,習(xí)近平總書(shū)記任寧德地委書(shū)記期間,親自倡導(dǎo)推行“四下基層”工作制度,即“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”。 種子破土,枝繁葉茂。 35年來(lái),“四下基層”工作制度沒(méi)有因時(shí)空變換而淹沒(méi)在歲月,其蘊(yùn)含的哲理歷久彌新,在八閩大地、山海之間傳承弘揚(yáng),不斷豐富深化。 黨的

    黨課講稿:堅(jiān)持“四高”聚力 做一名合格的新時(shí)代基層黨員干部下載-由作者武極18歲上傳,大小17.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,堅(jiān)持,四高,高,聚力,做,一名,合格,新時(shí)代,基層黨員干部,基層,黨員,干部

    推進(jìn)政治監(jiān)督具體化精準(zhǔn)化常態(tài)化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 黨的二十大報(bào)告明確要求推進(jìn)政治監(jiān)督具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化,增強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督實(shí)效,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮政治巡視利劍作用,加強(qiáng)巡視整改和成果運(yùn)用。習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),政治監(jiān)督是督促全黨堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的有力舉措,要在具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化上下更大功夫。巡視是推進(jìn)黨的自我革命、全面從嚴(yán)治黨的重要戰(zhàn)略性制度安排,要全面學(xué)習(xí)、把握、落實(shí)黨的二十大精神和中央紀(jì)委二次全會(huì)部署,準(zhǔn)確把握“推進(jìn)政治監(jiān)督具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化”的內(nèi)涵要求,把巡視利劍磨得更光更亮,勇于亮劍

    堅(jiān)持江山就是人民、人民就是江山 ——新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡?!边@一重要論述,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命,也是對(duì)黨的奮斗歷程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。100多年來(lái),我們黨始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,成為貫穿我們黨百年奮斗史的一條紅線。 尊重歷史,敬畏人民,錘煉黨性 唯物史觀認(rèn)為,人民群眾既是社會(huì)物

    2021千名黨員下基層,“四講四送”見(jiàn)實(shí)效-由作者清歡渡假意上傳,大小17.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了千名黨員下基層,“四講四送”見(jiàn)實(shí)效

    堅(jiān)持以人民為中心 增強(qiáng)公共服務(wù)均衡性和可及性 —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 公共服務(wù)關(guān)乎民生、連接民心,是人民群眾獲得感、幸福感、安全感的重要保障。黨的二十大報(bào)告提出“增進(jìn)民生福祉,提高人民生活品質(zhì)”,就“著力解決好人民群眾急難愁盼問(wèn)題,健全基本公共服務(wù)體系,提高公共服務(wù)水平,增強(qiáng)均衡性和可及性”作出部署,既體現(xiàn)了堅(jiān)持人民至上的根本立場(chǎng),也為做好公共服務(wù)工作提供了行動(dòng)指南。 增強(qiáng)均衡性和可及性是新時(shí)代公共服務(wù)發(fā)展的要求 公共服務(wù)是政府的基本職能,也是保障和改善民生的重要方式。

    堅(jiān)持辯證思維 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表的重要講話,全面闡釋“建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”重大論斷,高度概括出中華文明的五個(gè)突出特性,即連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性,集中體現(xiàn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和建設(shè)現(xiàn)代文明的辯證統(tǒng)一關(guān)系,進(jìn)一步豐富和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。 堅(jiān)持中國(guó)式現(xiàn)代化和中華文明的辯證統(tǒng)一 習(xí)近平總書(shū)記從馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的角度,對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化和中華文明的關(guān)系作出了科學(xué)論斷:“‘結(jié)

    堅(jiān)持以人民為中心的根本立場(chǎng) ——深入學(xué)習(xí)了解習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想 習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想堅(jiān)持馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和方法,在適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)中形成了一系列具有鮮明時(shí)代性和創(chuàng)造性的理論成果,為豐富發(fā)展馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)作出了重要原創(chuàng)性貢獻(xiàn),創(chuàng)造性地提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想是其中一個(gè)重要方面。 黨的十八大以來(lái),我們黨深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,始終堅(jiān)持以人民為中心的根本立場(chǎng),注重在發(fā)展中保障和改善民生,使人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù),共同富裕取得新成效。新時(shí)代新征程,要堅(jiān)持

    2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層四幫四促制度-由作者小黃豆很白上傳,大小16.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層四幫四促制度

    堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂 —學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育正在全黨深入開(kāi)展。這次主題教育就是要推動(dòng)全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引向深入,學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、科學(xué)內(nèi)涵、理論體系和實(shí)踐要求。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,具有十分重要的意義。 作為黨的理論創(chuàng)新成果,習(xí)近平新時(shí)

