黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上—— 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則，從“兩個務(wù)必”到“三個務(wù)必”，我們黨自成立以來，始終高度重視加強作風(fēng)建設(shè)，在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良作風(fēng)，從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性，得到人民群眾擁護(hù)和支持，不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”
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2022年“五四”青年節(jié)暨“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新時代”系列活動方案-由作者七里的家上傳,大小15.834KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年“五四”青年節(jié)暨“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新時代”系列活動方案,2022年“五四”青年節(jié)暨“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新時代”系列活動方案
堅持問題導(dǎo)向 樹立問題意識堅持問題導(dǎo)向黨員干部培訓(xùn)輔導(dǎo)專題黨課 問題是時代的聲音，回答并指導(dǎo)解決問題是理論的根本任務(wù)。黨的二十大報告深刻闡述了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，即“六個堅持”，其中第四個是“必須堅持問題導(dǎo)向”。近期梳理了習(xí)近平總書記部分相關(guān)重要論述，與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 ? 問題是時代的聲音，回答并指導(dǎo)解決問題是理論的根本任務(wù) 與時代同步伐，與人民共命運，關(guān)注和回答時代和實踐提出的重大課題，是馬克思主義永葆生機活力
2022以團(tuán)結(jié)匯聚偉力為統(tǒng)戰(zhàn)舉旗定向PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者理想到N旬上傳,大小16.6 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以團(tuán)結(jié)匯聚偉力為統(tǒng)戰(zhàn)舉旗定向PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件
2022中國少先隊成立73周年學(xué)習(xí)解讀PPT紅色簡約風(fēng)少年紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時代好隊員專題課件模板(講稿)-由作者咿咿呀灬小透明上傳,大小20.8 KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022中國少先隊成立73周年學(xué)習(xí)解讀PPT紅色簡約風(fēng)少年紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時代好隊員專題課件模板2022花朵向太陽童心永向黨曹全碑
基層青年宣講要推動“共情”走向“共行” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 基層是黨的執(zhí)政之基?；A(chǔ)不牢，地動山搖。黨的二十大報告十九次提到“基層”，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對基層的關(guān)心重視。推動黨的二十大精神浸潤基層青年心靈，是把黨中央的青年戰(zhàn)略部署落實到“最后一公里”的必要行動。只有把握傳播青年故事方法論、把牢傳揚青年聲音主基調(diào)、把準(zhǔn)傳承青年精神新方略，把黨的二十大的豐富精神與青年扎根基層綻放絢麗之花的“敢為”聯(lián)通起來、與青年胸懷“國之大者”建功基層的“作為”融通起來、與青年熱愛基層成就奮斗之我的“善為”貫通起來，向基層青年宣講好黨的二十大
在解鎖“童心密碼”中為青年干部成長“畫像” 每到“六一”國際兒童節(jié)之際，孩子們總會收到習(xí)近平總書記的關(guān)心和祝福，既包括看望、會見，也有回信、致賀等。今年5月31日上午，總書記來到北京育英學(xué)校看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日。這是繼2014年赴北京市海淀區(qū)民族小學(xué)之后，總書記再次在“六一”前夕走進(jìn)北京校園送祝福。年輕干部肩負(fù)著國家興亡、民族振興的時代重任，應(yīng)如兒童一般“童心”不減，永葆惜取“少年時”、永懷“少年志”，涵養(yǎng)赤誠之心，永葆探索之心，永葆無畏之心，在解鎖童心密碼中為青年干部成長“畫像”。 傳承紅色基因，涵養(yǎng)赤誠之心，錨定
關(guān)于教師關(guān)愛留守兒童心得體會范本-由作者北京慈母養(yǎng)生湯上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了關(guān)于,教師,關(guān)愛留守兒童,關(guān)愛,留守,兒童,心得體會,心得,體會,范本
童心系臺灣 共筑中國夢 中小學(xué)愛國主義教育PPT模板 為進(jìn)一步貫徹落實黨的二十大精神及新時代黨解決臺灣問題總體方略精神，不斷增強涉臺宣傳教育的針對性和實效性，著力增強青少年熱愛祖國、感恩社會的道德情感。XX學(xué)校開展“童心系臺灣 共筑中國夢”涉臺宣傳教育系列活動，引導(dǎo)青少年從小樹立為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標(biāo)，進(jìn)一步增強民族責(zé)任感，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。 一、臺灣名稱的演變 臺灣名稱的由來可以追溯到多個歷史時期，以下是對其由來的詳細(xì)解釋，包括關(guān)鍵的
