黨課講稿：弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量-由作者與哇相遇上傳,大小16.163KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿：弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量,黨課講稿：弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量

弘揚沂蒙精神座談會發(fā)言匯編（8篇）-由作者獅子金賢周上傳,大小19.401KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚沂蒙精神座談會發(fā)言匯編（8篇）,弘揚沂蒙精神座談會發(fā)言匯編（8篇）

七一專題黨課：弘揚偉大建黨精神汲取磅礴奮進力量走好新時代趕考之路-由作者ZJY0_上傳,大小17.610KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一專題黨課：弘揚偉大建黨精神汲取磅礴奮進力量走好新時代趕考之路,七一專題黨課：弘揚偉大建黨精神汲取磅礴奮進力量走好新時代趕考之路

講好黃河故事 深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值 在黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記指出，要“深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值，講好‘黃河故事’，延續(xù)歷史文脈，堅定文化自信，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚精神力量”。在文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記強調(diào)，“中國文化源遠流長，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進中國特色社會主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。黃河文化在整個中華文明體系中具有母體和發(fā)端的地位與意義，既是中華

在全社會大力弘揚創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報告提出，“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族，習(xí)近平總書記指出，“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團結(jié)精神的人民、偉大夢想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚偉大創(chuàng)造精神，就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。在以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程上，要實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，必須在全社會大力弘揚創(chuàng)造精

教育家精神萬里行 關(guān)于開展“教育家精神萬里行”活動的通知 　　為全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，按照《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》要求，大力弘揚教育家精神，加強新時代高水平教師隊伍建設(shè)，教育部決定于2025年4月起在全國范圍內(nèi)組織開展“教育家精神萬里行”活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。 　　一、總體要求 　　通過開展一系列形式多

弘揚紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時代價值 從已有資料來看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時期，主要有兩種說法：一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強政治教育，培養(yǎng)成政治堅定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時，朱德、葉劍英親自參加開學(xué)典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍

弘揚特區(qū)精神 勇當(dāng)新時代的“拓荒牛” —科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵 興辦經(jīng)濟特區(qū)，是黨和國家為推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月，黨和國家批準在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)，1988年4月又批準建立海南經(jīng)濟特區(qū)。40多年來，特區(qū)人披荊斬棘，拼搏奮斗，在“殺出一條血路”的偉大實踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日，在慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上，習(xí)近平總書記強調(diào)，“經(jīng)濟特區(qū)要勇于扛起歷史責(zé)任”“發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”，科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵，豐富2022弘揚和傳承抗戰(zhàn)精神的體會

弘揚特區(qū)精神 勇當(dāng)新時代的“拓荒?！?——豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 興辦經(jīng)濟特區(qū)，是黨和國家為推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月，黨和國家批準在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)，1988年4月又批準建立海南經(jīng)濟特區(qū)。40多年來，特區(qū)人披荊斬棘，拼搏奮斗，在“殺出一條血路”的偉大實踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日，在慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上，習(xí)近平總書記強調(diào)，“經(jīng)濟特區(qū)要勇于扛起歷史責(zé)任”“發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”，科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵，豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神

“龍芯之母”黃令儀 ——弘揚科學(xué)家精神系列課件—— ?? 黃令儀（1936-2023），中國微電子領(lǐng)域奠基人之一，被譽為“中國龍芯之母”。她親歷戰(zhàn)火，立下科技報國之志；從清華求學(xué)，到打破國外芯片壟斷，再到帶領(lǐng)團隊研發(fā)出中國首款通用CPU“龍芯1號”，她以畢生心血詮釋了“科學(xué)報國”的信念。 戰(zhàn)火覺醒：科技報國的初心 ? ? ?1936年，黃令儀出生于廣西南寧。幼年時，日軍的轟炸撕裂了她的童年。五歲那年，她親眼目睹同胞在爆炸中殞命

中國人民的偉大創(chuàng)造精神PPT紅色精美弘揚四個偉大精神實現(xiàn)民族偉大復(fù)興黨建黨課課件(講稿)-由作者大大大胖兒96上傳,大小54.8 KB,總共42頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國人民的偉大創(chuàng)造精神PPT紅色精美弘揚四個偉大精神實現(xiàn)民族偉大復(fù)興黨建黨課課件

拼搏、奉獻、進取 新時代呼喚“二七精神” 人因精神而立，城因精神而興，國因精神而強。作為京漢鐵路大罷工的策源地之一，鄭州孕育出了中國工人斗爭史上寶貴的“二七精神”。“二七精神”不僅成為一代又一代人砥礪前行的精神動力，也提升了鄭州的城市氣質(zhì)和厚重感，更形成了建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的精神譜系。 “二七事件”與“二七精神” 斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑，1923年2月1日，京漢鐵路各站工人在鄭州普樂園（今二七紀念堂）舉行京漢鐵路總工會成立大會。由于遭到封建軍閥的阻撓和破壞，大會決定在2月4日舉

