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2022年組織生活會個人發(fā)言提綱11篇-由作者淺婼girl上傳,大小36.3 KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,組織生活會,組織,生活會,個人,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,11,篇

圍繞“三個表率，一個模范”交流發(fā)言提綱-由作者我也索2b上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了圍繞,三個,表率,一個,模范,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,提綱

圍繞“三個表率，一個模范”交流發(fā)言提綱-由作者海霖seesea上傳,大小13.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了圍繞,三個,表率,一個,模范,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,提綱

一部中國共產(chǎn)黨史就是一部自我革命史黨員干部學習教育-由作者怪452上傳,大小16.79KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了一部,部,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,史,就是,一,自我,革命史,革命,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育

增強斗爭本領 勇于創(chuàng)新爭先 為全面建設社會主義現(xiàn)代化強市貢獻力量——市人大常委會領導在分管部門講黨課提綱-由作者天箠牙上傳,大小23.331KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了增強斗爭本領 勇于創(chuàng)新爭先 為全面建設社會主義現(xiàn)代化強市貢獻力量——市人大常委會領導在分管部門講黨課提綱,重要講話,公文范文

202X年教體局七一活動方案“學黨史強黨性 一顆紅心跟黨走”-由作者耽言殤上傳,大小14.46KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了202X,年教,教體,體局,局,七一,活動方案,活動,方案,學黨史,強,黨性,一,一顆,顆,紅心,跟黨走2022金金一南講黨史提綱

2022年第一季度黨課講稿5篇整理合編一-由作者流去紀念52上傳,大小,總共46頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,年第,一季度,黨課講稿,黨課,講稿,5,篇,整理,合編,一

市級領導干部帶頭宣講黨史學習教育第一課情況總結范文工作總結匯報報告-由作者鋒鋒he上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了市級,領導干部,領導,干部,帶頭,宣講,黨史,學習教育,學習,教育,第一,課,情況總結,情況,總結,范文,工作總結匯報,工作,匯報,報告

市領導帶頭宣講黨史學習教育“第一課”情況-由作者棕諾°上傳,大小1.09MB,總共4頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了市,領導,帶頭,宣講,黨史,學習教育,學習,教育,第一,課,情況

2022市委常委領導班子黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料-由作者卑微的暮光662上傳,大小21.2 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,市委,常委,領導班子,領導,班子,黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料

【支部書記講黨史專題黨課講稿】黨課講稿：支部書記講黨史學習教育發(fā)言 三篇-由作者夢想家楓上傳,大小15.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,講,黨史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,學習教育,學習,教育,發(fā)言,三,三篇

【領導干部講黨史專題黨課】領導干部黨史學習教育專題黨課講稿4篇-由作者把朕扶好別摔了上傳,大小19.0 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,講,黨史,專題黨課,專題,黨課,學習教育,學習,教育,黨課講稿,講稿,4,篇

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支部書記講黨史故事4篇-由作者先行者電商Mj上傳,大小19.18KB,總共10頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,講,黨史,故事,4,篇2022金金一南講黨史提綱

2021領導干部進校園講黨史主題黨課：銘記時代先烈 傳承“紅色基因”-由作者great暖擁上傳,大小1.00MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了領導干部進校園講黨史主題黨課：銘記時代先烈 傳承“紅色基因”

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支部書記講黨史黨課總結12篇-由作者小萌新盒子上傳,大小30.1 KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,講,黨史黨課,黨史,黨課,總結,12,篇

黨史上的作風建設 ——作風建設永遠在路上—— 　　黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則，從“兩個務必”到“三個務必”，我們黨自成立以來，始終高度重視加強作風建設，在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風，從而保持黨的先進性和純潔性，得到人民群眾擁護和支持，不斷在革命、建設和改革事業(yè)中取得新的勝利。 　　“用延安作風打敗西安作風”