2022青年素養(yǎng)提升講稿
五四青年節(jié)主題演講稿：立鴻鵠志 做奮斗者-由作者呆呆獸______上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),主題,演講稿,演講,立,鴻鵠,志,志做,做,奮斗者,奮斗
在街道青年干部能力素養(yǎng)提升培訓(xùn)班上的講話-由作者叼著奶瓶唱著歌上傳,大小39.4 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,街道,青年,干部能力,干部,能力,素養(yǎng),提升,培訓(xùn),班上,講話
黨課爭做可為年代的有為青年黨員青年干部黨課講稿-由作者先要一個夢上傳,大小46.3 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,爭做,可,可為,為,年代,有為,青年黨員,青年,黨員,青年干部,干部,黨課講稿,講稿
共青團2022年建團100周年專題黨課講稿-由作者啦啦德瑪西瓜3上傳,大小17.049KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了共青團2022年建團100周年專題黨課講稿,共青團2022年建團100周年專題黨課講稿
2022年共青團建團100周年專題黨課講稿：黨領(lǐng)導(dǎo)中國青年運動的光輝歷程-由作者新新歡歡520上傳,大小29.8 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,共青,團建,團,100,周年,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨,領(lǐng)導(dǎo),中國青年,中國,青年,運動,光輝歷程,光輝,歷程
2022作風(fēng)效能提升心得體會4篇-由作者皮有點意思上傳,大小,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了2022,作風(fēng),效能,提升,心得體會,心得,體會,4,篇
傳承抗戰(zhàn)偉力 譜寫青春華章 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年國企課件 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。歷史車輪滾滾向前，時代坐標(biāo)熠熠生輝?；赝嵌紊胶悠扑?、烽火連天的崢嶸歲月，無數(shù)熱血青年挺身而出，以血肉之軀鑄就民族獨立的不朽豐碑；展望強國建設(shè)、民族復(fù)興的壯闊征程，新時代青年生逢盛世，重任在肩，自當(dāng)賡續(xù)紅色血脈，以青春之我創(chuàng)造青春之中國。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)，“青年強，則國家強”，并殷切寄語廣大青年“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”。站在歷史與未來的交匯點，身處國資2022青年素養(yǎng)提升講稿
2022法治專題黨課講稿堅持依憲治國依憲執(zhí)政-由作者奔跑自由year上傳,大小,總共23頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,法治,專題,黨課講稿,黨課,講稿,堅持,依,依憲,憲,治國,執(zhí)政
2022入黨積極分子(講稿)-由作者個溫上傳,大小33.7 KB,總共19頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022入黨積極分子PPT紅色簡約入黨積極分子專題培訓(xùn)黨建黨課課件模板下載
2022黨風(fēng)廉政黨課講稿如何做一名清正廉潔的國企領(lǐng)導(dǎo)-由作者yinqiqi93上傳,大小48.5 KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,黨課講稿,黨課,講稿,如何,做,一名,清正廉潔,清正,廉潔,國企,領(lǐng)導(dǎo)
黨課講稿：爭做“可為”年代的“有為”青年黨員-由作者夜微涼初透221上傳,大小21.484KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿：爭做“可為”年代的“有為”青年黨員,黨課講稿：爭做“可為”年代的“有為”青年黨員
公安局民警五四青年節(jié)演講稿：徽章在青春中閃光-由作者殺了伱哦_上傳,大小16.771KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了公安局民警五四青年節(jié)演講稿：徽章在青春中閃光,演講稿,公文范文
深入開展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定，自全國“兩會”結(jié)束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育，是領(lǐng)導(dǎo)人親自點題、親自部署的一項重要工作，是今年黨建工作的一項重點任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神的堅定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會強調(diào)“制定實施中央八項規(guī)定，是我們黨在新時代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風(fēng)成俗，以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)。”在二十屆中央紀(jì)委四次全會指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅持零容忍，把中央八項規(guī)定作為鐵規(guī)矩
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 把貫徹中央八項規(guī)定精神、加強作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符。黨的二十大報告提出：“把握作風(fēng)建設(shè)地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點，抓住普遍發(fā)生、反復(fù)出現(xiàn)的問題深化整治，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。”近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》。黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，這是今年黨建工作的重點任務(wù)。習(xí)近平總書記高度重視，親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題，發(fā)表重要講話，作出重要指示，為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。
扎實開展主題學(xué)習(xí)教育 發(fā)揮黨員先鋒模范作用 在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育 大家好！在全面從嚴(yán)治黨的時代背景下，深入貫徹中央八項規(guī)定精神始終是我們黨加強自身建設(shè)、保持先進(jìn)性和純潔性的重要舉措。今天，我們以“扎實開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題，共同交流探討，目的就是要讓每一位黨員深刻領(lǐng)會八項規(guī)定精神的內(nèi)涵與要求，切實將其融入到日常工作和生活中，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律、更實的作風(fēng)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。 一、深刻認(rèn)識中央八項規(guī)定精神的重大意義 2022青年素養(yǎng)提升講稿
強化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會中著重強調(diào)，要堅持以嚴(yán)的基調(diào)強化正風(fēng)肅紀(jì)，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，重點糾治形式主義、官僚主義，堅決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來，中央八項規(guī)定成為加強作風(fēng)建設(shè)的切入點、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅定推動下，一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制，黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對落實中央八項規(guī)定精神作出新部署，彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們在新時代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提
習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 （一） “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上—— 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則，從“兩個務(wù)必”到“三個務(wù)必”，我們黨自成立以來，始終高度重視加強作風(fēng)建設(shè)，在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良作風(fēng)，從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性，得到人民群眾擁護(hù)和支持，不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”
