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    堅持辯證思維 建設中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的重要講話,全面闡釋“建設中華民族現(xiàn)代文明”重大論斷,高度概括出中華文明的五個突出特性,即連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性,集中體現(xiàn)弘揚傳統(tǒng)文化和建設現(xiàn)代文明的辯證統(tǒng)一關系,進一步豐富和拓展中國特色社會主義文化發(fā)展道路。 堅持中國式現(xiàn)代化和中華文明的辯證統(tǒng)一 習近平總書記從馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的角度,對中國式現(xiàn)代化和中華文明的關系作出了科學論斷:“‘結

    構建“三治”結合的基層治理體系 —黨員干部學習教育專題黨課 健全自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系,這不僅是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興“治理有效”這一目標的內(nèi)在要求,也是實施整個鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分。從實踐來看,仍然存在一些認知和行動上的偏差,需要厘清。構建自治、法治、德治即“三治”相結合的基層治理體系,需要在組織架構上堅持整體論;在治理邊界上處理好政府統(tǒng)籌和基層社會探索之間的關系,發(fā)揮政府助長和能促作用;在治理載體上因地制宜、自主探索,尋找彰顯自治活力、法治精神和德治正氣的有效載體。同時,還要發(fā)揮社會力量的“點睛”作用,將這些要素激活,使基層治理體

    推動建設更加美好的世界 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告把“推動構建人類命運共同體”作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一。中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的康莊大道,也是中國謀求人類進步、世界大同的必由之路。在推進現(xiàn)代化建設中,我們始終高舉人類命運共同體旗幟,把中國發(fā)展置于人類發(fā)展進步的時代潮流之中,以中國發(fā)展新成就不斷為世界發(fā)展提供新機遇,與世界良性互動、共同進步,既為中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造有利條件、營造良好環(huán)境,又為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出重大貢獻。 體現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的鮮明特色和本質(zhì)屬性 中國式

    深刻領會和把握好生態(tài)文明建設的重大變化 —黨員干部學習教育專題黨課 在今年7月召開的全國生態(tài)環(huán)境保護大會上,習近平總書記強調(diào):“黨的十八大以來,我們把生態(tài)文明建設作為關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計,開展了一系列開創(chuàng)性工作,決心之大、力度之大、成效之大前所未有,生態(tài)文明建設從理論到實踐都發(fā)生了歷史性、轉折性、全局性變化,美麗中國建設邁出重大步伐。”深刻領會和把握這一重大判斷,對全面推進美麗中國建設、加快推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代化具有重要意義。 生態(tài)文明建設歷史性、轉折性、全局性變化的深刻內(nèi)涵 自黨的十

    加快建設中國特色世界一流的大學和優(yōu)勢學科 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出,加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設,加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學習時,習近平總書記再次強調(diào),要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科作為重中之重。高校深入學習領會習近平總書記關于加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科的重要論述精神,要站在強國建設、民族復興的高度,深刻認識和把握其深邃意蘊、根本遵循和實踐要求,加快推進高等教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展,以高等教育現(xiàn)代化引領支撐教育現(xiàn)代化和中國式現(xiàn)代化。

    立足新發(fā)展階段推進質(zhì)量強國建設 —黨員干部學習教育專題黨課 新發(fā)展階段是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的階段。進入新發(fā)展階段,是中華民族偉大復興歷史進程的大跨越。我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向高質(zhì)量發(fā)展階段,人民對美好生活的向往總體上從“有沒有”轉向“好不好”,呈現(xiàn)多樣化、多層次、多方面的特點。立足新發(fā)展階段,必須把推動發(fā)展的立足點轉到提高質(zhì)量和效益上來。今年2月,中共中央、國務院印發(fā)了《質(zhì)量強國建設綱要》,這是以習近平同志為核心的黨中央立足全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、著力推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展作出的重大決策部署。質(zhì)量不僅是國家

    努力建成賡續(xù)中華文明的“種子庫” —黨員干部學習教育專題黨課 成立中國國家版本館,是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策,是文明大國建設的基礎工程,是功在當代、利在千秋的標志性文化工程,充分體現(xiàn)了我們黨傳承發(fā)展中華文化的高度自覺、汲取歷史智慧更好走向未來的歷史主動。2022年7月30日,中國國家版本館中央總館和西安、杭州、廣州分館“一總三分”同步開館。開館將近一年之際,2023年6月1日下午,習近平總書記親臨中國國家版本館中央總館考察并作重要指示。次日下午,總書記出席文化傳承發(fā)展座談會并發(fā)表重要講話。 文化關乎國本、國

