加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系 —深入學(xué)習(xí)建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系重要部署 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”，并對(duì)“建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”作了重要部署。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系發(fā)表重要論述，為更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指南。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的戰(zhàn)略意義、前進(jìn)要求等，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程上加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。 認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略意義 現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是加快構(gòu)建新發(fā)展格局、著力

愿以忠誠(chéng)鑄警魂 踔厲奮發(fā)新時(shí)代 ——110警察節(jié)黨課演講稿（公安）—— 目錄 政治建警，淬煉忠誠(chéng)底色。 為民立警，點(diǎn)燃服務(wù)暖色。 公正從警，擦亮執(zhí)法成色。 從嚴(yán)治警，永葆守紀(jì)本色。 2023年1月10日，我們迎來(lái)了第三個(gè)中國(guó)人民警察節(jié)。承擔(dān)著保護(hù)人民生命健康、維持公共安全、維護(hù)社會(huì)秩序的時(shí)代重任。奮斗就在當(dāng)下，征程永無(wú)止境。車水馬龍的街道，不能沒(méi)有人民警察的身影；群眾危難的時(shí)刻，也不能沒(méi)有警徽的閃耀。風(fēng)里來(lái)、雨里去，斗酷暑、戰(zhàn)嚴(yán)寒。我們

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的幾個(gè)重大問(wèn)題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 明年經(jīng)濟(jì)工作千頭萬(wàn)緒，需要從戰(zhàn)略全局出發(fā)，抓主要矛盾，從改善社會(huì)心理預(yù)期、提振發(fā)展信心入手，抓住重大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，綱舉目張做好工作。 （一）著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求 總需求不足是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行面臨的突出矛盾。必須大力實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略，采取更加有力的措施，使社會(huì)再生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。我國(guó)通過(guò)擴(kuò)大內(nèi)需有效應(yīng)對(duì)了1998年亞洲金融危機(jī)、2008年國(guó)際金融危機(jī)、2020年以來(lái)新冠肺炎疫情沖擊，積累了成功經(jīng)驗(yàn)，要優(yōu)化政策舉措，充分發(fā)揮消費(fèi)的基礎(chǔ)作用和投資的關(guān)鍵作用。

如何破解大黨獨(dú)有難題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話中強(qiáng)調(diào)：“要時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定，勇于自我革命，一刻不停全面從嚴(yán)治黨?！弊鳛槭澜缟献畲蟮鸟R克思主義執(zhí)政黨，我們黨必須堅(jiān)持“大有大的樣子”，清晰認(rèn)識(shí)大黨在凝聚思想共識(shí)、執(zhí)行制度紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，以“六個(gè)如何始終”作為解決大黨獨(dú)有難題的根本遵循，確保黨始終走在時(shí)代前列、始終成為全國(guó)人民的主心骨、始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民至上相統(tǒng)一 習(xí)近平總書(shū)記指出：“黨與人民風(fēng)雨同

紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、蘊(yùn)含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)，對(duì)引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定政治信仰，激勵(lì)其積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時(shí)，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

年輕干部怎樣做好調(diào)查研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨員干部推動(dòng)工作的有效方法和必備能力。習(xí)近平總書(shū)記在對(duì)年輕干部能力素質(zhì)的要求中將“調(diào)查研究能力”擺在極為重要的位置，體現(xiàn)了對(duì)年輕干部的厚愛(ài)和期許。年輕干部受教育水平高、視野開(kāi)闊、闖勁十足，更要在調(diào)查研究方面走在前列、干在實(shí)處。 深入系統(tǒng)地占有材料 馬克思指出：“研究必須充分地占有材料，分析它的各種發(fā)展形式，探尋這些形式的內(nèi)在聯(lián)系。只有這項(xiàng)工作完成以后，現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)才能適當(dāng)?shù)財(cái)⑹龀鰜?lái)?！崩碚撝R(shí)的每一步進(jìn)展，都必須基于扎

