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    試述三線精神的核心內(nèi)容與現(xiàn)實意義Word文檔-由作者馮_少50上傳,大小21.82KB,總共7頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了三線精神,精神,核心,內(nèi)容,現(xiàn)實,意義,黨建,黨課,Word模板

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    關于2021年四季度黨課主題及內(nèi)容【十五篇】-由作者夜里搖曳的風鈴上傳,大小72.5 KB,總共34頁,適用于演講稿等多種場景,包含了關于,2021,年,四季度,四季,黨課,主題,及,內(nèi)容,十五,篇

    2022年四季度黨課主題及內(nèi)容-由作者無名先見上傳,大小,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,四季度,四季,黨課,主題,及,內(nèi)容

    做好新時代網(wǎng)絡內(nèi)容建設和管理工作的根本遵循 —深入學習網(wǎng)絡強國的重要思想   “明者因時而變,知者隨事而制。”黨的十八大以來,面對宣傳思想文化工作環(huán)境和條件發(fā)生重大變化的時代課題,習近平總書記站在時代和科技前沿,準確把握數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化深入發(fā)展的時代大勢,對如何做好新形勢下宣傳思想文化工作進行了深邃思考、作出了重要論述,明確了網(wǎng)絡內(nèi)容建設和管理工作的重要地位、機遇挑戰(zhàn)、任務要求、政治保證等。這一系列重要論述,是習近平文化思想和習近平總書記關于網(wǎng)絡強國的重要思想的重要組成部分,為做好新時代網(wǎng)絡內(nèi)容建設和管理工作指明了前進方向、提供了根本遵循

    黨紀學習教育討論(三大主題) 討論主題一:黨紀學習與黨性教育 (一)黨紀學習與黨性教育的關聯(lián): 黨紀學習與黨性教育緊密相連,二者相輔相成。黨紀學習是黨性教育的重要組成部分,通過深入學習黨的紀律和規(guī)章制度,黨員能夠更深刻地理解黨的宗旨、方針和政策,從而增強黨性修養(yǎng)。 黨性教育的深入開展也需要依托黨紀學習,通過系統(tǒng)學習黨紀,使黨員明確行為準則,提高政治覺悟,堅定理想信念??梢哉f,黨紀學習與黨性教育是相互促進的關系。

    習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編(九) 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡 作風問題,有些看起來似乎不是什么大問題,但廣大干部群眾反映強烈,不能聽之任之?!扒д芍?,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!蔽覀円浞止烙嫷阶黠L問題的頑固性和反復性,持之以恒抓好改進工作作風各項工作,把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中,建立健全管用的體制機制,自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話(節(jié)選)》(2013年2月28日) 2023微課黨課內(nèi)容

    加強作風建設 2025年廉政教育專題黨課 一、提高思想認識,切實增強作風建設的緊迫感責任感 作風建設是事業(yè)成敗的關鍵,是干部成長的坐標,是一個機關、一支隊伍的形象,也是我們每個同志有一個健康向上工作環(huán)境的必然要求。當前,新形勢新任務需要我們的干部用優(yōu)良作風去面對、去實現(xiàn),我們干部的培養(yǎng)、成長與進步更需要良好的作風,加強機關作風建設十分重要和緊迫。 第一,加強機關作風建設是深入貫徹落實改進作風要求的需要。近年來開展了系列實踐活動,下大力氣整風肅紀,對違紀行為保持高壓態(tài)勢。前期我們

    習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編(七) 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡?!遍L期以來,習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習,鞏固理論成果,特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學有所悟、學有所獲,把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

    習近平關于加強黨的作風建設論述摘編 (二) “黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。”長期以來,習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習,鞏固理論成果,特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學有所悟、學有所獲,把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 作風問題根本上是黨性問題。作風反映的是形象和素質(zhì),體現(xiàn)的是黨性,