    新時代文化建設的新使命 —黨員干部學習教育專題黨課 文化建設歷來是關乎立心、立命、立德、立魂的大事,因為文化是一個民族的精神血脈、一個國家的思想靈魂。正如習近平總書記所強調(diào)的:“文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量?!苯衲?月2日,習近平總書記出席文化傳承發(fā)展座談會并發(fā)表了重要講話,對文化建設進行再認識、再動員、再部署。習近平總書記指出:“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國,建設中華民族現(xiàn)代文明,是我們在新時代新的文化使命。”這個重要講話是新時代的文化宣言,激發(fā)了文化界、知識界和2022.黨建+信息安全黨課

    美麗中國建設的四個重大轉變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,我們把生態(tài)文明建設作為關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計,開展了一系列開創(chuàng)性工作,決心之大、力度之大、成效之大前所未有,生態(tài)文明建設從理論到實踐都發(fā)生了歷史性、轉折性、全局性變化,美麗中國建設邁出重大步伐,實現(xiàn)了四個重大轉變。 實現(xiàn)了由重點整治到系統(tǒng)治理的重大轉變 生態(tài)是統(tǒng)一的自然系統(tǒng),是相互依存、緊密聯(lián)系的有機鏈條,必須堅持統(tǒng)籌減污降碳協(xié)同增效。堅持減污降碳協(xié)同增效,是配合構建碳達峰、碳中和“1+N”政策體系,大力推動產(chǎn)業(yè)結構、能源

    加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地 —黨員干部學習教育專題黨課 人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,對加快推進人才發(fā)展和科技創(chuàng)新作出頂層設計和戰(zhàn)略謀劃,擘畫了新時代我國人才和創(chuàng)新工作的宏偉藍圖。2021年9月,習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話,向全黨全國發(fā)出了深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略、加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動員令。黨的二十大報告強調(diào),“加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,促進人才區(qū)域合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展,著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)

    以新發(fā)展理念引領現(xiàn)代化建設 —黨員干部學習教育專題黨課 發(fā)展是人類社會的永恒主題。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央面對經(jīng)濟社會發(fā)展新趨勢新機遇和新矛盾新挑戰(zhàn),鮮明提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。新發(fā)展理念明確了我國現(xiàn)代化建設的指導原則。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。新發(fā)展理念的提出,回答了處在新的歷史方位的中國“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展”的重大理論和實踐問題,為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族

    弘揚教育家精神 建設中國特色世界一流大學 —黨員干部學習教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻,充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述,賦予新時代人民教師以崇高使命,為新時代加強和改進教師隊伍建設指明了方向。建設中國特色、世界一流大學,必須深刻領悟、全面把握教育家精神的科學內(nèi)涵,努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍,教育、引導、激

    共建“一帶一路”的重要經(jīng)驗與啟示 —黨員干部學習教育專題黨課 千百年來,古絲綢之路的文明之光始終熠熠生輝。2013年,習近平總書記提出了共建“一帶一路”倡議,喚起了歷史記憶,賦予古絲綢之路以全新的時代內(nèi)涵。十年來,參與其中的國家和國際組織越來越認同構建人類命運共同體的理念,越來越深度參與共建“一帶一路”。深入總結共建“一帶一路”十年取得的重要經(jīng)驗與啟示,對于進一步推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。 回答當今世界面臨的共同課題 世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,人們對未來既寄予期待又感到困惑,能否探

    奮力開拓教育強國建設新局面 -黨員干部學習教育專題黨課   “新征程上,希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立‘躬耕教壇、強國有我’的志向和抱負,自信自強、踔厲奮發(fā),為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻?!痹诘谌艂€教師節(jié)到來之際,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福。   2023年5月29日,習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時發(fā)表的重要講話,全面系統(tǒng)深刻闡述了建設什么樣的教育強國、怎樣建設教育強國等

