普通黨員主題教育專題組織生活會(huì)檢視剖析發(fā)言材料 組織生活會(huì)，按照上級(jí)黨組織關(guān)于召開主題教育專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知要求，我對(duì)近

主題教育自查評(píng)估總結(jié)報(bào)告 在市委巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我們按照中央“四個(gè)全程貫穿”和習(xí)近平總書記“四個(gè)到位”要求扎實(shí)開展主題教育、基本達(dá)到

警示教育心得體會(huì)心得體會(huì)：砥礪利劍亮鋒芒-由作者zinjkz上傳,大小53.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了警示教育,警示,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),砥礪,利劍,亮,鋒芒

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學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育特 中共中央政治局3月30日召開會(huì)議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。 習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想色社 黨的十八大以來，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢(shì)和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局、把握大勢(shì)，提出一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，在實(shí)踐中形成和發(fā)展

扎實(shí)抓好主題教育 為奮進(jìn)新征程凝心聚力 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育 　 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議4月3日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進(jìn)，我們這一代共產(chǎn)黨人使命光榮、責(zé)任重大。我們要以這次主題教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗

新時(shí)代中國特色社會(huì)主義 思想主題教育如何開展 中共中央政治局3月30日召開會(huì)議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。會(huì)議指出，根據(jù)黨的二十大部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，牢記“三個(gè)務(wù)必”，推動(dòng)全黨為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題

以學(xué)鑄魂 以學(xué)增智 以學(xué)正風(fēng) 以學(xué)促干 —深入開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育 在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，是始終保持黨的強(qiáng)大凝聚力戰(zhàn)斗力、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面、以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命的必然要求。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，高屋建瓴、視野宏闊、思想深邃、內(nèi)涵豐富，深刻闡述了開展主題教育的重大意義和目標(biāo)要求，為開展好主題教育提供了根本遵循。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，扎實(shí)開展好主題教育，著力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以

【主題教育】主題教育進(jìn)行時(shí)丨心得體會(huì)大家談 為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話精神，省分公司開展了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班，黨員干部采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。大家紛紛表示，此次開展主題教育，既是深刻感悟黨的創(chuàng)新理論思想偉力、實(shí)踐偉力、真理偉力的必然要求，更是我們廣大黨員干部堅(jiān)定凝心鑄魂、錘煉品格、增強(qiáng)本領(lǐng)的迫切需要。 以學(xué)鑄魂以學(xué)增智以學(xué)正風(fēng)以學(xué)促干 黨建群工部/黨委宣傳部 根據(jù)黨中央，集團(tuán)和

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——用好“筆墨紙硯” 繪就“奮斗新篇” 　　近日，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。正值全黨上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想之際，廣大黨員干部更要堅(jiān)定文化自信，在新征程中勇?lián)?dāng)、敢拼搏，以實(shí)際行動(dòng)繪就忠誠、為民、勇毅、勤儉的最美華章。 　　執(zhí)信念之“筆”，繪就“愿得此身長報(bào)國”的忠誠圖。從南湖紅船走向中華大地，我們黨一路披荊斬棘，不畏艱難險(xiǎn)阻、不

“烹制”好主題教育“學(xué)思盛宴” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 當(dāng)下，全黨上下正火熱開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。各級(jí)組織部門當(dāng)“精選加料”用心推出主題教育“學(xué)思盛宴”，引導(dǎo)黨員、干部沉浸到“課堂”中來，推實(shí)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，做到收獲滿滿、動(dòng)力充盈，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、清廉的政風(fēng)，更高的追求挺進(jìn)新征程，奮力書寫高分答卷。 精選“固本純正”的理論原料，推出“潤物細(xì)無聲”的思想教育盛宴，滋潤心田。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀

不忘初心主題教育 主題教育進(jìn)展情況匯報(bào) 不忘初心主題教育,自6月底以來，XX局按照省委、省紀(jì)委的部署，緊抓動(dòng)員部署、深化理論學(xué)習(xí)、組織現(xiàn)場(chǎng)教

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——以學(xué)正風(fēng)促“新風(fēng)” 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。作風(fēng)體現(xiàn)黨的性質(zhì)，代表黨的形象，關(guān)乎黨和國家事業(yè)的興衰成敗。廣大黨員干部要以本次主題教育為契機(jī)，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，奮力推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見行見效。 　　大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，在“躬身實(shí)踐、苦干實(shí)干”中，鑄就“心中有責(zé)”的“鋼筋骨”?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。調(diào)查研究是我們黨的

