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    [學校黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)自查報告]黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)工作自查報告6篇-由作者天釁薰上傳,大小22.4 KB,總共10頁,適用于報告等多種場景,包含了學校,黨支部,標準化,標準,規(guī)范化建設(shè),規(guī)范,化建,自查報告,自查,報告,工作,6,篇

    村團支部五四紅旗團組織先進事跡材料范文(1) 一、強化政治引領(lǐng),筑牢思想之基。政治理論學習一直都是團支部工作的重心。在《黨章》學習活動中嚴格按照鎮(zhèn)團委的要求,動員團員青年參加學習活動。通過三會兩制一課主題團日等組織領(lǐng)學、個人自學方式開展學習活動,推動學習教育在團員青年群體中廣泛傳播,營造濃厚學習氛圍。線上廣泛發(fā)動團員青年參與“青年大學習”等網(wǎng)上主題團隊課?!拔逅摹逼陂g,開展入團儀式、重溫入團誓詞、關(guān)愛老人、環(huán)境衛(wèi)生政治等活動。 二、加強規(guī)范建設(shè),激活組織動能。多年來,x村團支部重視加強團組織建設(shè),夯實團建基礎(chǔ),強化教育,

    關(guān)于違規(guī)吃喝問題的整改措施 一、引言 近年來,中央八項規(guī)定及其實施細則精神深入人心,但違規(guī)吃喝問題仍時有發(fā)生,嚴重損害了黨的形象和公信力。為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求,堅決遏制違規(guī)吃喝歪風,特制定本整改措施。 二、違規(guī)吃喝問題的主要表現(xiàn) 1. 違規(guī)公款吃喝 ? 超標準接待:公務(wù)接待中,部分單位和個人存在超標準安排宴請、超人數(shù)陪餐、超范圍報銷等問題,甚至將私人宴請費用納入公款報銷范圍。 ? 假借名義公款吃喝:以會議、培訓、調(diào)研等名義虛列開支套取資金用于吃喝,

    從黨史里看作風 在實踐中悟清廉 作風就是形象,作風就是力量。習近平總書記指出:“我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就,很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風?!边@啟示我們,要貫通歷史、現(xiàn)實與未來,深刻認識加強黨的作風建設(shè)的極端重要性,進一步增強在新征程上深入推進黨的作風建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動自覺,為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)提供堅強作風保證。今天,我將圍繞“從黨史里看作風,在實踐中悟清廉”這一主題,為大家講一堂專題黨課。

    新時代意識形態(tài)工作應知應會 一、意識形態(tài)的定義與重要性 定義:意識形態(tài)是與一定社會的經(jīng)濟和政治直接相聯(lián)系的觀念、觀點、概念的總和,包括政治法律思想、道德、文學藝術(shù)、宗教、哲學和其他社會科學等意識形式。 重要性: ? 三個事關(guān):意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。 ? 四個關(guān)乎:意識形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全、關(guān)乎人心向背。 二、新時代意識形態(tài)工作的核心內(nèi)容 (一)堅持黨的領(lǐng)導

    2021年學校黨支部書記校長述職報告-由作者等你呢么久上傳,大小,總共1頁,適用于報告等多種場景,包含了學校黨支部書記校長述職報告

    202120xx年學校支部書記、校長個人述職述廉報告-由作者小小粉刷匠DZ上傳,大小26.1 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了20xx年學校支部書記、校長個人述職述廉報告

    以嚴的基調(diào)嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設(shè)作出全面部署,要求堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀,持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力,持之以恒加強作風建設(shè),剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風政風煥然一新。同時也要看到,“四風”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復燃。作風問題本質(zhì)上是政治問題,作風危害本質(zhì)上是政治危害,作風建設(shè)必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須時刻緊2023黨課學校后勤支部

    2023“主題教育大家談”學習心得體會分享 (審計黨支部、紀檢黨支部、黨群黨支部) 為扎實開展華潤萬家學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,高質(zhì)量做好萬家主題教育宣傳工作,體現(xiàn)加強理論學習的良好成果,展現(xiàn)萬家黨員干部積極參加主題教育的精神風貌,我們開設(shè)“主題教育大家談”活動,持續(xù)分享廣大黨員干部在主題教育學習中自己的所學、所獲、所思、所感、所悟。 今天讓我們一起走進第三期的內(nèi)容,聽聽總部直屬黨委審計黨支部、紀檢黨支部、黨群黨支部的黨員在理論學習后的心得感悟。 審計黨支部1