    把學(xué)習(xí)推廣“四下基層” 作為第二批主題教育重要抓手 近日,習(xí)近平總書(shū)記在反映福建寧德堅(jiān)持35年踐行“四下基層”促發(fā)展見(jiàn)實(shí)效的有關(guān)材料上作出重要批示。中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)出通知,要求把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四下基層”的重要批示精神,與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于第二批主題教育“五個(gè)更加注重”的重要要求結(jié)合起來(lái),深

    “三會(huì)一課”有關(guān)要求+具體內(nèi)容+記錄范本-由作者瑤瑤喜歡史迪仔上傳,大小13.3 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了三會(huì)一課,三會(huì),有關(guān),要求,具體,內(nèi)容,記錄,范本

    堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合” 更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命 ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想理論 在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?!皟蓚€(gè)結(jié)合”是我們黨在探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性認(rèn)識(shí),是我們推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的根本途徑。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的文化篇,習(xí)近平文化思想為做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作、擔(dān)負(fù)起新的文化使命提供了強(qiáng)大思

    堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 今年是毛澤東批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年,也是習(xí)近平總書(shū)記指示珍惜、推廣、創(chuàng)新“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。2013年,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要“把‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’堅(jiān)持好、發(fā)展好,把黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好”。我們要從歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、理論與實(shí)踐相結(jié)合、政治與法治相交融、國(guó)內(nèi)與國(guó)際相關(guān)聯(lián)四個(gè)維度深刻理解和把握習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,更好堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。 從歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通維度,堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”必須汲取歷史資源、著力現(xiàn)實(shí)運(yùn)用

    機(jī)關(guān)人員下基層檢查應(yīng)做到“四到位”-由作者木木木子彤上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān),人員,下基層,檢查,應(yīng),做到,四到位

    不忘初心牢記使命的具體內(nèi)容-由作者xiaoxiaoxixixc上傳,大小11.8 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,具體,內(nèi)容

    組織部長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言:堅(jiān)持大抓基層 打造黨建引領(lǐng)城市治理樣板-由作者網(wǎng)友打開(kāi)上傳,大小13.0 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了組織部長(zhǎng),組織,部長(zhǎng),會(huì)議發(fā)言,會(huì)議,發(fā)言,堅(jiān)持,大,大抓,抓,基層,打造,黨建,引領(lǐng),城市,治理,樣板

    不忘初心牢記使命具體內(nèi)容-由作者最喜歡小時(shí)代上傳,大小19.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,具體,內(nèi)容

    組織部長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言:堅(jiān)持大抓基層 打造黨建引領(lǐng)城市治理樣板-由作者一只大茜茜哦上傳,大小13.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了組織部長(zhǎng),組織,部長(zhǎng),會(huì)議發(fā)言,會(huì)議,發(fā)言,堅(jiān)持,大,大抓,抓,基層,打造,黨建,引領(lǐng),城市,治理,樣板

    堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂 推動(dòng)主題教育見(jiàn)行見(jiàn)效 —深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 按照黨中央統(tǒng)一部署,第一批主題教育單位深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育的系列重要講話和重要指示批示精神,牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,認(rèn)真落實(shí)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干12個(gè)方面重要要求,把加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝作為主題教育重中之重,一以貫之抓實(shí)黨員干部自學(xué),抓好讀書(shū)班、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、集中研討、專(zhuān)題黨課等,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,匯聚推動(dòng)新時(shí)代新征程新建設(shè)的強(qiáng)大力量。

    堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神 —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 黨的二十大報(bào)告明確將“堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神”作為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家必須牢牢把握的五個(gè)重大原則之一。敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的重要方法論。新時(shí)代新征程上,必須保持戰(zhàn)略清醒,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,以敢于斗爭(zhēng)的戰(zhàn)略氣度、善于斗爭(zhēng)的戰(zhàn)略舉措,奮力推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化取得新勝利。 推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng) 敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)是馬克思主義固有的理論品格。斗爭(zhēng)精神是指在面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí),不屈不撓、堅(jiān)定不移、永不放

    黨課講稿:堅(jiān)持“四個(gè)第一” 想干事、能干事、干成事(第一屆寫(xiě)作大賽入圍稿件)下載-由作者庫(kù)林克上傳,大小22.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,堅(jiān)持,四個(gè),第一,想,干事,能干,事,干,成事,第一屆,寫(xiě)作,大賽,入圍,稿件

    三下鄉(xiāng){【活動(dòng)具體內(nèi)容及安排】}-由作者清兒雨城上傳,大小13.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了三下鄉(xiāng),三下,活動(dòng),具體,內(nèi)容,及,安排

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