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——借力好“風(fēng)”讓問題整改更務(wù)實(shí) 　　6月8日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)如何抓實(shí)“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡釋，強(qiáng)調(diào)要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，抓好調(diào)查研究，在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫，把工作抓實(shí)、基礎(chǔ)打?qū)?、步子邁實(shí)，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。 　　抓實(shí)“以學(xué)正風(fēng)”，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，提升問題整改成色，黨員干部當(dāng)發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，提振逆風(fēng)飛揚(yáng)的膽氣，創(chuàng)造和煦春風(fēng)般實(shí)績，讓問題整改高效務(wù)實(shí)、造福人民。 　　問題整改當(dāng)雷厲風(fēng)行，在立行立改中強(qiáng)化務(wù)實(shí)作風(fēng)。民之所盼

“不忘初心、牢記使命”主題教育心得體會(huì) 黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì),5月13日，政治局會(huì)議決定黨內(nèi)自上而下開展“不忘初心、牢記使命”

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——“以學(xué)正風(fēng)”洗盡主題教育“浮塵” 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述，強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要深刻把握習(xí)近平總書記的講話精神，以“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè)，通過以學(xué)正風(fēng)洗盡主題教育“浮塵”，彰顯干事創(chuàng)業(yè)“務(wù)實(shí)本色”、為民服務(wù)“清廉本色”和日常作風(fēng)“儉樸本色”，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。 　　深入實(shí)踐學(xué)，洗盡“一時(shí)浮艷亦堪夸”的虛泛“浮塵”，始見干事

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——“元?dú)鉂M滿”奔赴基層 　　俗話說，“不在被中睡，不知被兒寬。”基層是練兵備戰(zhàn)的一線，是工作落實(shí)的末端，雖矛盾多、責(zé)任重，卻有著年輕干部成長所需的“鈣質(zhì)”。在基層“蹲苗”成長的“這幾年”時(shí)間里，我接觸基層、深入基層、服務(wù)基層，在各項(xiàng)工作中感受著基層溫度、丈量著基層寬度、也在實(shí)踐中汲取力量茁壯成長。 　　堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性擔(dān)當(dāng)?；鶎痈刹恳獜?qiáng)化思想淬煉，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，做到主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，不斷用理論知識(shí)武裝

切莫在主題教育中“吊車尾” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　當(dāng)前，9800多萬名黨員正在同修一門功課——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。全國各地的黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央部署，學(xué)做結(jié)合一體推進(jìn)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，推動(dòng)主題教育不斷走深走實(shí)。但也應(yīng)該注意到，仍有干部在主題教育學(xué)習(xí)中，存在懶散拖、跟不上節(jié)奏的現(xiàn)象。各級(jí)黨員干部作為黨的先鋒模范，必須走在前列、學(xué)在前列，切忌“吊車尾”“不趕趟”。主題教育如火如荼，干部要善用主題教育“充充

寫實(shí)主題教育“為民文章” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 踐行宗旨為民造福，是開展本次主題教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。廣大黨員干部要扛起為民使命，強(qiáng)化“一刻不停、只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和“堅(jiān)守本心、奉獻(xiàn)為民”的責(zé)任心，以“俯首甘為孺子?！钡那閼选皩忣}立意”，以“精勾細(xì)繪為民卷”的細(xì)致“謀篇架構(gòu)”，以“絕知此事要躬行”的實(shí)干“著墨落筆”，寫實(shí)主題教育“為民文章”，不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。 立起“價(jià)值坐標(biāo)”，以“俯首甘為孺子?！钡那閼选皩忣}立意”。一篇文章有血有肉、滿懷真情，見人見事見

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——以學(xué)正風(fēng) 提升主題教育“心”高“度” 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)重點(diǎn)對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述，強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記的指示精神，以“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè)，不斷實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)化、自我提升，以新風(fēng)氣新氣象提升主題教育“心”高“度”。 　　大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，在調(diào)查研究中俯身沉心，提升群眾“滿意度”。“務(wù)實(shí)”就是腳踏實(shí)地做人、實(shí)事求是做事，是“紙上得來終覺淺，

