完善碳交易法治體系助力實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)關(guān)于碳達(dá)峰碳中和-由作者jaycreep上傳,大小14.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了完善,碳,交易法,交易,治,體系,助力,實(shí)現(xiàn),雙碳,目標(biāo),關(guān)于,達(dá)峰,中和

市加強(qiáng)黨的基層組織體系建設(shè)情況匯報(bào)-由作者哈哈杰尼7上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,加強(qiáng),黨的基層組織,黨的,基層,組織,體系建設(shè),體系,建設(shè),情況匯報(bào),情況,匯報(bào)

堅(jiān)持走中國特色全民醫(yī)保之路 黨政風(fēng)學(xué)習(xí)全民醫(yī)保體系專題演講稿-由作者fanzhen0508上傳,大小12.73KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)持,走,中國特色,中國,特色,全民,醫(yī)保,之路,黨政風(fēng),黨政,學(xué)習(xí),體系,專題,演講稿,演講

深刻把握現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的科學(xué)內(nèi)涵黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件-由作者是fa不是ha上傳,大小1.16MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,現(xiàn)代,科學(xué),內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,課件

把握黨的制度體系建設(shè)研究的三大著力點(diǎn)黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者小小的奧特曼81上傳,大小1.11MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把握,黨的,制度,體系建設(shè),體系,建設(shè),研究,三大,著力點(diǎn),著力,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

把握經(jīng)濟(jì)體系現(xiàn)代化的內(nèi)涵和要求黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者我是學(xué)霸學(xué)霸啊上傳,大小15.96KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把握,經(jīng)濟(jì),體系,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,內(nèi)涵,和,要求,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

建構(gòu)中國自主的知識體系的四個(gè)維度黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Hebe0330巨蟹上傳,大小1.12MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建構(gòu),中國,自主,知識,體系,四個(gè),維度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

關(guān)于我區(qū)公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告-由作者星晴i527上傳,大小14.6 KB,總共6頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于,我區(qū),公共衛(wèi)生,公共,衛(wèi)生,體系,建設(shè)情況,建設(shè),情況,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告2022萬科物業(yè)競聘體系

街道黨建引領(lǐng)基層治理體系建設(shè)工作報(bào)告-由作者南之雨歸上傳,大小19.5 KB,總共10頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了街道,黨建,引領(lǐng),基層,治理,體系建設(shè),體系,建設(shè),工作報(bào)告,工作,報(bào)告

鎮(zhèn)落實(shí)鄉(xiāng)村治理體系建設(shè)工作報(bào)告-由作者一只獨(dú)角獸1上傳,大小18.8 KB,總共11頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了鎮(zhèn),落實(shí),鄉(xiāng)村,治理,體系建設(shè),體系,建設(shè),工作報(bào)告,工作,報(bào)告

健全農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系助推鄉(xiāng)村振興工作匯報(bào)-由作者小娘劫色上傳,大小11.6 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了健全,農(nóng)業(yè),社會化,社會,服務(wù),體系,助推,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,工作匯報(bào),工作,匯報(bào)

加快推進(jìn)農(nóng)村寄遞物流體系建設(shè)實(shí)施方案-由作者大果小諾上傳,大小13.5 KB,總共5頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了加快,推進(jìn),農(nóng)村,寄遞,物流,體系建設(shè),體系,建設(shè),實(shí)施方案,實(shí)施,方案

建構(gòu)中國自主的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識體系黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者麻雀砂漠上傳,大小13.45KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建構(gòu),中國,自主,經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì),知識,體系,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

關(guān)于黨員群眾服務(wù)中心體系功能建設(shè)調(diào)研情況的報(bào)告-由作者五之歌Ada上傳,大小13.7 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,黨員,群眾,服務(wù)中心,服務(wù),中心,體系,功能,建設(shè),調(diào)研,情況,報(bào)告

市委書記在全市居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)推進(jìn)會上的講話-由作者塵埃落定somor上傳,大小12.6 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委書記,市委,書記,在,全市,居家,社區(qū),養(yǎng)老服務(wù),養(yǎng)老,服務(wù),體系建設(shè),體系,建設(shè),推進(jìn)會,推進(jìn),上,上的,講話

在石油公司QHSE管理體系審核及履職能力評估會上的講話-由作者wgh897417844上傳,大小7.5 KB,總共2頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了在,石油,公司,QHSE,管理體系,管理,體系,審核,及,履職,能力,評估會,評估,上,上的,講話2022萬科物業(yè)競聘體系

全面從嚴(yán)治黨重在健全體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持以自我革命精神推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，使黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)有力。黨的二十大報(bào)告提出“健全全面從嚴(yán)治黨體系”這一嶄新課題，將其作為新時(shí)代黨的建設(shè)具有全局性、開創(chuàng)性的工作部署，使全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作更好體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。 健全全面從嚴(yán)治黨體系的必要性和重要性 馬克思主義政黨建設(shè)的基本規(guī)律

推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的三個(gè)著力點(diǎn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出，建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國?！肚笫恰冯s志新近刊發(fā)的習(xí)近平總書記重要文章《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的幾個(gè)重大問題》中，從“確保國民經(jīng)濟(jì)循環(huán)暢通”“加快實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)體系升級發(fā)展”兩個(gè)方面對“加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”作出部署。我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，是中國式現(xiàn)代化的特色探索，是

建構(gòu)中國式現(xiàn)代化的自主知識體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時(shí)指出，“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。要以中國為觀照、以時(shí)代為觀照，立足中國實(shí)際，解決中國問題，不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷推進(jìn)知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，使中國特色哲學(xué)社會科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林”。這一論述充分強(qiáng)調(diào)了建構(gòu)中國自主的知識體系的重大意義和深刻內(nèi)涵，要自覺承擔(dān)起歷史使命，不斷推進(jìn)知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，努力回答中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問，使

中國式現(xiàn)代化與中國自主知識體系構(gòu)建 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2016年5月17日，習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會并發(fā)表重要講話。講話科學(xué)解答了我國哲學(xué)社會科學(xué)面臨的一系列重大理論和實(shí)踐問題，明確提出了加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務(wù)，是指導(dǎo)新時(shí)代我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時(shí)又強(qiáng)調(diào)指出，“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系”，闡明了構(gòu)建“三大體系”與“中國自主的知識體系”之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，進(jìn)一