弘揚特區(qū)精神 勇當(dāng)新時代的“拓荒?！?興辦經(jīng)濟特區(qū)，是黨和國家為推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月，黨和國家批準在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)，1988年4月又批準建立海南經(jīng)濟特區(qū)。40多年來，特區(qū)人披荊斬棘，拼搏奮斗，在“殺出一條血路”的偉大實踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日，在慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上，習(xí)近平總書記強調(diào)，“經(jīng)濟特區(qū)要勇于扛起歷史責(zé)任”“發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”，科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵，豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。

大力弘揚科學(xué)家精神 實現(xiàn)高水平科技自立自強 ——深入研究學(xué)習(xí)科學(xué)家精神 　　在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一代代科技工作者投身科學(xué)救國、科研報國、科教興國、科技強國偉大事業(yè)，艱苦奮斗、不懈努力，實現(xiàn)了中國科技實力一次次的歷史性跨越，也孕育形成了具有中國特質(zhì)的科學(xué)家精神，成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。新時代新征程，科學(xué)家精神必將為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興凝聚強大精神力量。? 　　1.勇攀科學(xué)高峰的生動實踐 　　在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，新中國的科技事業(yè)快速發(fā)展。新中國成立一個月

大力弘揚教育家精神 培養(yǎng)造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神 　　教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神，賦予新時代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進教育高質(zhì)量

弘揚五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命 2025紀念五四運動106周年專題課件 在北京五四大街上昂然矗立著一座歷經(jīng)百余年風(fēng)雨的紅色地標——北大紅樓，紅樓曾是北京大學(xué)的辦公大樓，因其主體為紅色而得名。置身其中，猶見革命青年聚，猶聞救國吶喊聲。1919年5月4日，熱血沸騰的北大學(xué)生從這里出發(fā)，匯聚到磅礴奔涌的五四運動洪流中。五四運動形成了愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產(chǎn)黨的建立。 ?習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周2022弘揚和傳承抗戰(zhàn)精神的體會

大力弘揚偉大奮斗精神 踔厲奮發(fā)啟新程 乘勢而上開新局 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的！”奮斗精神，是中華民族的寶貴財富；奮斗，是馬克思主義政黨的政治本色，是中國共產(chǎn)黨的鮮明品格。把黨的二十大描繪的宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實，是一項偉大而艱巨的事業(yè)。新時代的黨員干部要以時不我待的緊迫感和舍我其誰的使命感，奮躍而上、飛速奔跑，以愚公移山的斗志、滴水穿石的毅力不懈奮斗，奮力以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興。 　　弘揚為人民利益而奮斗的政治品格

以偉大奮斗精神扎實推進中國式現(xiàn)代化 —大力弘揚偉大奮斗精神 　　偉大奮斗精神是中華民族的光榮傳統(tǒng)和寶貴精神財富，是中國共產(chǎn)黨的精神標識和精神旗幟。新時代新征程面對推進中國式現(xiàn)代化這項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，強大的物質(zhì)支持固然重要，但強大的精神支撐亦不可或缺。要完成這一歷史使命，唯有大力弘揚偉大奮斗精神，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)扎實推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)。 　　百年大黨推進現(xiàn)代化建設(shè)的制勝法寶 　　偉大奮斗精神是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶，它貫穿于中國革命、建設(shè)和改革的不同歷史時期，貫穿

以教育家精神引領(lǐng)教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展 ——大力弘揚教育家精神 2023年9月，在第三十九個教師節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，明確提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神：“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”，并號召全國廣大教師“以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神”。習(xí)近平總書記的重要論述賦予新時代教師隊伍崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強國指明了前進方向，提供

學(xué)習(xí)全國兩會精神 奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章 ——學(xué)習(xí)2025年全國兩會精神研討發(fā)言稿—— 同志們： 春潮澎湃啟新程，砥礪奮進正當(dāng)時。2025年全國兩會是在全面貫徹黨的二十大、二十屆三中全會精神、實現(xiàn)"十四五"規(guī)劃目標任務(wù)的關(guān)鍵階段召開的一次重要會議。習(xí)近平總書記的重要講話和政府工作報告，為我們錨定了發(fā)展坐標、指明了前進方向。今天，我們深入學(xué)習(xí)兩會精神，就是要以更高的政治站位、更強的使命擔(dān)當(dāng)，將會議精神轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。 一、深刻領(lǐng)會兩會精神的核心要義，把握"三個新"