2023公安學習黨課內(nèi)容
強化作風建設 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育黨課—— 習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會中著重強調(diào)，要堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風”，重點糾治形式主義、官僚主義，堅決破除特權思想和特權行為 。黨的十八大以來，中央八項規(guī)定成為加強作風建設的切入點、全面從嚴治黨的突破口。在黨中央的堅定推動下，一系列歪風邪氣得到有效遏制，黨風政風和社會風氣煥然一新。黨的二十大對落實中央八項規(guī)定精神作出新部署，彰顯了黨中央持之以恒正風肅紀的決心。這為我們在新時代推進作風建設提
學黨章黨規(guī)討論發(fā)言稿 學黨章黨課內(nèi)容 學黨章黨課課件三篇-由作者止戰(zhàn)之殤dandan上傳,大小19.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學黨章黨規(guī),學黨章,黨規(guī),討論,發(fā)言稿,發(fā)言,黨課內(nèi)容,黨課,內(nèi)容,黨課課件,課件,三,三篇
提高防范化解公共安全風險的能力與水平 —黨員干部學習教育專題黨課 新時代新征程，我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期，各種“黑天鵝”“灰犀牛”事件隨時可能發(fā)生。黨的二十大報告把提高公共安全治理水平納入“推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化，堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定”的重要內(nèi)容，強調(diào)“堅持安全第一、預防為主，建立大安全大應急框架，完善公共安全體系，推動公共安全治理模式向事前預防轉型”。我們必須增強憂患意識，堅持底線思維，做到居安思危、未雨綢繆，準備經(jīng)受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。 堅持預防為主，增強憂
20xx年第一季度黨課內(nèi)容 村黨支部書記黨課講稿-由作者強辣皡樸傺绬上傳,大小30.3 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了20,xx,年第,一季度,黨課內(nèi)容,黨課,內(nèi)容,村黨支部書記,黨課講稿,講稿
深刻領會黨章修正案的重大意義與重要內(nèi)容黨課講稿 總書記指出：“黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范?！秉h的全國代表大會根據(jù)黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的需要對黨章進行修改，確保黨章與時代同行并進，是我們黨的一個慣例，也是我們黨的一個優(yōu)勢。黨的二十大審議通過的《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》，凝聚了全黨的共同意志，切實鞏固了黨的二十大的重大政治成果，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興統(tǒng)一了思想、意志和行動。 一、深刻把握黨章修改的重大意義 黨章是黨內(nèi)的根本大法。修改黨章，事關戰(zhàn)
2020年黨課內(nèi)容記錄例文-由作者啦啦啦丶弱上傳,大小17.3 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年,黨課內(nèi)容,黨課,內(nèi)容,記錄,例文2023公安學習黨課內(nèi)容
牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)話語權 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“必須把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中”。當今時代，網(wǎng)絡已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿，能否牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)話語權，事關旗幟和道路，事關國家安全穩(wěn)定，事關民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)話語權，需要找準著力點，重點解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構話語主體，提升網(wǎng)絡空間主流意識形態(tài)話語的作用力 首先，要增強全黨對網(wǎng)絡主流意識形態(tài)話語建構的自覺意識。各級黨委要
以嚴的基調(diào)嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設作出全面部署，要求堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀，持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力，持之以恒加強作風建設，剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣，解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾，黨風政風煥然一新。同時也要看到，“四風”問題病根未除、土壤還在，稍有松懈就可能死灰復燃。作風問題本質(zhì)上是政治問題，作風危害本質(zhì)上是政治危害，作風建設必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，必須時刻緊
堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來，以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，科學回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等重大時代課題，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一重要思想，是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結晶，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。黨的二十大報告對堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂作出重大部