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料范文（1） 近日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局召開的會(huì)議上，向全黨發(fā)出動(dòng)員令，決定從2023年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。會(huì)議指出，開展這次主題教育，總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。廣大黨員干部務(wù)必要積極投入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，聚焦主題，莫要離題，深學(xué)細(xì)研、凝心鑄魂、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精髓要義，持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——在主題教育中提振干事創(chuàng)業(yè)“精氣神” 　　隨著學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育在全黨的深入開展，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)在深入學(xué)習(xí)中激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的奮進(jìn)動(dòng)力，需堅(jiān)持深鉆細(xì)研學(xué)習(xí)本領(lǐng)、廉字當(dāng)頭樹立新風(fēng)、實(shí)干篤行收獲民情，不斷強(qiáng)化自身履職盡責(zé)能力，在主題教育中提振干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”，以穩(wěn)健有力的腳步邁向未來。 　　深鉆細(xì)研，提振“絕知此事要躬行”的學(xué)習(xí)精氣神?！爸?，則信之愈篤，行之愈實(shí)”，唯有在深學(xué)踐悟中堅(jiān)定理想信念，當(dāng)政治上的明白人，才能在面對(duì)風(fēng)高浪急的考驗(yàn)時(shí)初心如磐，不

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——激活黨群服務(wù)中心“新熱度” 　　黨群服務(wù)中心是傳達(dá)黨建理論的重要場(chǎng)所，是服務(wù)黨員群眾的重要窗口，是聚集黨心民心的重要陣地。近年來，各地以提升基層黨建陣地保障為抓手，打造基層黨建的主陣地，讓一座座黨群服務(wù)中心成為了“靚麗風(fēng)景線”。當(dāng)前，面對(duì)打造“城市黨建15分鐘服務(wù)圈”的新形勢(shì)，各地還需堅(jiān)持因地制宜，探索用好黨群陣地運(yùn)營的新解法，在增“顏”強(qiáng)“內(nèi)”創(chuàng)“品”中打好組合拳，讓黨群服務(wù)中心成為黨員群眾“愿來、想留、能聚”的“溫馨之家”。 　　增“顏值”，吸引群眾“愿意來”。黨群服務(wù)中心建設(shè)如果

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——在基層學(xué)好“千萬工程”這堂“生動(dòng)課” 　　6月25日，《人民日?qǐng)?bào)》專題報(bào)道“習(xí)近平總書記擘畫浙江‘千萬工程’帶來鄉(xiāng)村巨變”。循跡溯源，20年前起筆的“千萬工程”擘畫藍(lán)圖，如今一幅新時(shí)代《富春山居圖》鋪展眼前?！扒f工程”造就了萬千美麗鄉(xiāng)村，造福了萬千村居群眾，促進(jìn)了美麗生態(tài)、美麗經(jīng)濟(jì)、美好生活的有機(jī)融合，成為了“讓列車換道變軌”的“扳手”，也成為了“轉(zhuǎn)動(dòng)鄉(xiāng)村振興”的“車輪”。我們要學(xué)好這堂“生動(dòng)課”，將“千萬工程”的經(jīng)驗(yàn)在基層工作中一以貫之。 　　學(xué)懂“循序漸進(jìn)，久久為功”的真要義?！?/p>

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——在追“風(fēng)”途中刻畫群眾滿意模樣 　　習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)，對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”提出明確要求，強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記指示精神，持續(xù)深化主題教育實(shí)效，在抓好“以學(xué)正風(fēng)”中刻畫出人民滿意、群眾放心的先鋒模樣。 　　追務(wù)實(shí)之風(fēng)，以“一枝一葉總關(guān)情”的“共情度”刻畫“人民至上”的模樣。百年風(fēng)風(fēng)雨雨見證，黨的根基在人民、血脈在人民。黨的工作必須圍繞人民、服務(wù)人民、造福人民。廣大

讓主題教育出“棋”致勝 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日，中共中央政治局召開會(huì)議決定，在全黨自上而下開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。號(hào)角催征，壯歌以行。廣大黨員干部要想精準(zhǔn)把握此次主題教育的深邃意蘊(yùn)，不妨于方寸“棋局”中以小見大、觀古鑒今，努力下好思想淬煉的“先手棋”、黨性錘煉的“關(guān)鍵棋”、實(shí)踐鍛煉的“致勝棋”，真正推動(dòng)主題教育入腦入心、走深走實(shí)、見行見效。 下好思想淬煉的“先手棋”，讓“以學(xué)鑄魂”入腦入心。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。主題教育

