基層黨支部書記培訓班交流發(fā)言稿-由作者呼哈呼哈0上傳,大小26.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了基層黨支部,基層,黨支部,書記,培訓班,培訓,交流,發(fā)言稿,發(fā)言
基層黨支部書記培訓班交流發(fā)言稿三篇-由作者灬sin8441上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了基層黨支部,基層,黨支部,書記,培訓班,培訓,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇
精選醫(yī)師節(jié)醫(yī)生代表發(fā)言稿發(fā)言材料三篇-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,醫(yī)師,節(jié),醫(yī)生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,發(fā)言材料,材料,三,三篇
政府工作報告討論發(fā)言稿發(fā)言三篇-由作者用蜀黎的蘋果上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了政府工作報告,政府,工作,報告,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇
教師在思政課座談會上的發(fā)言 各位領(lǐng)導，各位同仁，同志們： 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是思想政治教育的主渠道和主陣地，承載著鑄魂育人的時代使命。對處于人生“拔節(jié)孕穗期”的青年學生，要引導他們扣好人生的“第一?？圩印?，就必須理直氣壯辦好思政課。而要讓思政課成為學生真心喜愛、終身受益的課程，就要轉(zhuǎn)變思政課“打開方式”，創(chuàng)新教學方法，不斷增強思想政治教育的說服力、親和力、吸引力，厚植青年學生的愛國主義情懷，引導他們自覺將個人奮斗目標融入中華民族偉大復興的征程。 增強思想性，既講“是什么”、又講“為什么”，提升說服力。
2024年村委會兩委班子述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導、村民朋友們： 大家好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們將要迎來嶄新的2025年。在此，我代表XX村村委會兩委班子，向大家匯報過去一年的工作情況，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，并規(guī)劃未來的發(fā)展藍圖。感謝大家一直以來對我們工作的關(guān)心、支持和監(jiān)督。 一、經(jīng)濟發(fā)展與民生改善 2024年，我們村兩委班子把經(jīng)濟發(fā)展放在首位，努力拓寬農(nóng)民增收渠道，提高村民生活水平。 1.
黨委（黨組）書記在抓基層黨建工作述職評議會上的點評發(fā)言-由作者_____過橋丶上傳,大小21.119KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委（黨組）書記在抓基層黨建工作述職評議會上的點評發(fā)言,黨委（黨組）書記在抓基層黨建工作述職評議會上的點評發(fā)言
黨委（黨組）書記在抓基層黨建工作述職評議會上的點評發(fā)言-由作者樹上的蚯蚓灬上傳,大小29.3 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委,黨組,書記,在,在抓,抓,基層黨建,基層,黨建,工作述職,工作,述職,評議會,評議,上,上的,點評,發(fā)言
在基層黨建工作重點任務(wù)推進會上的發(fā)言材料匯編（6篇）-由作者智娜同學上傳,大小42.500KB,總共14頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在基層黨建工作重點任務(wù)推進會上的發(fā)言材料匯編（6篇）,鄉(xiāng)村振興,公文
在全縣政協(xié)基層協(xié)商民主建設(shè)現(xiàn)場推進會上的發(fā)言-由作者ygvlcxy上傳,大小16.092KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全縣政協(xié)基層協(xié)商民主建設(shè)現(xiàn)場推進會上的發(fā)言,黨史學習教育,公文范文
黨委（黨組）書記在抓基層黨建工作述職評議會上的點評發(fā)言-由作者希望何在國貨上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨委,黨組,書記,在,在抓,抓,基層黨建,基層,黨建,工作述職,工作,述職,評議會,評議,上,上的,點評,發(fā)言
開展學習貫徹（---）新時代中國特色社會主義思想主題教育研討發(fā)言材料 正確認識并自覺踐行（----）新時代中國特色社會主義思想要求，對于黨員干部更好地適應“作風建設(shè)永遠在路上”的新常態(tài)，把從嚴治黨各項任務(wù)落到實處，實現(xiàn)作風規(guī)矩上的激濁揚清，具有重要意義。同時，（----）新時代中國特色社會主義思想也為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。 自（----）新時代中國特色社會主義思想專題專題學習開展以來，本人按照縣委要求，認真學習了關(guān)于扎實推進（----）新時代中國特色社會主義思想專題教育的系列講話精神、省委主要領(lǐng)導在落實黨
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,把握,大,思政課,思政,下,實踐,教學改革,教學,改革,四大,維度,基層,黨委,黨支部,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課2022基層村委會思政課發(fā)言稿
2022年黨員在組織生活會發(fā)言稿與基層黨員干部組織生活會四個對照個人對照檢查材料文稿兩份-由作者Yc趙趙上傳,大小,總共8頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2022,年,黨員,在,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言稿,發(fā)言,與,基層黨員干部,基層,干部,四個,對照,個人對照檢查材料,個人,檢查,材料,文稿,兩,兩份
在政治思想工作會議上的發(fā)言稿：厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土，抓好基層思政-由作者勤奮的五無人員上傳,大小14.904KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在政治思想工作會議上的發(fā)言稿：厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土，抓好基層思政,在政治思想工作會議上的發(fā)言稿：厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土，抓好基層思政
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
