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    黨課:堅持深入學習黨章,汲取奮進力量,不忘初心明信仰 黨章是我們黨保證黨員政治思想一致、行動統(tǒng)一,對每一個黨員都具有約束力的章程。今年是中國共產(chǎn)黨首部黨章誕生100周年,黨章蘊含的強大力量跨越百年直抵人心,歷經(jīng)歲月鮮亮如新。作為黨員干部,要持續(xù)深入學習黨章,更好的踐行黨章,汲取黨章“一脈相承”的根本精神,汲取黨章“一以貫之”的實踐內(nèi)涵,汲取黨章“一身正氣”的清廉本質(zhì),自覺做尊崇黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的表率,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。 一、弘揚偉大建黨精神,深刻認識黨章作為黨的根本大法的地位作用

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    黨紀學習教育中的“四種形態(tài)” 黨紀學習教育中的“四種形態(tài)”是指黨內(nèi)監(jiān)督執(zhí)紀的四種方式。 它們根據(jù)黨員干部違紀行為的輕重程度及性質(zhì)進行劃分,主要是實現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督的常態(tài)化和長效化。 第一種形態(tài):經(jīng)常開展批評和自我批評、談話提醒、約談函詢,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。 內(nèi)涵: 這一形態(tài)強調(diào)對黨員干部的日常監(jiān)督和教育,通過及時的提醒、談話等方式,幫助黨員干部發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,及時進行糾正。

    黨史上開展紀律教育的形式與方法 黨紀學習教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調(diào),建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀律教育機制,深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。開展紀律教育不僅為現(xiàn)實所需,亦是歷史傳承。習近平總書記講過一個歷史細節(jié):一九六四年十月,周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說,毛澤東同志說我們黨是“一個有紀律的,有馬克思列寧主

    加強新時代廉潔文化建設 —黨員干部廉政學習教育專題黨課 黨的二十大報告指出,要加強新時代廉潔文化建設,教育引導廣大黨員、干部增強不想腐的自覺,清清白白做人、干干凈凈做事。面對紛繁復雜的社會現(xiàn)實,習近平總書記告誡我們要“自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),老老實實向人民群眾學習,時時處處見賢思齊”。這些重要論述為我們加強新時代廉潔文化建設指明了方向,提供了根本遵循。我們要善于運用歷史思維推進新時代廉潔文化建設,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化中汲取滋養(yǎng),以日用而不覺的方式影響人心,教育引導黨員干部明大德、守公德、嚴私德,筑牢思想道德防

    中國式現(xiàn)代化關鍵在科技現(xiàn)代化 ——創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力 1.科技現(xiàn)代化始終是人類現(xiàn)代化的重要內(nèi)容 科學技術始終以一種不可逆轉(zhuǎn)、不可抗拒的力量推動人類社會向前發(fā)展??萍紝嵙Σ粌H決定著世界政治經(jīng)濟力量對比的變化,也決定著各國各民族的前途命運。從一般意義上講,現(xiàn)代化的內(nèi)涵十分豐富,包括工業(yè)化、民主化、城鎮(zhèn)化等。西方現(xiàn)代化的誕生和發(fā)展緣于多重因素,如文藝復興帶來思想大解放、大航海帶來地理大發(fā)現(xiàn)、殖民化催生經(jīng)濟全球化、資產(chǎn)階級革命催生民主化等。而第一次工業(yè)革命則推動西方現(xiàn)代化走上了快車道,極大加快了其現(xiàn)代化的進程。近代科技革命誕

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