醫(yī)院啟用儀式發(fā)言稿-由作者渡鳥先生上傳,大小12.649KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了醫(yī)院啟用儀式發(fā)言稿,醫(yī)院啟用儀式發(fā)言稿

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活座談會發(fā)言稿-由作者離_dealine2497上傳,大小14.956KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活座談會發(fā)言稿,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活座談會發(fā)言稿

青年干部座談會發(fā)言稿6篇-由作者time光輝歲月2上傳,大小29.6 KB,總共18頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了青年干部,青年,干部,座談會,座談,發(fā)言稿,發(fā)言,6,篇

2023年黨員民主生活會發(fā)言稿（范文13篇） 2023年黨員民主生活會發(fā)言稿?篇1 　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志： 　　為深入貫徹落實在中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議的重要講話精神，根據(jù)所黨委的部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識、執(zhí)行力、精神狀態(tài)等方面的情況，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。 　　一、存在的主要問題 　　1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。不

2023年民主生活會發(fā)言稿 (精選5篇) 2023年民主生活會發(fā)言稿 篇1 　　開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰，目標(biāo)更明確。 　　在一個單位工作， 　　我們每個人都會或多或少的存在這樣或那樣的問題和不足，非常感謝，剛才各位成員給我提出的批評與建議，我都虛心接受并在今后的

2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿6篇 01 通過參加此次主題教育讀書班，使我暫時放下焦慮、帶著責(zé)任使命，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在集中精力讀原文、悟原理中開啟了知來處、明去處的學(xué)習(xí)之旅。知之愈明，則行之愈篤，理論上清醒，政治上才能堅定，行動上才能自覺，在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一中凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。 要凝心鑄魂永葆赤忱之心。深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握蘊含其中的世界觀和方法論，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，全面提高政治理論素養(yǎng)，持續(xù)推進(jìn)自我改造

2023年主題教育工作座談會發(fā)言稿6篇 01 靠前指導(dǎo)? 嚴(yán)督實導(dǎo) 推動主題教育走深走實走心 在區(qū)黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的堅強領(lǐng)導(dǎo)及辦公室的有力指導(dǎo)下，我們采取“五訪五導(dǎo)”工作法（經(jīng)常走訪、強化隨訪、認(rèn)真查訪、定期回訪、做好暗訪；責(zé)任傳導(dǎo)、精心指導(dǎo)、正確引導(dǎo)、下沉督導(dǎo)、強化領(lǐng)導(dǎo)），嚴(yán)督實導(dǎo)、以導(dǎo)帶督，推動各單位主題教育既“齊步走”，又各放異彩爭先進(jìn)。在責(zé)任傳導(dǎo)上下足功夫。認(rèn)真履行第二責(zé)任人職責(zé)，與各單位主要領(lǐng)導(dǎo)線上線下勤溝通、多互動，共扛責(zé)任、共商良策。建立會商機制，定期通報情況、查漏補缺、研究工作。制定評分表，將規(guī)定

2023年主題教育學(xué)習(xí)班交流發(fā)言稿9篇上（5-9篇） 05、堅持制度治黨、依規(guī)治黨 ? ?(94)法規(guī)制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、?長期性。習(xí)近平總書記強調(diào)：“從嚴(yán)治黨要靠思想教育，更要靠制度保障，靠制度是長遠(yuǎn)之策、根本之策，這是一條重要經(jīng)驗?！币獔猿炙枷虢h和制度治黨同向發(fā)力，增強依規(guī)治黨的自覺性和堅定性，完善黨的自我革命制度規(guī)范體系，推動黨的制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為治國理政的實際效能。堅持制度治黨、依規(guī)治黨，就是靠制度管權(quán)、管事、管人，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。公權(quán)力姓公也必須為公。只要公權(quán)力存在，就必須受到制約，否則就呼吸衰竭護(hù)理查房發(fā)言稿2022年

如何加強公司分院班子先鋒模范帶頭作用 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 一、分院班子成員應(yīng)該具備什么樣的能力？ 《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》第七條規(guī)定，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，還要具備6項基本條件： 1.自覺堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，努力用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，牢固樹立政治意識、大局

