2022大學生思政課比賽發(fā)言稿
大學生代表畢業(yè)典禮國旗下發(fā)言稿材料五篇-由作者獨占美麗6797上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學生,大學,代表,畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,國旗,下,發(fā)言稿,發(fā)言,材料,五,五篇
學生在2021軍訓動員大會的發(fā)言稿通用5篇-由作者引田香織3783上傳,大小20.6 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學生,在,2021,軍訓,動員大會,動員,大會,發(fā)言稿,發(fā)言,通用,5,篇
精選醫(yī)師節(jié)醫(yī)生代表發(fā)言稿發(fā)言材料三篇-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,醫(yī)師,節(jié),醫(yī)生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,發(fā)言材料,材料,三,三篇
政府工作報告討論發(fā)言稿發(fā)言三篇-由作者用蜀黎的蘋果上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了政府工作報告,政府,工作,報告,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇
2篇新民主主義革命歷史學習心得范文2篇集團公司企業(yè)黨員職工大學生黨史學習教育心得體會研討發(fā)言材料-由作者北極丶攸藍上傳,大小10.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2,篇,新民主主義革命,新民,歷史,學習心得,學習,心得,范文,集團公司,集團,公司,企業(yè),黨員,職工,大學生,大學,黨史,學習教育,教育,心得體會,體會,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
強國復興有我 2025年大學生主題團日活動發(fā)言材料 在歷史的長河中，總有一些時代的節(jié)點，標注著民族發(fā)展的新方向；總有一些奮進的力量，推動著國家前行的巨輪。如今，我們正站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵時期，“強國復興有我”的誓言，承載著我們這一代人的使命與擔當，激勵著我們在新時代的征程中奮勇前行。 回首往昔，無數(shù)先輩用熱血與生命鋪就了強國之路。從林則徐虎門銷煙的果敢決絕，到鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中駕艦直沖敵艦的英勇無畏；從紅軍長征途中跨越千山萬水的堅韌不拔，到志愿軍戰(zhàn)士在抗美援朝戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國的舍生忘死……他2022大學生思政課比賽發(fā)言稿
2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ok繃白羊上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
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2022大學生寒假社會實踐心得體會優(yōu)選三篇-由作者Wwwwerk上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,大學生,大學,寒假,社會實踐,社會,實踐,心得體會,心得,體會,優(yōu)選,三,三篇
兩學一做 大學生 兩學一做常態(tài)化 兩學一做常態(tài)化，在五四青年節(jié)到來之際，在學校領(lǐng)導、老師和同學的幫助以及在近段時間的入黨積極分子培訓中，深入
2021【領(lǐng)導講話】在資助貧困大學生助學金發(fā)放儀式上的講話-由作者看著你世紀不老上傳,大小17.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【領(lǐng)導講話】在資助貧困大學生助學金發(fā)放儀式上的講話
學深悟透黨的創(chuàng)新理論的重大意義 黨員干部深入學習《決議》專題黨課演講稿 發(fā)言材料-由作者Phyllis_HOPE上傳,大小15.87KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學深,深悟,悟透,透,黨的,創(chuàng)新,理論,重大,意義,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
以史為鑒明志 砥礪青春奮進 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前，經(jīng)過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國人民同世界反法西斯同盟一道，徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史，是一部生動的教科書，蘊含著無盡的精神財富和深刻的啟示。今天，我們齊聚于此，上一堂特殊的思政黨課，共同回顧那段血與火的歲月，汲取奮進力量，照亮我們前行的道
思政課講稿：關(guān)于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思政課講稿：關(guān)于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）,思政課講稿：關(guān)于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）2022大學生思政課比賽發(fā)言稿
融貫“小我”與“大我” ——2024年大學生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?！绷暯娇倳浽谕瑘F中央新一屆領(lǐng)導班子成員集體談話時如是強調(diào)。 “青年者，國家之魂?！毙聲r代的中國青年，自信自立、富于思辨，但同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響，困惑于理想與現(xiàn)實、小我與大我的現(xiàn)實關(guān)系，需要深入細致的教育和引導?？倳泴η嗄瓿砷L高度關(guān)注、念茲在茲，他曾諄諄教導青年一代，“青年的人生目標會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自
“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”（核彈、導彈、人造衛(wèi)星）是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果，是中國20世紀科技史上的一座豐碑?！皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神，是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富，更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來，習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值，強調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去，使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學，可以有效提高研究生思政課的
大學生獲得獎學金感言發(fā)言稿-由作者不要冷落舊朋友上傳,大小11.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學生,大學,獲得,獎學金,獎學,感言,發(fā)言稿,發(fā)言