把好理論創(chuàng)新的“脈” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　近日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要不斷深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，在新時(shí)代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果。推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新，需要廣大黨員干部堅(jiān)守“根脈”、筑牢“魂脈”、把握“命脈”，讓黨的創(chuàng)新理論在人民群眾心中生根發(fā)芽、煥發(fā)生機(jī)。 　　堅(jiān)守“根脈”，在經(jīng)典中傳承理論?！扒竽局L者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。從“四書”“五經(jīng)”“六藝”到唐詩、宋詞、元曲，從“竹林七賢”到“唐宋八大家”，從《三字經(jīng)

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——@基層干部：請(qǐng)查收你的減負(fù)攻略 　　近日，中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制會(huì)議在京舉行。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要以踐行“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)，更加堅(jiān)定不移加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，通過深化拓展整治形式主義為基層減負(fù)，不斷激勵(lì)廣大黨員、干部積極擔(dān)當(dāng)作為、敢于善于斗爭(zhēng)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為勝利推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。 　　此次會(huì)議既表明黨中央毫不放松整治形式主義為基層減負(fù)的決心，更體現(xiàn)了黨中央對(duì)基層廣大黨員干部減負(fù)釋壓的關(guān)懷之情。要推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化走深走實(shí)，就

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——讓中華文明之光照亮民族復(fù)興之路 　　近日，習(xí)近平總書記在出席文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，中國文化源遠(yuǎn)流長，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，廣大黨員干部要爭(zhēng)做學(xué)史愛史護(hù)史揚(yáng)史的排頭兵，全面深入了解源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明，在弘揚(yáng)歷史文化的過程中摸索規(guī)律找準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展密碼，激蕩砥礪前行的奮進(jìn)力量，讓“中華文明之

年輕干部要當(dāng)理論學(xué)習(xí)的“優(yōu)等生” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書記指出，如果我們培養(yǎng)出來的人都不信奉馬克思主義、共產(chǎn)主義了，不舉中國特色社會(huì)主義這面旗了，就會(huì)發(fā)生東歐劇變、蘇共垮臺(tái)、蘇聯(lián)解體那種“故國不堪回首月明中”的悲劇。年輕干部要謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的教誨，堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信念，在主題教育中爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的“優(yōu)等生”。 要在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)定“對(duì)黨忠誠”的政治信念，做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁”。“一切劃時(shí)代的理論，都是滿足時(shí)代需要的產(chǎn)物”，習(xí)近平新時(shí)代中國特

奏出“好聲音”讓主題教育“聲入人心” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 2023年7月5日至7日，習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強(qiáng)干的動(dòng)力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨員干部要以這次主題教育為契機(jī)，對(duì)標(biāo)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，“聲臨其境”感受和領(lǐng)略思想偉力，自覺主動(dòng)投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，讓主題教育始終“擲地有聲”“聲聲入耳”“聲入人心”。 把握“思想”主旋律，在深入淺

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——調(diào)查研究要做足“深”字文章 　　“涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍。”調(diào)查研究是共產(chǎn)黨人的精神底色、優(yōu)良傳統(tǒng)、制勝法寶，沒有調(diào)查研究我們黨就不能了解真實(shí)情況、作出正確決策、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。但是調(diào)查研究并不容易，門道很多。從事調(diào)查研究的黨員干部不能只是裝裝樣子，博個(gè)彩頭，最關(guān)鍵的是要做到一個(gè)“深”字。 　　深入基層?！耙皇仲Y料”在基層。只有深入基層，才能得到更多更真更有用的信息，如果調(diào)研不深入、浮在表面，調(diào)研者就只能霧里看花、盲人摸象，就只能借助“二手信息”進(jìn)行判斷。如果“二手信息”失真，調(diào)