2023年主題教育工作座談會發(fā)言稿6篇 01 靠前指導(dǎo)? 嚴(yán)督實導(dǎo) 推動主題教育走深走實走心在區(qū)黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的堅強領(lǐng)導(dǎo)及辦公室的有力指導(dǎo)下，我們采取“五訪五導(dǎo)”工作法（經(jīng)常走訪、強化隨訪、認(rèn)真查訪、定期回訪、做好暗訪；責(zé)任傳導(dǎo)、精心指導(dǎo)、正確引導(dǎo)、下沉督導(dǎo)、強化領(lǐng)導(dǎo)），嚴(yán)督實導(dǎo)、以導(dǎo)帶督，推動各單位主題教育既“齊步走”，又各放異彩爭先進(jìn)。在責(zé)任傳導(dǎo)上下足功夫。認(rèn)真履行第二責(zé)任人職責(zé)，與各單位主要領(lǐng)導(dǎo)線上線下勤溝通、多互動，共扛責(zé)任、共商良策。建立會商機制，定期通報情況、查漏補缺、研究工作。制定評分表，將規(guī)定動作、特色亮點工作具象化、目標(biāo)化，每半月單位自評

新疆發(fā)聲亮劍發(fā)言稿【七篇】-由作者北極丶攸藍(lán)上傳,大小22.8 KB,總共8頁,適用于演講稿等多種場景,包含了新疆,發(fā)聲亮劍,發(fā)聲,亮劍,發(fā)言稿,發(fā)言,七篇

弘揚延安精神凈化政治生態(tài)推動高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流發(fā)言稿及發(fā)…-由作者周之謙Darcy上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚,延安精神,延安,精神,凈化,政治,生態(tài),推動,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,及,及發(fā)

吸收預(yù)備黨員大會發(fā)展對象發(fā)言稿范文三篇-由作者照亮星空的1612上傳,大小,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了吸收,預(yù)備黨員,預(yù)備,黨員,大會,發(fā)展對象,發(fā)展,對象,發(fā)言稿,發(fā)言,范文,三,三篇

2021年入團儀式發(fā)言稿-由作者xbskxj上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了入團儀式發(fā)言稿

(3篇)新任領(lǐng)導(dǎo)干部表態(tài)發(fā)言稿-由作者大麥演出票網(wǎng)上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了(3篇)新任領(lǐng)導(dǎo)干部表態(tài)發(fā)言稿,會議發(fā)言

發(fā)展對象轉(zhuǎn)預(yù)備黨員發(fā)言稿-由作者天葷塹上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)展對象,發(fā)展,對象,轉(zhuǎn),預(yù)備黨員,預(yù)備,黨員,發(fā)言稿,發(fā)言呼吸衰竭護(hù)理查房發(fā)言稿2022年

2021發(fā)展對象培訓(xùn)班老學(xué)員代表發(fā)言稿-由作者明說jh上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)展對象培訓(xùn)班老學(xué)員代表發(fā)言稿

2021發(fā)展對象轉(zhuǎn)預(yù)備黨員發(fā)言稿-由作者布丁奶茶小熊熊上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于演講稿等多種場景,包含了2021,發(fā)展對象,發(fā)展,對象,轉(zhuǎn),預(yù)備黨員,預(yù)備,黨員,發(fā)言稿,發(fā)言

預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正表態(tài)發(fā)言稿10篇-由作者大晴子YYY上傳,大小18.3 KB,總共7頁,適用于演講稿等多種場景,包含了預(yù)備黨員,預(yù)備,黨員,轉(zhuǎn)正表,轉(zhuǎn)正,態(tài),發(fā)言稿,發(fā)言,10,篇

牢固樹立和踐行正確政績觀——主題教育交流發(fā)言稿 ? ??習(xí)近平總書記在江蘇考察時強調(diào)，要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強干的動力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實實在在的成效。以學(xué)促干，首要關(guān)鍵在于樹牢造福人民的政績觀。政績觀是黨員干部從政、謀事、創(chuàng)業(yè)的總開關(guān)，政績觀正確與否，不僅影響到干部的健康成長，更關(guān)系到黨和人民事業(yè)發(fā)展。習(xí)近平總書記就“以學(xué)促干”提出明確要求、作出具體部署，為廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、樹牢正確政績觀提供了根本遵循。只有解決好“政績?yōu)檎l而樹、樹立什么樣的政績和怎樣樹立政績”的根本問題，才能創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。