2020支委會(huì)議記錄-由作者想你深夜達(dá)晨曦上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2020,支委,會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄

2021關(guān)于開展基層黨建會(huì)議記錄簡(jiǎn)短篇三篇-由作者囍Jackie上傳,大小12.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于開展基層黨建會(huì)議記錄簡(jiǎn)短篇三篇

各類黨建會(huì)議記錄規(guī)范-由作者別當(dāng)舔狗啊上傳,大小10.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了各類,黨建,會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,規(guī)范

學(xué)校教師集體學(xué)習(xí)法律法規(guī)的會(huì)議記錄-由作者歡韓歡上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,教師,集體,學(xué)習(xí),法律法規(guī),法律,法規(guī),會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄

講黨課會(huì)議記錄2019材料-由作者售樓處活寶上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了講黨課,會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,2019,材料

支部會(huì)議記錄黨史學(xué)習(xí)教育10篇-由作者孜碂感繈迋械上傳,大小27.7 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了支部,會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,10,篇

有關(guān)黨小組會(huì)議記錄優(yōu)秀5篇-由作者向來櫞淺上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了有關(guān),黨小組,會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,優(yōu)秀,5,篇

黨小組會(huì)議記錄通用5篇2021-由作者初見xxh上傳,大小15.3 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨小組,會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,通用,5,篇,20212022小學(xué)思政課專題研究會(huì)議記錄

黨支部會(huì)議記錄格式-由作者小妖咩丶上傳,大小15.5 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨支部會(huì)議記錄,黨支部,會(huì)議,記錄,格式

小學(xué)黨支部召開意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議總結(jié)-由作者奶牛喝牛奶1994上傳,大小18.3 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué),黨支部,召開,意識(shí)形態(tài)工作,意識(shí),形態(tài),工作,專題,會(huì)議總結(jié),會(huì)議,總結(jié)

研究干部任免會(huì)議制度思考-由作者小道丫丫上傳,大小11.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研究,干部任免,干部,任免,會(huì)議制度,會(huì)議,制度,思考

關(guān)于20xx年召開專題組織生活會(huì)的會(huì)議方案報(bào)告范文-由作者架子gu上傳,大小13.0 KB,總共3頁,適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,20,xx,年,召開,專題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),會(huì)議方案,會(huì)議,方案,報(bào)告,范文

傳承弘揚(yáng)青蒿素精神 胸懷祖國(guó)、敢于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新， 情系蒼生、淡泊名利，增強(qiáng)自信、勇攀高峰 “共和國(guó)勛章”獲得者、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)先進(jìn)工作者，中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院終身研究員屠呦呦是我國(guó)科技工作者和中醫(yī)藥工作者的優(yōu)秀代表，她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn)的新型“抗瘧武器”——青蒿素，挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬人的生命，被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)本土科學(xué)家在諾貝爾獎(jiǎng)上“零”的突破，帶領(lǐng)中醫(yī)藥走向世界舞臺(tái)。 青蒿素的研發(fā)并非一帆風(fēng)順，更非一蹴

2022年黨員大會(huì)會(huì)議記錄范文精選8篇-由作者北方漢子的郵箱上傳,大小48.7 KB,總共17頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,黨員大會(huì),黨員,大會(huì),會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,范文,精選,8,篇

推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè) —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的根本任務(wù)，體現(xiàn)著學(xué)校思想政治教育的本質(zhì)要求。黨的二十大報(bào)告提出：“用社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。”這既為推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成為新時(shí)代思想政治教育領(lǐng)域需要研究的重大課題。 在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)關(guān)系到立

2篇會(huì)議記要2021年x月黨員大會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文2篇專題黨課及民主評(píng)議黨員工作安排主題三會(huì)一課會(huì)議記錄范文大學(xué)黨支部-由作者天堂最安靜上傳,大小9.8 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了2,篇,會(huì)議,記要,2021,年,x,月,黨員大會(huì),黨員,大會(huì),會(huì)議紀(jì)要,紀(jì)要,范文,專題黨課,專題,黨課,及,民主評(píng)議黨員,民主,評(píng)議,工作安排,工作,安排,主題,三會(huì)一課,三會(huì),會(huì)議記錄,記錄,大學(xué),黨支部2022小學(xué)思政課專題研究會(huì)議記錄

關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的價(jià)值意涵 —深入學(xué)習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨。2023年6月，全國(guó)組織工作會(huì)議正式提出并集中概括了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想。這一重要思想具有鮮明的理論原創(chuàng)性、強(qiáng)大的實(shí)踐引領(lǐng)力、系統(tǒng)的科學(xué)方法論，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“黨建篇”。新時(shí)代新征程，我們要充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的價(jià)值意涵，不斷推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興進(jìn)程中更好發(fā)揮其政治引領(lǐng)和政治保障作用。

2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈(zèng)予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件

2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》，提出要堅(jiān)持開門辦思政課，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”等，為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時(shí)間以來，“大思政課”獲得學(xué)界和實(shí)務(wù)界的高度關(guān)注，也形成了相對(duì)豐富的研究視角。對(duì)“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨(dú)特的思政課程形式的角度，運(yùn)用教育學(xué)、