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    以融合傳播鑄牢中華民族共同體意識 ——做好新時代宣傳文化工作 1.弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)筑中華民族共有精神家園 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,是中華文明的智慧結(jié)晶,集中體現(xiàn)了中國人民在長期生產(chǎn)生活中積累的宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀。自古以來,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就具有包容各民族文化的精神內(nèi)核,是中華民族共通性的核心組成部分。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有助于進(jìn)一步夯實中華民族共同體意識的思想文化基礎(chǔ)。在當(dāng)前的媒體融合發(fā)展進(jìn)程中,應(yīng)進(jìn)一步推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,用新方法、新手段,將天下為公、民為邦本、講

    以數(shù)字化提升國家治理效能 ——加快建設(shè)數(shù)字中國的重要部署 黨的二十大報告作出加快建設(shè)數(shù)字中國的重要部署。建設(shè)數(shù)字中國是數(shù)字時代推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重要引擎,是構(gòu)筑國家競爭新優(yōu)勢的有力支撐。今年印發(fā)的《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》提出:“以數(shù)字化驅(qū)動生產(chǎn)生活和治理方式變革,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大動力。”將數(shù)字技術(shù)廣泛應(yīng)用于國家治理,是建設(shè)數(shù)字中國的應(yīng)有之義和必然要求,對推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義。我們要深刻認(rèn)識數(shù)字化給國家治理帶來的機(jī)遇,把握數(shù)字化賦能國家治理的主要方面,創(chuàng)新治理理念和方式,推動治理流程再造

    【鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨員培訓(xùn)黨課講稿】愛黨 為民 明責(zé) 存戒 爭當(dāng)合格黨員 同志們: 黨課講稿

    黨員干部 如何全面提高現(xiàn)代化建設(shè)能力 黨的二十屆三中全會《決定》指出要“健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練和實踐鍛煉,全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力”。黨員干部如何全面提高現(xiàn)代化建設(shè)能力?讓我們跟著習(xí)近平總書記,認(rèn)直學(xué)習(xí)和深刻理解現(xiàn)代化建設(shè)能力的具體要求。 1、堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 要鞏固拓展主題教育成果,堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手,以思想高度統(tǒng)一確保政治統(tǒng)一、行動統(tǒng)一,全

    預(yù)備黨員參加黨課培訓(xùn)心得總結(jié)【5篇】-由作者極致丶許東上傳,大小17.7 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了預(yù)備黨員,預(yù)備,黨員,參加,黨課培訓(xùn),黨課,培訓(xùn),心得,總結(jié),5,篇2022黨課培訓(xùn)收獲與體會

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨員培訓(xùn)黨課講稿-由作者委婉滴說愛上傳,大小37.4 KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)村基層,農(nóng)村,基層,黨員培訓(xùn),黨員,培訓(xùn),黨課講稿,黨課,講稿

    三年級閱讀收獲和體會13篇-由作者漢FiVe帝50上傳,大小22.1 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了三年級,閱讀,收獲,和,體會,13,篇

    青年干部黨課培訓(xùn)心得體會-由作者周小泉子上傳,大小14.243KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了青年干部黨課培訓(xùn)心得體會,青年干部黨課培訓(xùn)心得體會

    推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展 ——最好新時代宣傳思想文化工作 習(xí)近平文化思想博大精深,內(nèi)涵豐富。今年6月2日,在文化傳承發(fā)展座談會上的講話中,習(xí)近平總書記提出了新時代新的文化使命。最近,他又對宣傳思想文化工作作出重要指示,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“著力賡續(xù)中華文脈、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”。那么,怎樣學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平文化思想的豐富內(nèi)涵呢?我就推動中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,談一點學(xué)習(xí)體會。 時代要求:瞄準(zhǔn)世界文化發(fā)展前沿 一個國家、一個民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的。中

    “實現(xiàn)精神上的獨立自主”的科學(xué)內(nèi)涵與實踐探索 ——為中國式現(xiàn)代化的推進(jìn)提供了精神指引 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)精神上的獨立自主。當(dāng)今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。精神上的獨立自主是自信自強(qiáng)的前提和基礎(chǔ)?!皩崿F(xiàn)精神上的獨立自主”這一重要論斷,蘊(yùn)含強(qiáng)烈的文化主體意識、馬克思主義中國化時代化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新的現(xiàn)實訴求,為新時代中國特色社會主義的精神文明建設(shè)指明了正確方向,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展提供了理論支撐,為中國式現(xiàn)代化的推

    XX公司黨支部2022年度黨課培訓(xùn)計劃-由作者活寶哎呀呀哈哈上傳,大小18.730KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了XX公司黨支部2022年度黨課培訓(xùn)計劃,XX公司黨支部2022年度黨課培訓(xùn)計劃

    自覺在人與自然和諧共生的戰(zhàn)略高度謀劃發(fā)展 ——大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè) 習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)表的署名文章《推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)需要處理好幾個重大關(guān)系》指出,“在中國式現(xiàn)代化建設(shè)全過程中,我們都要把握好高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)的辯證統(tǒng)一關(guān)系”“要站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展”。人與自然和諧共生是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展需要以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指引,加快推進(jìn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。 人與自然和諧共生是高質(zhì)量發(fā)展的鮮明特征 有什么樣的發(fā)展觀,就有什么樣的發(fā)展道路。黨的二十大報告指出:“

    “第二個結(jié)合”與中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興 黨的二十大明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù),形成與中國式現(xiàn)代化相適應(yīng)的文化形態(tài)是當(dāng)代中國文化建設(shè)的應(yīng)有之義。文化關(guān)乎國本、國運。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指明了推進(jìn)中國特色社會主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這個重大問題,他指出,“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路”。結(jié)合兩個大局和中國式現(xiàn)代化背景來認(rèn)識和理解“第二個結(jié)合”,對推進(jìn)中2022黨課培訓(xùn)收獲與體會

    2021年入黨積極分子思想?yún)R報:黨課培訓(xùn)心得體會-由作者我愛大齊哥QAQ上傳,大小,總共1頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了入黨積極分子思想?yún)R報:黨課培訓(xùn)心得體會

    2021年入黨積極分子黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會六篇-由作者嘿呦田田上傳,大小,總共1頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了入黨積極分子黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會六篇

    黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會-由作者塢船頭葉先森上傳,大小17.3 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),個人,心得體會,心得,體會

    以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、

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