在大興調(diào)查研究中保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 治國(guó)必先治黨，黨興才能國(guó)強(qiáng)。作為世界第一大執(zhí)政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨既有大黨獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，也有大黨獨(dú)有的難題。黨的二十大報(bào)告指出：“要始終贏得人民擁護(hù)、鞏固長(zhǎng)期執(zhí)政地位，必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定?！闭{(diào)查研究是我們黨的基本工作方法和重要傳家寶，在保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定中發(fā)揮著十分重要的作用。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》指出，在全黨大興調(diào)查研究“是時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定、回答‘六個(gè)如何始終’的現(xiàn)實(shí)需要”。正在全黨深

人民代表大會(huì)制度是中國(guó)創(chuàng)造“兩大奇跡”的重要保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新中國(guó)成立70多年來(lái)特別是改革開(kāi)放40多年來(lái)，中國(guó)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的兩大世界奇跡。我國(guó)獨(dú)特的人民代表大會(huì)制度是創(chuàng)造這一奇跡的重要緣由，正如習(xí)近平總書(shū)記在中央人大工作會(huì)議上所指出的：“人民代表大會(huì)制度為黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡提供了重要制度保障。”這是習(xí)近平總書(shū)記深入考察我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史和現(xiàn)實(shí)得出的科學(xué)結(jié)論，對(duì)我們堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)的根本政治制度具有極為重大的理論和實(shí)踐意義。 人民代表大會(huì)制度為創(chuàng)造“2022團(tuán)結(jié)就是力量黨課課題

練好“三功”，遠(yuǎn)離廉政風(fēng)險(xiǎn) 黨風(fēng)廉政建設(shè)專題黨課 我們黨歷來(lái)高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反不廉潔斗爭(zhēng)。毛澤東同志早在全國(guó)革命勝利前夕就向全黨提出了“兩個(gè)務(wù)必”的要求，即“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”，提醒我們不要被敵人的腐朽思想所侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的本色。當(dāng)前社會(huì)，各種思想相互激蕩，各種誘惑相互交織，作為一名黨員干部如何做到廉潔自律、把握好自己?我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn)： ?　　 一、首先要練好思想上的“內(nèi)功” ?　　 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。思想滑坡是最危

保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國(guó)共產(chǎn)黨是世界上組織規(guī)模最大、黨員人數(shù)最多的政黨。作為一個(gè)馬克思主義政黨，規(guī)模大、人數(shù)多，是黨的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)，這個(gè)優(yōu)勢(shì)在黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，都發(fā)揮出不可取代的巨大威力。如同世界上任何事物都具有兩面性，大也有大的難處。特別是像中國(guó)共產(chǎn)黨這樣一個(gè)已經(jīng)建立一百多年的大黨，隨著黨的組織規(guī)模不斷擴(kuò)大，黨員人數(shù)不斷增多，在黨的活動(dòng)環(huán)境發(fā)生巨大變化的情況下，必然會(huì)出現(xiàn)很多百年大黨所獨(dú)有的難題。保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定，是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。

推動(dòng)思政課建設(shè)在改進(jìn)中加強(qiáng)在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程?！彼枷胝握n是立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程，在培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)之路，要?jiǎng)?chuàng)新思政教育形式，不斷提高思想政治課的針對(duì)性和吸引力，推動(dòng)思政

以偉大自我革命破解大黨獨(dú)有難題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 治國(guó)必先治黨，黨興才能國(guó)強(qiáng)。黨的二十大報(bào)告提出，“必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定”。 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上用“六個(gè)如何始終”概括指出了我們黨治黨治國(guó)面臨的幾大特殊難題，即“如何始終不忘初心、牢記使命，如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，如何始終具備強(qiáng)大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)，如何始終能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問(wèn)題，如何始終保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài)”。 全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革

學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗(yàn)” 提高解決復(fù)雜問(wèn)題的能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2003年，時(shí)任浙江省委書(shū)記習(xí)近平同志把浦江縣作為首次下訪接訪群眾的第一站，親自倡導(dǎo)并開(kāi)創(chuàng)了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪的創(chuàng)新實(shí)踐。“浦江經(jīng)驗(yàn)”由此逐步形成，并走向全國(guó)。 信訪工作是具有中國(guó)特色的，也是富有成效的。信訪工作對(duì)于化解改革發(fā)展中所出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)于保障和推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，起到了特殊作用。立足新時(shí)代新征程，學(xué)習(xí)借鑒“浦江經(jīng)驗(yàn)”，尋求蘊(yùn)含其中的“提高解決復(fù)雜問(wèn)題的能力”的思想方法和工作方法，是一個(gè)十分重要的視角。