    奮力肩負新時代文學高質(zhì)量發(fā)展重任 ——新時代文化建設的方針原則和發(fā)展路徑 黨的二十大報告明確了新時代文化建設的方針原則和發(fā)展路徑,指明了發(fā)展中國特色社會主義文化、建設文化強國的正確方向。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上,再次從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局戰(zhàn)略高度,對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題作出全面系統(tǒng)深入闡述,賦予文化建設新的內(nèi)涵。深入貫徹落實黨的二十大關于文化建設的戰(zhàn)略部署,擔負起新的文化使命,必須奮力推進新時代文學高質(zhì)量發(fā)展,不斷鑄就與這個偉大時代相匹配的文藝高峰。   加強黨的領導,確保新時代文學正確方向

    加快構建綠色發(fā)展的支撐體系 —黨員干部學習教育專題黨課 1.厚植綠色文化,為綠色發(fā)展鑄魂 綠色文化是綠色行為規(guī)范、綠色思維方式、綠色價值觀念等文化現(xiàn)象的總和,具有為綠色發(fā)展鑄魂的重大價值。厚植綠色文化,有助于引導人們在生產(chǎn)方式、生活方式、思想觀念、價值取向等方面適應綠色發(fā)展要求,形成綠色思維和理念,并內(nèi)化于心、外化于行,形成促進綠色發(fā)展的思想自覺和行動自覺。 夯實思想根基。中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧蘊含“天人合一、道法自然”的自然觀,“取之以時、用之有度”的發(fā)展觀,“勤儉節(jié)約、儉以養(yǎng)德”的生活觀,是綠色發(fā)展的文2022.黨建+信息安全黨課

    聚焦新的文化使命 建設中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調(diào),新時代新征程,世界百年未有之大變局加速演進,中華民族偉大復興進入關鍵時期,戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存,宣傳思想文化工作面臨新形勢新任務,必須要有新氣象新作為。在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明,是學習貫徹習近平文化思想的重要任務。堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新,是不斷開創(chuàng)新時代宣傳思想文化工作新局面必須遵循的基本原則。 堅定文化自信,實現(xiàn)中華民族精神的獨立自主

    把握國際貿(mào)易發(fā)展大勢 加快貿(mào)易強國建設 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“推動貨物貿(mào)易優(yōu)化升級,創(chuàng)新服務貿(mào)易發(fā)展機制,發(fā)展數(shù)字貿(mào)易,加快建設貿(mào)易強國?!彪S著全球經(jīng)濟一體化發(fā)展、數(shù)字技術對貿(mào)易的滲透、發(fā)展中國家群體性崛起、高標準國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的普及,國際貿(mào)易出現(xiàn)了普惠化、數(shù)字化、綠色化、融合化、服務化、再全球化、安全化發(fā)展新趨勢。站在數(shù)字時代人類社會發(fā)展的新起點,面向全面建成社會主義現(xiàn)代化強國新目標,貿(mào)易強國建設應充分認識和把握國際貿(mào)易發(fā)展大勢,在國際貿(mào)易競爭的新賽道上精準施策,著力提升我國貿(mào)易

    以高度的學術自覺建構中國自主知識體系 —黨員干部學習教育專題黨課 哲學社會科學的發(fā)展水平,反映一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)一個國家的綜合國力和國際競爭力。習近平總書記指出:“加快構建中國特色哲學社會科學,歸根結底是建構中國自主的知識體系?!边@是我們黨站在統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度,對我國哲學社會科學建設作出的科學判斷和戰(zhàn)略部署,對哲學社會科學工作者提出的時代任務和光榮使命。哲學社會科學界要以高度的學術自覺加快建構中國自主知識體系,為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興提供更為堅實有力的理論支撐和智

    “四下基層”的福建實踐及其時代價值 —黨員干部學習教育專題黨課 1.“四下基層”取得突出成效 “四下基層”工作方法和工作制度在福建生根發(fā)芽并蔚然成風,使干部工作作風得到有效轉變、黨的方針政策有效落地基層、民生福祉得到切實改善,已成為福建廣大領導干部的自覺行動。 干部作風得以有效提升。干部的工作作風影響著黨的路線、方針、政策的貫徹落實。“四下基層”強調(diào)從觀念上、行動上著手,切實提升領導干部的黨性修養(yǎng),為領導干部轉變工作作風、做好人民群眾的“勤務員”奠定了理論和實踐基礎。多年以來,福建大力傳承弘揚“四下基

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