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    毫不動搖堅持黨對中國式現代化的領導 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化。黨的領導是中國式現代化最鮮明的特征和最突出的優(yōu)勢,是推進中國式現代化必須堅持的首要原則。習近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班上強調,“黨的領導直接關系中國式現代化的根本方向、前途命運、最終成敗。黨的領導決定中國式現代化的根本性質,只有毫不動搖堅持黨的領導,中國式現代化才能前景光明、繁榮興盛;否則就會偏離航向、喪失靈魂,甚至犯顛覆性錯誤?!边@一重大論

    五四青年節(jié)活動領導致辭1 青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。適逢“五四”愛國運動103周年,我謹代表省分行黨委,向全行青年致以節(jié)日問候和青春致禮! “近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進程緊密相聯”。物換星移、時過境遷,在五四精神的激勵和感召下,安徽省分行廣大青年干部員工始終同分行改革共呼吸、與分行發(fā)展共命運,把火熱青春化作深化改革、轉型發(fā)展的娟娟熱流,為安徽省分行新常態(tài)下“三個一流”創(chuàng)建歷程譜寫了一曲又一曲恢弘壯麗的青春樂章。 今年是舉國“四個全面”戰(zhàn)略布局的謀篇開章

    黨的領導與中國式現代化 —黨員干部學習教育專題黨課   習近平總書記在學習貫徹黨的二十大精神研討班開班式上指出,“中國式現代化是我們黨領導全國各族人民在長期探索和實踐中歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果”,“黨的領導直接關系中國式現代化的根本方向、前途命運、最終成敗”。這一論斷基于中國式現代化的理論探索、實踐歷程和現實要求,深刻揭示了黨的領導與中國式現代化的內在關系,即堅持中國共產黨的領導是中國式現代化的最鮮明特征和最突出優(yōu)勢。   一、黨領導人民進行的長期奮斗成功開創(chuàng)、推進和拓展了中國式現代化

    推進中國式現代化必須堅持中國共產黨的領導 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出,“中國式現代化,是我們?yōu)槿绾螁拘选{’、實現民族復興這個重大歷史課題所給出的答案”。一百多年來,中國共產黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結起來就是一個主題:實現中華民族偉大復興。我們黨團結帶領人民追求民族復興的歷史也是一部不斷探索現代化道路的歷史。中國式現代化是我們黨領導人民長期探索和實踐的重大成果,黨的領導直接關系中國式現代化的根本方向、前途命運、最終成敗。無論是中國式現代化的本質要求還是前進道路上必須牢牢把握的重大原則,都把堅持

    認真落實黨章修正案關于黨的領導和黨的建設新要求 —深入學習《中國共產黨章程(修正案)》 黨的領導是實現中華民族偉大復興的根本保證,黨的建設是堅持和加強黨的全面領導、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要法寶。黨的二十大通過的《中國共產黨章程(修正案)》,充分吸收黨的十九大以來黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果,調整充實了有關內容,體現了馬克思主義中國化時代化的最新成果,標志著我們黨對執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識達到新的高度。 充分體現了新時代黨的建設理論、實踐和制度的創(chuàng)新發(fā)展 進入新時代,以習近平同志為核心的黨中央堅持

    主題教育|高校領導讀書班研討發(fā)言稿4篇 01?持續(xù)增強民辦高校思政工作自覺 黨的二十大報告提出,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)。我院全面落實“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫,扣牢推進文化自信自強目標,大力加強意識形態(tài)工作,持續(xù)增強思政工作自覺,全面落實立德樹人根本任務。 一、堅持以學鑄魂,筑牢思想根基 堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,深入貫徹習近平總書記在全國教

    如何始終具備強大的執(zhí)政能力和領導水平 —黨員干部學習教育專題黨課 治國必先治黨,黨興才能國強。實現新時代新征程的目標任務,對黨領導社會主義現代化建設能力提出了新的更高要求,對各級領導干部的精神狀態(tài)、能力素質、作風形象提出了新的更高要求。習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上強調要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定,其中一個重要難題就是“如何始終具備強大的執(zhí)政能力和領導水平”。強大的執(zhí)政能力和領導水平,是關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。要在新的歷史方位上實現新時代黨的歷史使命,就必須不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平,為實現以中國式現代化全面推進中華

    以制度力量推動領導干部帶頭厲行法治 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出:“領導干部具體行使黨的執(zhí)政權和國家立法權、行政權、監(jiān)察權、司法權,是全面依法治國的關鍵?!备骷夘I導干部是否帶頭厲行法治,直接影響著全面依法治國的進程、決定著法治體系運行的質效。近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于建立領導干部應知應會黨內法規(guī)和國家法律清單制度的意見》(以下簡稱《意見》),強調領導干部這個“關鍵少數”要發(fā)揮在尊規(guī)學規(guī)守規(guī)用規(guī)、尊法學法守法用法方面的帶頭作用,明確領導干部應知應會黨規(guī)國法的學習重點,建立領導干部學習黨規(guī)國法的有效制度。這對于推動2023領導上黨課的意義

