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    紀檢監(jiān)察研討交流發(fā)言材料 公文材料 公文材料,自從參加縣委讀書班集中學習以來,我就認真學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述選編》和習

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    XX常委會“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討發(fā)言材料 不忘初心主題教育 各位領導,同志們:

    在“重溫入黨志愿書、喜迎建黨100年”主題黨日活動上的發(fā)言材料各位領導、同志們:根據(jù)機關黨委的統(tǒng)一部署,今天我們利用一晌的時間,開展了“重溫入黨志愿書、喜迎建黨100年”1月份主題黨日活動。我相信,今天開展的這項活動,對我們參加的每個同志來說,都是一次深刻黨性教育。在重溫入黨志愿書時,我不禁回憶起二

    在XX局班子專題民主生活會上的點評發(fā)言材料   按照黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,今天,縣XX班子召開專題民主生活會,縣委李書記親臨指導,體現(xiàn)了縣委對全縣黨員干部的關心、對XX班子專題民主生活會的高度重視。我們督導組參加了這次民主生活會,認真聽取了XX同志代表局班子的對照檢查和4位班子成員作的

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    X街道黨員教育管理交流發(fā)言材料X街道黨工委積極探索實施黨員積分制管理,以累計積分的形式把黨員履職情況和黨性狀況體現(xiàn)出來,取得了顯著成效。一是黨員樹立新形象。通過“積分管理、按分排位、結果公示”,將黨員履行義務暨日常表現(xiàn)進行積分,一方面每季度黨員大會公示積分讓黨員清楚看到自己在集體中所處位置,另一方面為黨員民主評議提供了可見的有力依據(jù),使廣大黨員變壓力為動力,引導黨員日積跬步、不斷進步。二是流動黨員

    “不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討發(fā)言材料 在XX召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議后,XX黨組及時安排部署,建立領導機構,制定

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    “三個以案”警示教育專題個人發(fā)言材料3篇 篇一 我認真學習了這次“三個以案”警示教育,縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措,也是整治突出問題、

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    2篇垃圾分類意見建議2篇主題研討發(fā)言材料

    在典型案件警示教育集中學習研討會上發(fā)言材料(1)同志們:會前,我認真學習了中央紀委國家監(jiān)委《關于嚴重違紀違法問題及其教訓警示的通報》,重新溫習了《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》等黨規(guī)黨紀,進一步深化了思想認識,提升了政治站位。中央紀委、國家監(jiān)委給予開

    縣領導在任職大會上的表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言材料 尊敬的各位領導,同志們:

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