2022抓基層黨建促治理能力提升發(fā)言材料
立足主責(zé)主業(yè) 實現(xiàn)基層黨建新形態(tài)——在全市黨建工作座談會上的發(fā)言材料-由作者松鼠陪著核桃上傳,大小17.153KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了立足,主,主責(zé),責(zé),主業(yè),實現(xiàn),基層黨建,基層,黨建,新,形態(tài),在,全市,黨建工作,工作,座談會,座談,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
“三抓三創(chuàng)新”深入推進社區(qū)“大黨委”建設(shè)——基層黨建交流發(fā)言材料“三抓三涵蓋”全面提升社區(qū)“大黨委”工作合力-由作者悲情礦泉水77上傳,大小11.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了三抓,抓三,三,創(chuàng)新,深入,推進,社區(qū),大,黨委,建設(shè),基層黨建,基層,黨建,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,涵蓋,全面,提升,工作,合力
立足主責(zé)主業(yè) 實現(xiàn)基層黨建新形態(tài)——在全市黨建工作座談會上的發(fā)言材料-由作者我的西瓜干凈的上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了立足,主,主責(zé),責(zé),主業(yè),實現(xiàn),基層黨建,基層,黨建,新,形態(tài),在,全市,黨建工作,工作,座談會,座談,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
民主生活會、組織生活會相互批評意見340例第一部分（140條）?1、深入實際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢認(rèn)識和了解不全面，對分管工作的指導(dǎo)力度不夠。在探索特點規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗做法、搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計工作，認(rèn)為其人事、業(yè)務(wù)均在區(qū)統(tǒng)計局管理，沒有進行業(yè)務(wù)鉆研，未能與街道
民主生活會/組織生活會黨員談心談話記錄范文（1）談話人：A談話對象：B談話時間：xx年xx月xx日談話地點：xx辦公室談話主題：理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)談話內(nèi)容：A：xx同志，根據(jù)民主生活會的相關(guān)安排，今天我們兩個進行談心談話，首先請你談一下一年來在理論學(xué)習(xí)、工作方面有什么認(rèn)識和體會。B：一年來，我根據(jù)局
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料-由作者七七小盆友77上傳,大小19.339KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料,組織生活會,公文范文
黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會個人對照檢查材料范文-由作者伽南美地crck上傳,大小21.997KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會個人對照檢查材料范文,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
2021【黨建材料】嚴(yán)以用權(quán)專題研討會發(fā)言材料-由作者zl_water上傳,大小24.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【黨建材料】嚴(yán)以用權(quán)專題研討會發(fā)言材料
在全市“推進新時代市域社會治理現(xiàn)代化”研討會上的發(fā)言材料匯編（8篇）目錄1.市域社會治理視域下醫(yī)療糾紛化解機制的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型 32.黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)社區(qū)治理和創(chuàng)新 43.常態(tài)化疫情防控下社區(qū)治理的長效機制 54.加強新時代市域社會治理的思考 55.關(guān)于“督促監(jiān)護令”制度的理論與實踐 66.新時代社會治理現(xiàn)
綜合治理能力提升培訓(xùn)心得體會優(yōu)選參考模板-由作者Xiaobashishen0上傳,大小18.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了綜合治理,綜合,治理,能力提升,能力,提升,培訓(xùn),心得體會,心得,體會,優(yōu)選,參考
X市干部治理能力提升工程實施方案-由作者打不死的小兵TT上傳,大小18.8 KB,總共6頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了X,市,干部,治理,能力提升,能力,提升,工程,實施方案,實施,方案
中層干部線上綜合治理能力提升培訓(xùn)心得-由作者先行者電商Hf上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中層干部,中層,干部,線上,綜合治理,綜合,治理,能力提升,能力,提升,培訓(xùn)心得,培訓(xùn),心得
市中青班推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化主題座談會發(fā)言材料-由作者大贏家best上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了市,中青班,中青,推動,基層,治理,體系,和,能力,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,主題,座談會,座談,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
關(guān)于綜合治理能力提升培訓(xùn)心得體會20xx年5篇-由作者折子戲3011上傳,大小19.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了關(guān)于,綜合治理,綜合,治理,能力提升,能力,提升,培訓(xùn),心得體會,心得,體會,20,xx,年,5,篇