    學校黨課加強意識形態(tài)工作落實立德樹人任務(wù)如何建設(shè)一所好學校黨課講稿-由作者周雪1986727上傳,大小9.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學校黨課,學校,黨課,加強,意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,落實,立德,樹人,任務(wù),如何,建設(shè),一,一所,所好,好,黨課講稿,講稿

    學校黨支部書記在2021年黨史學習教育專題組織生活會總結(jié)發(fā)言-由作者底拙謖蒂游戳上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了學校,黨支部書記,黨支部,書記,在,2021,年,黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,總結(jié)發(fā)言,總結(jié),發(fā)言

    黨支部青年委員總結(jié) 黨校中青班學員發(fā)言 中青班學員結(jié)業(yè)發(fā)言3篇-由作者商海飛揚上傳,大小16.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了黨支部,青年,委員,總結(jié),黨校,中青班,中青,學員,發(fā)言,結(jié)業(yè),3,篇

    學校黨支部班子黨史學習教育專題組織生活會對照材料-由作者太陽與野花x上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學校,黨支部,班子,黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,對照,材料

    2021學年學校黨支部黨建工作總結(jié)-由作者北京婚車交流群上傳,大小20.9 KB,總共7頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2021,學年,學校,黨支部,黨建工作總結(jié),黨建,工作,總結(jié)

    2021學年學校黨支部黨建工作總結(jié)范文(通用18篇)-由作者煙波淼淼A(chǔ)上傳,大小55.0 KB,總共31頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2021,學年,學校,黨支部,黨建工作總結(jié),黨建,工作,總結(jié),范文,通用,18,篇

    《習近平談治國理政》第五卷 的核心要義 黨的二十大以來,習近平新時代中國特色社會主義思想深化了對黨的創(chuàng)新理論的規(guī)律性認識,開辟了馬克思主義中國化時代化新境界,開啟了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的新征程?!读暯秸勚螄碚返谖寰淼某霭鎸ξ覀兩羁贪盐拯h的創(chuàng)新理論,深刻理解新征程上黨的歷史使命,深入貫徹習近平總書記一系列新思想新觀點新論斷具有重大意義。我們必須結(jié)合黨的二十大以來的最新理論成果和實踐成果,及時跟進、深刻領(lǐng)悟其中的原創(chuàng)性理論和原理性貢獻。 學懂弄通《習近平談治國理政》第五卷,就要更2023黨課學校后勤支部

    2021年學校黨支部黨建工作制度-由作者唯小安0613上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了學校黨支部黨建工作制度

    學校黨支部領(lǐng)導班子談心記錄3篇-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學校,黨支部,領(lǐng)導班子,領(lǐng)導,班子,談心,記錄,3,篇

    5篇黨組織參與重大事項決策清單工作制度實施細則范文5篇含學校黨支部集團公司國有企業(yè)國企黨組織-由作者夢有多遠777上傳,大小,總共25頁,適用于公文范文等多種場景,包含了5,篇,黨組織,黨組,參與,重大事項,重大,事項,決策,清單,工作制度,工作,制度,實施細則,實施,細則,范文,篇含,含,學校,黨支部,集團公司,集團,公司,國有企業(yè),國有,企業(yè),國企

    公司黨支部2023年理論學習計劃(附:黨員學習計劃表格、支部班子學習計劃表格) 為深入學習貫徹黨的二十大精神,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步抓好支部理論學習,根據(jù)《x公司學習貫徹黨的二十大精神方案》,結(jié)合x黨支部實際,為推動學習型黨組織建設(shè),現(xiàn)制定x黨支部2023年支部班子及黨員學習計劃。 一、重點內(nèi)容及學習方式 以會議集中學習為主,會后自學及實地參觀學習為輔,充分利用“學習強國”“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“河南省黨員教育服務(wù)網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)學習平臺,組織學習“黨的二十大精神

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