用黨的科學理論武裝青年 —黨員干部學習教育專題黨課 青年興則國家興，青年強則國家強。習近平總書記在黨的二十大報告強調(diào)：“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！鼻嗄晔菄液兔褡宓奈磥砗拖Ｍ?，是中國特色社會主義事業(yè)接班人。青年工作抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，做好青年工作、用黨的科學理論加強對青年的政治引領，攸關黨和國家的前途命運。 / 用黨的科學理論武裝青年是我們黨的優(yōu)勢
把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實 —黨員干部學習教育專題黨課 今年8月26日，習近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設兵團工作匯報時指出：“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線，也是民族地區(qū)各項工作的主線。要把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實?！绷暯娇倳涍@一重要論述，進一步拓展了鑄牢中華民族共同體意識工作的新思路新要求，進一步豐富了新時代黨的治疆方略，彰顯了習近平總書記對黨的民族理論和民族工作與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展，具有強大的理論引領力和實踐指導力。 一、鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工
加強海洋生態(tài)文明建設 構建科學高效的海洋經(jīng)濟發(fā)展格局 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記4月視察廣東時強調(diào)：“加強海洋生態(tài)文明建設，是生態(tài)文明建設的重要組成部分?！眹@實現(xiàn)總書記賦予的使命任務，進一步深化新時代新征程廣東現(xiàn)代化建設的具體部署，廣東省委十三屆三次全會明確提出要全面推進海洋強省建設。堅持以習近平生態(tài)文明思想為根本遵循，加強海洋生態(tài)文明建設，構建科學高效的海洋經(jīng)濟發(fā)展格局，將助推打造海上新廣東，為廣東改革發(fā)展注入源源不斷的“藍色動力”。 守護海洋生態(tài)環(huán)境 我國是世
大力弘揚馬克思主義學風 推動主題教育走深走實 —黨員干部學習教育專題黨課 學風問題是黨員、干部的思想方法問題，是對待馬克思主義的態(tài)度問題，也是全黨同志的工作態(tài)度問題。習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào)要“大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風”，提出了“三個緊密結合”重要要求，為推動主題教育走深走實提供了科學指引。 大力弘揚馬克思主義學風，是推動主題教育走深走實的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學問，實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯
以“四個機關”科學定位為指引加強人大機關建設 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記關于各級人大及其常委會要“成為自覺堅持中國共產(chǎn)黨領導的政治機關、保證人民當家作主的國家權力機關、全面擔負憲法法律賦予的各項職責的工作機關、始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機關”的重要論述，鮮明揭示了人大機關的本質(zhì)屬性和新時代的職責定位，為新時代新征程人大及其常委會的自身建設指明了方向，標志著我們黨對人大機關建設規(guī)律的認識達到了新的高度。深刻把握人大“四個機關”定位，對各級人大機關深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，不斷提高依法履職的能力和2023公安學習黨課內(nèi)容
深入推進新時代黨的建設新的偉大工程 —黨員干部學習教育專題黨課 治國必先治黨，黨興才能國強。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央提出并實施了新時代黨的建設新的偉大工程，使走過百年奮斗歷程的中國共產(chǎn)黨在革命性鍛造中更加堅強有力，更加充滿活力。習近平總書記在黨的二十大報告中對堅定不移全面從嚴治黨、深入推進新時代黨的建設新的偉大工程作出重要部署，強調(diào)“必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定”，為新時代加強黨的建設指明了方向、提供了遵循。在二十屆中央紀委二次全會上，習近平總書記深刻分析大黨獨有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道，深刻闡述健全全面
中共黨史黨建學視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學習教育專題黨課 新時代，中共黨史黨建學在經(jīng)過長期發(fā)展后迎來了又一個繁榮發(fā)展的機遇期。一個顯著標志，繼隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個歷史決議，中共黨史黨建學被確定為一級學科。中共黨史黨建學的前一個蓬勃發(fā)展的機遇期，出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會后。當時，適應黨和國家全面撥亂反正、改革開放起步的需要，黨中央作出第二個歷史決議，強有力地推動了中共黨史黨建學的發(fā)展，并在澄清思想、統(tǒng)一認識、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時代中共黨史黨建學新的發(fā)展機遇到來之際，構建什么樣的中共黨史黨建
五論 新發(fā)展社會學的理論框架 —黨員干部學習教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會學》一文中講道：“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野，基于構建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯。”基于走向現(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗”，特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗，我們嘗試用“五論”來構建新發(fā)展社會學的基本理論框架，即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”，特指因中國式現(xiàn)代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。