開(kāi)展主題教育與大興調(diào)查研究的邏輯關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 4月1日，中共中央頒發(fā)《關(guān)于在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），這是根據(jù)黨的二十大部署開(kāi)展的全黨集中教育，是一件事關(guān)全局的大事。4月3日，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，全面論述這次主題教育的重大意義并提出要求。把開(kāi)展主題教育與大興調(diào)查研究緊密結(jié)合，是這次全黨集中教育活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn)，加深認(rèn)識(shí)兩者的邏輯關(guān)系有助于更好地實(shí)現(xiàn)主題教育的目標(biāo)，推動(dòng)貫徹落實(shí)黨的二十大精神。

科學(xué)謀劃、精心組織第二批主題教育 確保前后銜接?有序推進(jìn)主題教育 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議近日在京召開(kāi)。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，第一批主題教育在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得明顯成效。接下來(lái)，必須以高度負(fù)責(zé)的精神把第二批主題教育科學(xué)謀劃好、精心組織好。 主題教育如何自上而下在全黨層層推開(kāi)？ 截至2022年底，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9804.1萬(wàn)名，黨員隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。每名黨員所處的行業(yè)領(lǐng)域、工作

開(kāi)展第二批主題教育要做到“五個(gè)注重” 持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展第二批主題教育，要注重把準(zhǔn)目標(biāo)要求，注重加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注重解決實(shí)際問(wèn)題，注重抓好銜接聯(lián)動(dòng)，注重防止形式主義、官僚主義。同第一批相比，第二批主題教育層級(jí)下移，參加的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，同群眾的聯(lián)系更直接，面對(duì)的矛盾問(wèn)題更復(fù)雜，群眾期待解決的問(wèn)題更具體。要全面貫徹黨中央部署，落實(shí)“五個(gè)注重”要求，堅(jiān)持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)，確保第二批主題教育取得實(shí)效2022團(tuán)結(jié)就是力量黨課課題

大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行

主題教育 把主題教育探索的好經(jīng)驗(yàn)好做法 轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效機(jī)制 近日，習(xí)近平總書(shū)記指出：“第一批主題教育已經(jīng)告一段落，要抓好繼續(xù)整改和建章立制工作，把主題教育探索的好經(jīng)驗(yàn)好做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效機(jī)制?！?小智治事，大智治制。制度帶有全局性、穩(wěn)定性，管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)。對(duì)主題教育中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)以制度形式固定下來(lái)，是開(kāi)展主題教育的重要要求。 主題教育開(kāi)展以來(lái)，各地區(qū)各部門(mén)各單位堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合

堅(jiān)持黨的群眾路線 做好新時(shí)代信訪工作 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，尊重人民首創(chuàng)精神，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，從群眾中來(lái)、到群眾中去，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終接受人民批評(píng)和監(jiān)督，始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。信訪工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是貫徹黨的群眾路線的重要內(nèi)容。新時(shí)代新征程上，必須貫徹黨的群眾路線，深入研究和準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下群眾工作、信訪工作的特點(diǎn)和規(guī)律，改進(jìn)群眾工作方法，提高群眾工作水平，

主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì) 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 在開(kāi)展主題教育過(guò)程中，各級(jí)黨組織承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分別是什么？ 各級(jí)黨委（黨組）要扛起主體責(zé)任，把主題教育謀劃好、組織好、落實(shí)好。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自謀劃、靠前指揮、督促指導(dǎo)，不當(dāng)“甩手掌柜”、不當(dāng)“二傳手”。黨委（黨組）成員要認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域、分管部門(mén)開(kāi)展主題教育的指導(dǎo)督促。行業(yè)系統(tǒng)主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)本系統(tǒng)開(kāi)展主題教育的指導(dǎo)。相關(guān)部門(mén)要明確責(zé)任、密切配合，形成良好的組織指導(dǎo)格局