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——“以學(xué)正風(fēng)”推動(dòng)主題教育“一刻不?！?　　“風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成?！比涨埃?xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)圍繞“以學(xué)正風(fēng)”提出“大興務(wù)實(shí)之風(fēng)”“弘揚(yáng)清廉之風(fēng)”“養(yǎng)成儉樸之風(fēng)”的明確要求。黨員干部應(yīng)從習(xí)近平總書記的講話精神中體味以學(xué)正風(fēng)行動(dòng)自覺，以“踔厲之姿”奮斗在主題教育路上，“一刻不?！钡貢鴮懭嗣駶M意的時(shí)代答卷。 　　以學(xué)正風(fēng)強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，脫“虛”向“實(shí)”，以“天下之事，慮之貴詳，行之貴力”的“篤行奮進(jìn)”推動(dòng)大興務(wù)實(shí)之風(fēng)“一刻不?！薄Ａ?xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干

黨員教師主題教育心得體會(huì)-由作者呆顏28上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員,教師,主題教育,主題,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì)

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——在以學(xué)正風(fēng)中“有舍有得” 　　習(xí)近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察時(shí)指出，“要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。”作風(fēng)是無形的，但能力是有形的，作風(fēng)的好壞直接影響本領(lǐng)的高低，黨員干部本領(lǐng)如何關(guān)系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此，各級(jí)黨員干部要以此次主題教育為契機(jī)，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成檢樸之風(fēng)，在轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)中煉就一身硬本領(lǐng)，取得實(shí)實(shí)在在的成效。 　　去“虛”存“實(shí)”大興務(wù)實(shí)之風(fēng)?！笆侩m有學(xué)

讀懂“千萬工程”中的“民”字密碼 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　“千萬工程”是習(xí)近平同志在浙江工作時(shí)親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)的重大決策，二十年來浙江鍥而不舍、久久為功，探索出了一條從整治農(nóng)村人居環(huán)境入手、進(jìn)而全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)美麗中國的成功路徑。 　　當(dāng)下，“千萬工程”的內(nèi)涵不斷豐富、拓展，成為持續(xù)惠及浙江千百萬農(nóng)民的“德政工程”。“千萬”也已不僅是一個(gè)具體數(shù)字度量，更一個(gè)象征經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明的道道風(fēng)景的符號(hào)，都蘊(yùn)含在這“千萬”的萬千變化之

輸人才能量 啟鄉(xiāng)村振興 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　《習(xí)近平著作選讀》（第二卷）中《全面貫徹新時(shí)代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措》一文指出，“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，必須把人才資源開發(fā)放在最優(yōu)先位置”。鄉(xiāng)村要振興，人才是關(guān)鍵。人才是強(qiáng)國之根本，興邦之大計(jì)。撇開人才談發(fā)展、談治理、談未來想來都是不現(xiàn)實(shí)的，鄉(xiāng)村振興如果沒有人才支撐，單靠村莊現(xiàn)有的住戶來說，是非常困難的。人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，要做好鄉(xiāng)村人才振興“大文章”，才能譜寫出農(nóng)村發(fā)展“新

運(yùn)用前呼后應(yīng)手法 答好調(diào)查研究“考卷” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把調(diào)查研究作為基本功，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使想出來的點(diǎn)子、舉措、方案符合實(shí)際情況”。開展調(diào)查研究，既要選準(zhǔn)調(diào)研方向、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，做實(shí)“前半篇文章”，更要摸清“活情況”，深入分析研討，找到解決問題的“突破點(diǎn)”，做好“后半篇文章”，前后呼應(yīng)，才能科學(xué)決策、取得實(shí)效。 把準(zhǔn)方向不偏航，既要找對(duì)“主題”也要學(xué)好“方法”，答好調(diào)查研究“事前題”。調(diào)查研究找準(zhǔn)問題、有的放矢，才能調(diào)之有向、研之有用。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——以學(xué)正風(fēng)：揚(yáng)“正氣” 推“新風(fēng)” 　　習(xí)近平總書記日前在內(nèi)蒙古考察時(shí)，就主題教育發(fā)表重要講話，針對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡釋，強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握此次主題教育之契機(jī)，永葆自我革命精神，抓實(shí)以學(xué)正風(fēng)，揚(yáng)“正氣”、推“新風(fēng)”，方可讓以學(xué)正風(fēng)“蔚然成風(fēng)”，讓干部隊(duì)伍“風(fēng)清氣正”。 　　以學(xué)正風(fēng)強(qiáng)基固本，揚(yáng)“人民至上”之“底氣”，以“關(guān)山難越，唯有前行”的堅(jiān)定信念助推大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。理想