?談談領導干部的思維方式——在2020年省委黨校春季學期班上的黨課輔導報告今年是個特殊的年份,從新年伊始到春回大地,全黨全國各族人民在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,萬眾一心、共克時艱,奪取了抗擊疫情人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的初步勝利。黨校的全體教師、參加春季班培訓的各班次學員也都響應黨中央、
歷史使命與擔當——專題黨課輔導講稿提綱習近平總書記曾在講話中告誡全黨:“我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!薄煌跣模褪遣灰浳覀凕h的理想、信念、宗旨。1
小學生數(shù)學學習方法數(shù)學學習方法個人總結-由作者凡愛萍萍上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了小學生,小學,數(shù)學,學習方法,學習,方法,個人總結,個人,總結
在全市機關黨支部書記培訓班上的黨課輔導報告各位支部書記:這次支部書記培訓班,是適應機關黨建的新形勢,近年來首次開展的對支部書記的培訓。為辦好這次培訓,市直機關工委花了不少心思。在其他業(yè)務培訓大多采取視頻培訓形式的背景下,我們這個培訓,把XXX人的隊伍拉出來,安排三天時間。我們主要考慮,一是要豐富培訓
法院黨組書記在機關專題黨課輔導會上的講話-由作者北漂三十上傳,大小18.991KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了法院,黨組書記,黨組,書記,在,機關,專題黨課,專題,黨課,輔導會,輔導,上,上的,講話
2020鄉(xiāng)村振興之積極發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟書記講黨課輔導報告講稿-由作者你全部都是上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2020,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,之,積極,發(fā)展,壯大,村,集體經(jīng)濟,集體,經(jīng)濟,書記講黨課,書記,講黨課,輔導報告,輔導,報告,講稿2023黨課輔導學習方法
專題黨課輔導:全面依法治國務必要抓住“關鍵少數(shù)”下載-由作者呵呵呵66上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,輔導,全面依法治國,全面,依法,治國,務必,要,抓住,關鍵,少數(shù)
英語音標學習方法及音標認讀資料-由作者Chency__上傳,大小,總共頁,適用于學校相關等多種場景,包含了英語音標學習方法及音標認讀資料,元音音標特征,元音發(fā)音要訣,中元音音標特征,后元音音標特征,音標對比,發(fā)音組合,英語發(fā)音學習資料
學黨史汲取奮進力量黨課講稿_黨課講稿:學習黨史,汲取偉大力量砥礪前行 三篇-由作者森森Nael上傳,大小18.1 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學黨史,汲取,奮進,力量,黨課講稿,黨課,講稿,學習,黨史,偉大,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇
【領導干部講黨史專題黨課】領導干部黨史學習教育專題黨課講稿4篇-由作者把朕扶好別摔了上傳,大小19.0 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,講,黨史,專題黨課,專題,黨課,學習教育,學習,教育,黨課講稿,講稿,4,篇
【黨史微黨課講稿】黨課講稿:學習黨史,汲取偉大力量砥礪前行三篇-由作者此號已注銷sky上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,學習,汲取,偉大,力量,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇
全面推進依法治國總目標引領法治中國前進方向 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者RzhGG上傳,大小18.31KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全面,推進,依法治國,依法,治國,總目,標,引領,法治,中國,前進,方向,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
2022黨的自我革命永遠在路上PPT紅色簡潔深入推進全面從嚴治黨黨員輔導黨建黨課課件(講稿)-由作者楠楠少少ovo上傳,大小14.7 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022黨的自我革命永遠在路上PPT紅色簡潔深入推進全面從嚴治黨黨員輔導黨建黨課課件2023黨課輔導學習方法
開展《退役軍人保障法》學習宣傳貫徹活動的實施方案-由作者包欣66上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了開展,退役,軍人,保障法,保障,學習宣傳,學習,宣傳,貫徹,活動,實施方案,實施,方案
從春晚小品《坑》看干部應如何拒絕“躺平” 沈騰在《坑》中非常形象刻畫了一位“不擔當不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子在一邊看”的“躺平式干部”。這位郝主任缺乏責任擔當,漠視群眾疾苦,還常常為自己找些冠冕堂皇的理由和借口,比如“人民群眾對道路潛在風險防范意識不足”,讓人哭笑不得。這出“官場現(xiàn)形記”最后的結局是,那個半年都沒填上的坑,不僅坑到了新到任的馬局長,也坑掉了郝主任自己的形象和位置。 “躺平式干部”的社會危害是顯而易見的。他們的行為,貽誤的是黨和國家事業(yè)發(fā)展,損害的是民生福祉,而且正如馬麗飾演的馬局長所言,他們傷了百姓的心。
新時代作風建設的歷史性成就 ——黨員干部作風建設學習教育專題黨課課件—— 黨的二十大報告強調(diào):“我們持之以恒正風肅紀,以釘釘子精神糾治‘四風’,反對特權思想和特權現(xiàn)象,堅決整治群眾身邊的不正之風和腐敗問題,剎住了一些長期沒有剎住的歪風,糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾?!边@既是對新時代作風建設的充分肯定,也是對所取得成就的高度概括。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央直面黨內(nèi)存在的問題和弊端,以堅定決心、頑強意志、空前力度,堅持不懈正風肅紀、鍥而不舍糾治“四風”,取得了歷史性、開創(chuàng)性成就,產(chǎn)生了全方位、深層次影響。
進一步健全全面從嚴治黨體系 —用系統(tǒng)思維科學方法推進管黨治黨建設黨 健全全面從嚴治黨體系,是黨的二十大提出的加強新時代黨的建設的重大舉措。習近平總書記在主持中共中央政治局第十五次集體學習時強調(diào)貫徹落實新時代黨的建設總要求,對進一步健全全面從嚴治黨體系作出部署。黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》明確要求聚焦提高黨的領導水平和長期執(zhí)政能力,創(chuàng)新和改進領導方式和執(zhí)政方式,深化黨的建設制度改革,健全全面從嚴治黨體系。全面從嚴治黨永遠在路上,黨的建設永遠在路上。新征程上,必須深刻認識健全全面從嚴治黨體系