    為所有人創(chuàng)造一個有韌性和可持續(xù)的未來 ——2023亞太經合組織第三十次領導人非正式會議—— 亞太經濟合作組織(英文簡稱APEC)成立于1989年,是亞太地區(qū)層級最高、領域最廣、最具影響力的經濟合作機制。2023年11月11日至17日,亞太經合組織第三十次領導人非正式會議在美國舊金山舉行。會議主題是?"為所有人創(chuàng)造一個有韌性和可持續(xù)的未來"。 會議背景 亞太經合組織2023年會議是亞太經合組織美國主辦年的最后一次會議。 亞太經合組織

    在全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育黨支部書記輪訓班上的黨課講稿 同志們: 黨課,今年來

    黨課講稿在全縣重點項目巡查推進會上的講話 黨課講稿,本次會議是縣委、縣政府反復研究,慎重決定召開的一次重要會議。剛才,縣發(fā)展改革局報告

    切實履行全面從嚴治黨主體責任 推動形成風清氣正良好政治生態(tài)

    毛澤東思想的時代價值及其現實意義 ——學習習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上的重要講話精神   習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上,深情回顧了毛澤東同志為中華民族、中國人民建立的不可磨滅的歷史功勛、作出的光耀千秋的歷史貢獻,強調“毛澤東同志帶領人民開創(chuàng)了馬克思主義中國化的歷史進程”,“為我們正確對待馬克思主義、不斷推進馬克思主義中國化時代化提供了光輝典范”,并明確指出,“毛澤東思想是我們黨的寶貴精神財富,將長期指導我們的行動”。這就深刻闡明了毛澤東同志和毛澤東思想的歷史地位及毛澤東思想在全面建設社會主義現代化國家

    以高度政治自覺建立健全“第一議題”制度 —深刻認識“第一議題”制度的重要意義 2024年2月23日,中共中央辦公廳印發(fā)《關于鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟诽岢觯⒔∪暗谝蛔h題”制度。各級黨委(黨組)召開常委會會議(黨組會議)或黨委(黨組)理論學習中心組學習會,要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要講話,結合實際抓好貫徹落實。建立健全“第一議題”制度,是持續(xù)加強黨的政治建設、提升政治站位和政治能力、強化黨員干部思想淬煉的重要抓手,是切實發(fā)揮各級黨組織的領

    科學把握全人類共同價值的 豐富內涵和現實指導意義 和平 | 發(fā)展 | 公平 | 正義 | 民主 | 自由 2015年9月,習近平主席在出席第七十屆聯合國大會一般性辯論并發(fā)表重要講話時指出:“和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由,是全人類的共同價值,也是聯合國的崇高目標?!贝撕螅暯娇倳浂啻螐娬{要弘揚全人類共同價值。全人類共同價值是習近平總書記對人類文明發(fā)展成果的科學總結,體現了把馬克思主義世界觀和方法論與當今世界現實相結合的遠見卓識;全人類共同價值凝聚了不同國家人民價值追求的最大公約數,有利于推動

    黨委中心組學習 充分認識黨委中心組學習的重要意義 著力提高黨委中心組學習質量 中央宣傳部、中央組織部前不久聯合印發(fā)《關于進一步提高黨委(黨組)理論學習中心組學習質量的意見》提出,必須從深入推進黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略高度,充分認識黨委中心組學習的重要意義,著力提高黨委中心組學習質量,有效帶動全黨大學習,全面提高執(zhí)政本領,更好肩負起新時代新征程黨的使命任務。 今天,一起了解黨委中心組學習。 一、黨委中心組學習是什么? 2023領導上黨課的意義

    “三個務必”的時代價值與重大意義 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出:“全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強歷史主動,譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章?!睆摹皟蓚€務必”升華到“三個務必”,是對黨的創(chuàng)新理論和光榮傳統(tǒng)的傳承、發(fā)展。深刻理解“三個務必”的科學內涵,不斷增強踐行“三個務必”的行動自覺,對于全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興,具有重大而深遠的理論和實踐意義。 “三個務必”的理論基礎、歷史積淀與時代背景

    深刻把握構建人類命運共同體的重大價值和意義 —黨員干部學習教育黨課 黨的十八大以來,習近平總書記牢牢把握中國和世界發(fā)展大勢,深刻思考人類前途命運,提出構建人類命運共同體的重大理念,對建設一個什么樣的世界、怎樣建設這個世界給出中國方案,指明了世界向何處去的正確方向,擘畫了人類進步事業(yè)的藍圖。構建人類命運共同體具有重大理論價值、深遠世界意義、強大實踐偉力,10多年來,已從中國倡議擴大為國際共識,從美好愿景轉化為豐富實踐,從理念主張發(fā)展為科學體系,成為引領時代前進的光輝旗幟。 具有重大理論價值 構建人類命運

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