市實施“基層黨組織服務(wù)能力提升工程”調(diào)研總結(jié)-由作者杳杳wei上傳,大小28.658KB,總共12頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了市,實施,基層黨組織,基層,黨組織,服務(wù),能力提升,能力,提升,工程,調(diào)研總結(jié),調(diào)研,總結(jié)
某縣局黨委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個對照”檢查材料發(fā)言材料-由作者丨獻世丶丨上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某縣,局,黨委書記,黨委,書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,民主生活會,民主,生活會,五個,個,對照,檢查,材料,發(fā)言材料,發(fā)言
某市干部治理能力提升工程實施方案-由作者吳佶佶的吉吉吳上傳,大小18.8 KB,總共6頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了某市,干部,治理,能力提升,能力,提升,工程,實施方案,實施,方案
2021關(guān)于綜合治理能力提升培訓(xùn)心得體會范本-由作者波哥帶球過人上傳,大小21.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了關(guān)于綜合治理能力提升培訓(xùn)心得體會范本
2022抓基層黨建工作個人述職報告（縣委書記）-由作者宋林巧0114baby上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,抓,基層黨建工作,基層,黨建,工作,個人述職報告,個人,述職,報告,縣委書記,縣委,書記
20xx年企業(yè)基層黨務(wù)工作黨建促發(fā)展心得體會理論文章研討-由作者貓也原26上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了20,xx,年,企業(yè),基層,黨務(wù)工作,黨務(wù),工作,黨建,促,發(fā)展,心得體會,心得,體會,理論文章,理論,文章,研討
綜合治理能力提升培訓(xùn)心得體會范文五篇-由作者男人千里走單騎上傳,大小23.2 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了綜合治理,綜合,治理,能力提升,能力,提升,培訓(xùn),心得體會,心得,體會,范文,五,五篇
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XX市實施“基層黨組織服務(wù)能力提升工程”調(diào)研報告-由作者將軍之殤6586上傳,大小22.629KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了XX,市,實施,基層黨組織,基層,黨組織,服務(wù),能力提升,能力,提升,工程,調(diào)研報告,調(diào)研,報告
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2021法治理念教育中心組學(xué)習(xí)發(fā)言材料-由作者杰倫mmmm上傳,大小16.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了法治理念教育中心組學(xué)習(xí)發(fā)言材料
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我為群眾辦實事發(fā)言材料發(fā)言提綱y-由作者晚夏慕清秋上傳,大小11.3 KB,總共2頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了我為,為,群眾,辦實事,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,發(fā)言提綱,提綱,y
20xx年企業(yè)基層黨務(wù)工作黨建促發(fā)展心得體會理論文章研討-由作者李晴緣上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了20,xx,年,企業(yè),基層,黨務(wù)工作,黨務(wù),工作,黨建,促,發(fā)展,心得體會,心得,體會,理論文章,理論,文章,研討
十九屆六中全會精神研討發(fā)言交流發(fā)言材料摘錄（7篇）-由作者響亮的名字wyp上傳,大小18.9 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了十九屆,十九,六中全會精神,六中,全會,精神,研討,發(fā)言,交流發(fā)言,交流,材料,摘錄,7,篇
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主題黨日講話、黨建工作匯報、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料-由作者半島金盒丶上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題黨日,主題,黨日,講話,黨建工作匯報,黨建,工作,匯報,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí),中心,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
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“六六”法則引領(lǐng)基層“大順” 基層黨建 基層黨建，習(xí)近平總書記曾強調(diào)，黨的根基在基層，走遍基層才能心里有數(shù)，才能心有靈犀一點通。四川省省委書
2021綜合治理能力提升培訓(xùn)心得體會范例五篇-由作者神之殤賞金獵人上傳,大小21.4 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了綜合治理能力提升培訓(xùn)心得體會范例五篇
紀(jì)檢監(jiān)察研討交流發(fā)言材料 公文材料 公文材料,自從參加縣委讀書班集中學(xué)習(xí)以來，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述選編》和習(xí)
