個人“四風”問題清單一、形式主義方面1.學習理論不夠主動積極。理論學習不夠系統(tǒng)完善，現(xiàn)用現(xiàn)學的情況多，特別是主動運用科學的理論指導工作實踐不夠靈活。比如對教育在整個社會中的地位及其影響的認識還有差距，偏重于解決當前問題，對學校長遠規(guī)劃的研究不足等問題；另一方面認為工作是硬性任務，把大部分精力用在干工

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形式主義、官僚主義問題清單及整改措施 一、存在問題 （一）理論學習方面

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目錄XX同志征求意見情況表 2XX同志檢視問題清單 3XX同志對照黨章黨規(guī)找差距問題清單 9XX同志“四個對照”和“四個找一找”問題清單 14XX局領導班子檢視問題清單 19XX局領導班子對照黨章黨規(guī)找差距問題清單 28XX局領導班子“四個對照”和“四個找一找”問題清單 33XX同志征求意見情況表

檢視問題清單 領導班子檢視問題情況報告 檢視問題清單，根據(jù)省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組關(guān)于檢視問題的要求，市委領導班子認真對照

個人作風問題自查清單 如何提升黨務素質(zhì)-由作者潔er在云南拼搏上傳,大小19.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了個人,作風,問題,自查,清單,如何,提升,黨務,素質(zhì)

黨支部支部書記問題清單及整改措施 整改措施，在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，XX區(qū)班子成員認識明確，思想統(tǒng)一，行動自覺，全身心地投入到了此項