    為什么要始終堅持調(diào)查研究 —黨員干部學習教育專題黨課 在全面貫徹黨的二十大精神開局之年,黨中央決定在全黨大興調(diào)查研究。這不是我們黨第一次強調(diào)大興調(diào)查研究之風。早在1941年8月,中共中央就發(fā)出了毛澤東同志起草的《中共中央關于調(diào)查研究的決定》,在延安興起調(diào)查研究之風。黨為何要始終堅持調(diào)查研究,將調(diào)查研究視為傳家寶? 堅持實事求是、解決實際問題的需要 近百年來,中國國情的獨特性、矛盾的特殊性決定中國革命、建設和改革沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,沒有現(xiàn)成的路徑可以遵循,沒有現(xiàn)成的模式可以套用。中國人民只能自己解決

    加強保密法治建設 筑牢新時代國家秘密安全防線 ——不斷推進保密工作高質(zhì)量發(fā)展 2024年2月27日,國家主席習近平簽署第20號主席令,公布了第十四屆全國人大常委會第八次會議修訂通過的《中華人民共和國保守國家秘密法》(以下簡稱保密法),自2024年5月1日起施行。保密法的修訂頒布,是我國保密法治建設進程中一個新的里程碑,為保護國家秘密安全,更好維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益提供了堅強法治保障。 一、深刻認識修訂頒布保密法的重要意義,增強學法用法的責任感使命感 保密法自1988年9月頒布、2010年4月修訂

    弘揚科學家精神 提升科技創(chuàng)新能力 加強科技創(chuàng)新、實現(xiàn)高水平科技自立自強,是推動高質(zhì)量發(fā)展的需要,是實現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要,是構(gòu)建新發(fā)展格局的需要,是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的需要??茖W成就離不開精神支撐??茖W家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。習近平總書記多次強調(diào)要繼承發(fā)揚科學家精神,指出:“新時代更需要繼承發(fā)揚以國家民族命運為己任的愛國主義精神,更需要繼續(xù)發(fā)揚以愛國主義為底色的科學家精神。”作為我國唯一的基礎性綜合性核科研基地,中國原子能科學研究院(以

    2025開年第一課 知敬畏守底線 為2025年“開門紅”營造風清氣正的干事環(huán)境 知敬畏——認清全面從嚴治黨的新形勢 正風反腐,中國共產(chǎn)黨在103年的崢嶸歲月中,披荊斬棘,一路走來,以堅定地信仰,堅實的足跡,書寫著不同歷史時期的黨風廉政建設和反腐敗工作的歷程,展示出不同時期的時代烙印和精神內(nèi)涵。 重溫正風反腐的六個第一 01、第一個反腐文件 1926年8月4日,中央

    習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編(十) 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡 調(diào)查研究千萬不能搞形式主義,不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點水”式調(diào)研,不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調(diào)研,不能搞調(diào)研自主性差、喪失主動權(quán)的“被調(diào)研”,不能搞到工作成績突出的地方調(diào)研多、到情況復雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的“嫌貧愛富”式調(diào)研,而是要拜人民為師、向人民學習,放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,既到工作局面好和先進的地方去總結(jié)經(jīng)驗,又到群眾意見多的地方去,到工作做得差的地方去,到困2023微課黨課內(nèi)容

    微型黨課講稿 教師微型黨課講稿三篇-由作者勤奮的爽夏上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,教師,三,三篇

    2022以案為鑒知敬畏防微杜漸守底線PPT簡約大氣風黨員干部廉政廉潔警示教育專題黨課黨建課件模板下載(講稿)-由作者逍遙羽之歌上傳,大小18.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以案為鑒知敬畏防微杜漸守底線PPT簡約大氣風黨員干部廉政廉潔警示教育專題黨課黨建課件模板下載

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    微黨課:中國共產(chǎn)黨黨員的義務和權(quán)利——黨支部書記在第三季度黨課上的輔導講話 微黨課:

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