2022社區(qū)筑牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)方案
鑄牢中華民族共同體意識 —學(xué)習(xí)中國特色社會主義文化文化思想黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對中國特色社會主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點新論斷，是新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵，又為加強中華民族共同體建設(shè)、全面推進中華民族偉大復(fù)興提供堅強思想保證和強大精神力量。 習(xí)近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義 習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進和中華民
和平性為何是中華民族的文化基因 ——深入學(xué)習(xí)中華文明的突出特性和平性 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻總結(jié)了中華文明的五個突出特性，這五個特性彼此高度關(guān)聯(lián)，相互支撐，特別是最后一個“突出的和平性”，在相當程度上，影響和制約了前面四個特性。因為如果沒有長時間和平的生產(chǎn)生活環(huán)境與社會秩序，文明的連續(xù)性會受到極大的沖擊，文明的創(chuàng)新性將缺乏后勁，文明的統(tǒng)一性將面臨極大的挑戰(zhàn)，文明的包容性也會失去自信。 回望中國歷史，可以清楚看到，追求和諧、向往和平，是中華民族與生俱來的文化基因與文化品質(zhì)，對中華民族五千多年生生不息的發(fā)展演變
推進中華民族現(xiàn)代文明建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 核心提要 ●傳統(tǒng)是我們的文化底蘊與屹立根基，現(xiàn)代是我們的時代使命與發(fā)展方向。要在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機融合。 ●把握中華民族多元一體的背后哲理，需要我們理解多元與一體的關(guān)系、尊重差異和包容多樣、共同利益和共同目標以及民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。多元與一體是相互依存、相互促進的關(guān)系，只有保持多元性，才能增強中華民族的活力和創(chuàng)造力；只有堅持一體性，才能維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定；只有尊重差異、包容多樣，才能促進不同民族間和諧共處和
以鑄牢中華民族共同體意識為主線著力構(gòu)筑各族群眾共有精神家園黨員干部西藏系列學(xué)習(xí)教育-由作者飛躍極限2046上傳,大小17.91KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,為主,線,著力,構(gòu)筑,各族,群眾,共有,精神家園,精神,家園,黨員干部,黨員,干部,西藏,系列,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
鑄牢中華民族共同體意識 ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近文化思想民族融合篇 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對中國特色社會主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點新論斷，是新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵，又為加強中華民族共同體建設(shè)、全面推進中華民族偉大復(fù)興提供堅強思想保證和強大精神力量。 習(xí)近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義 習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進和中華民族偉
謀長遠之策，行固本之舉鑄牢中華民族共同體意識——X旗常務(wù)副旗長民族工作理論中心組學(xué)習(xí)心得體會近期，按照旗委常委會加強和改進民族工作專題民主生活會方案要求，對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神進行了再對標再對表，對我旗雙語教學(xué)改革問題進行了再深思再反思，也對
鑄牢中華民族共同體意識 創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范區(qū)（研討材料）-由作者先行者電商Yf上傳,大小14.160KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識 創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范區(qū)（研討材料）,鑄牢中華民族共同體意識 創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范區(qū)（研討材料）
鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者個奶奶的腿的上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課2022社區(qū)筑牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)方案
把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年8月26日，習(xí)近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團工作匯報時指出：“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線，也是民族地區(qū)各項工作的主線。要把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實?！绷?xí)近平總書記這一重要論述，進一步拓展了鑄牢中華民族共同體意識工作的新思路新要求，進一步豐富了新時代黨的治疆方略，彰顯了習(xí)近平總書記對黨的民族理論和民族工作與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展，具有強大的理論引領(lǐng)力和實踐指導(dǎo)力。 一、鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工
黨課講稿：聚焦“六個基礎(chǔ)” 堅定不移鑄牢中華民族共同體意識-由作者一嗰人自在上傳,大小18.309KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿：聚焦“六個基礎(chǔ)” 堅定不移鑄牢中華民族共同體意識,黨課講稿：聚焦“六個基礎(chǔ)” 堅定不移鑄牢中華民族共同體意識
鑄牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)心得體會-由作者大山station上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí)體會
鑄牢中華民族共同體意識的治理意蘊 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者together2277上傳,大小14.78KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,治理,意蘊,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
鑄牢中華民族共同體意識研討材料-由作者干活貼身保鏢上傳,大小14.437KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識研討材料,鑄牢中華民族共同體意識研討材料
鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者愛足瘋球e1上傳,大小15.95KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,戰(zhàn)略,意義,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
“鑄牢中華民族共同體意識”教育學(xué)習(xí)心得體會范例-由作者彪愛陽陽上傳,大小24.3 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,教育學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí),心得體會,心得,體會,范例2022社區(qū)筑牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)方案
抓住鑄牢中華民族共同體意識這條主線 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者euuuuuuue上傳,大小15.00KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了抓住,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,這,這條,條,主線,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
“鑄牢中華民族共同體意識”學(xué)習(xí)研討材料-由作者一嗰人坦然上傳,大小17.283KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,學(xué)習(xí),研討,材料
緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識這條主線黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者鈽炴灉鍐燴槣上傳,大小1.05MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了緊緊,抓住,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,這,這條,條,主線,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
