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    2022《實(shí)現(xiàn)中國夢需要依靠青年也能成就青年》簡約黨政風(fēng)學(xué)習(xí)《論黨的青年工作》學(xué)習(xí)輔讀系列專題黨課黨建課件(講稿)-由作者loveminmin555上傳,大小24.6 KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022《實(shí)現(xiàn)中國夢需要依靠青年也能成就青年》簡約黨政風(fēng)學(xué)習(xí)《論黨的青年工作》學(xué)習(xí)輔讀系列專題黨課黨建課件

    2022培根鑄魂育新人PPT簡約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件(講稿)-由作者蓢番薅氈笁蘗上傳,大小17.8 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022培根鑄魂育新人PPT簡約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件

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    2022新時代十年偉大變革對社會主義發(fā)展史的里程碑意義PPT紅色精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Jay的公主抱上傳,大小14.2 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代十年偉大變革對社會主義發(fā)展史的里程碑意義PPT紅色精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

    從三個維度把握新時代青年發(fā)展與需求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表,青年的政治態(tài)度反映著青年對于政黨和國家的認(rèn)同程度。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,大量信息不斷涌現(xiàn),而部分青年缺乏危機(jī)意識,對政治安全的自我認(rèn)知比較模糊,容易被各種情感情緒所誘導(dǎo),存在引發(fā)政治認(rèn)同危機(jī)的可能。從全球范圍來看,進(jìn)入21世紀(jì)以來,青年日益成為世界各國社會運(yùn)動的主力,如英國的青年騷亂、美國的“占領(lǐng)華爾街”運(yùn)動等。由于青年文化呈現(xiàn)出反叛性和破壞性特征,青年運(yùn)動日益成為影響社會穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。縱觀各國青年運(yùn)動,盡管存在著在運(yùn)動訴求上逐漸從整合到分化,

    專題黨課:知規(guī)守廉、知足明廉,知慎倡廉,爭做新時代廉潔從政的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志們:大家好。根據(jù)黨委黨風(fēng)廉政教育活動安排,下面我結(jié)合具體工作實(shí)際,與大家共同進(jìn)行學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備這次授課前,主要是基于以下兩個方面的考慮:一是當(dāng)前隊(duì)伍反腐倡廉面臨的形勢依然嚴(yán)峻,各種腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)易發(fā)多發(fā)的態(tài)勢,廉政風(fēng)險越來越大,

    2022年集團(tuán)公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃-由作者漂漂的小市民上傳,大小19.130KB,總共4頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了2022,年,集團(tuán)公司,集團(tuán),公司,黨委,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí),中心,計劃

    中國民主彰顯鮮明特色和顯著優(yōu)勢2022年度黨史學(xué)習(xí)教育課件-由作者lovely瑞00上傳,大小17.09KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國,民主,彰顯,鮮明,特色,和,顯著,優(yōu)勢,2022,年度,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,課件2022年國企黨課學(xué)黨課知黨情跟黨走教案

    集團(tuán)黨工委2022年1-4月中心組理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)-由作者娜爺2舜上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了集團(tuán),黨工委,2022,年,1,4,月,中心組,中心,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),工作總結(jié),工作,總結(jié)

    集團(tuán)黨工委2022年1-4月中心組理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)(2211字)-由作者哇塞的小五上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了集團(tuán),黨工委,2022,年,1,4月,中心組,中心,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),工作總結(jié),工作,總結(jié),2211,字

    2022《節(jié)約糧食要從娃娃抓起》PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論黨的青年工作》學(xué)習(xí)輔讀系列專題黨課黨建課件(講稿)-由作者明明的日常上傳,大小21.9 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022《節(jié)約糧食要從娃娃抓起》PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論黨的青年工作》學(xué)習(xí)輔讀系列專題黨課黨建課件

    新時代十年黨的宣傳思想工作十大成就和變革 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持把宣傳思想工作作為黨的一項(xiàng)極端重要工作擺在突出位置,把文化自信納入“四個自信”范疇予以充分彰顯,習(xí)近平總書記高度重視關(guān)懷、傾注巨大心力,指引宣傳戰(zhàn)線勇?lián)e旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),聚力正本清源、守正創(chuàng)新,走過極不平凡的歷程,宣傳思想工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量,在黨的百年宣傳思想工作史上寫下了氣勢恢宏的嶄新篇章。 高揚(yáng)

    以高度的學(xué)術(shù)自覺建構(gòu)中國自主知識體系 ——堅守中國立場,彰顯中國智慧,弘揚(yáng)中國價值 1.知識體系是文明發(fā)展變革的深刻反映 知識從根本上說是精神產(chǎn)品,是人類認(rèn)識世界改造世界所形成的觀念、邏輯、方法的集中體現(xiàn),反映人們對于自身以及客觀世界規(guī)律性的認(rèn)識。知識體系則是以高度理論化系統(tǒng)化的學(xué)科、學(xué)術(shù)、話語等形態(tài)呈現(xiàn)出來的精神產(chǎn)品集群。 知識體系是文明的產(chǎn)物?;谌祟愇拿鞯亩鄻有?、不同文明社會實(shí)踐的多樣性,會形成反映不同文明的核心理念及其價值訴求的知識體系。從歷史發(fā)展的大視野看,人類文明每一次重大發(fā)展,都離不開知

    黨史知識 為“趕考”立規(guī)矩的“六條規(guī)定” /   1953年7月,毛澤東在重印的《二中全會決議》上作批示強(qiáng)調(diào),“不作壽、不送禮、少敬酒、少拍些掌、不以人名稱地名、不把中國人和馬恩列斯平列”等“六條規(guī)定”。   中央檔案館館藏有一份1953年7月重印的黨的七屆二中全會文件——《二中全會決議》,在這件珍貴檔案的首頁上,毛澤東在醒目位置重重地寫下“永遠(yuǎn)不要驕傲”6個大字,在批示結(jié)尾,他再一次強(qiáng)調(diào)了二中全會上立下的“六條規(guī)定”:不作壽、不送禮、少敬酒、少拍些掌、

    2018年黨課學(xué)習(xí)情況總結(jié)-由作者我花生喂龍上傳,大小,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2018,年,黨課學(xué)習(xí),黨課,學(xué)習(xí),情況總結(jié),情況,總結(jié)

    (專題黨課)以案為鑒以案促改專題黨課+以案說法警示教育講話稿-由作者不解風(fēng)情的瞎子上傳,大小21.7 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,以案,案為,為鑒,鑒以,案促,促改,改,以案說法,警示教育,警示,教育,講話稿,講話2022年國企黨課學(xué)黨課知黨情跟黨走教案

    2022馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的“概念”思維PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》專題黨課黨建課件(講稿)-由作者星心欣ok上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的“概念”思維PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》專題黨課黨建課件

    2021年黨政黨課邀請通知函信紙-由作者精光廖消走江湖上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了黨政黨課邀請通知函信紙

    堅持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓 以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào),黨風(fēng)問題關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡。堅強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)識,也是百年大黨飽經(jīng)磨難而生生不息、久經(jīng)考驗(yàn)、百煉成鋼的奧秘所在。中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐水利部紀(jì)檢監(jiān)察組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求,堅持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化,不斷擦亮新時代共產(chǎn)黨人的“金色名片”。

    從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學(xué)界和實(shí)務(wù)界的高度關(guān)注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨(dú)特的思政課程形式的角度,運(yùn)用教育學(xué)、

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