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    弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命 2025紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年專題課件 在北京五四大街上昂然矗立著一座歷經(jīng)百余年風(fēng)雨的紅色地標(biāo)——北大紅樓,紅樓曾是北京大學(xué)的辦公大樓,因其主體為紅色而得名。置身其中,猶見革命青年聚,猶聞救國吶喊聲。1919年5月4日,熱血沸騰的北大學(xué)生從這里出發(fā),匯聚到磅礴奔涌的五四運(yùn)動(dòng)洪流中。五四運(yùn)動(dòng)形成了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,推動(dòng)了中國共產(chǎn)黨的建立。 ?習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周

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    厚植愛國情懷 培育時(shí)代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神  愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)

    黨課講稿:共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)使命,必須要傳承和弘揚(yáng)革命精神-由作者一筆無心葬紅塵上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,守,初心,擔(dān),使命,必,須要,傳承,和,弘揚(yáng),革命精神,革命,精神2022傳承和弘揚(yáng)五四精神發(fā)言稿

    弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化個(gè)人優(yōu)秀發(fā)言稿-由作者我不是票神上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng),傳統(tǒng),文化,個(gè)人,優(yōu)秀,發(fā)言稿,發(fā)言

    精選醫(yī)師節(jié)醫(yī)生代表發(fā)言稿發(fā)言材料三篇-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,醫(yī)師,節(jié),醫(yī)生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,發(fā)言材料,材料,三,三篇

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    大力弘揚(yáng)和傳承教育家精神   總有這樣一些人,讓我們感動(dòng)。   毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,黃大年以拼命三郎的精神填補(bǔ)了“巡天探地潛海”多項(xiàng)空白,踐行“振興中華,乃我輩之責(zé)”的錚錚誓言;“一輩子學(xué)做教師”,耄耋之年的于漪始終站在教育改革和教師培養(yǎng)最前沿,寫就“站上講臺(tái)就是生命在歌唱”的教育傳奇;“豁出命改變她們的命,值!”用一雙布滿膏藥的手,張桂梅全力托舉起一屆又一屆山區(qū)女孩的讀書夢……這些人,有一個(gè)共同的名字:人民教師。他們身上展現(xiàn)出來的,正是時(shí)代呼喚的教育家精神。   強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)

    繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者千千噠小魔女上傳,大小16.65KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了繼承,和,弘揚(yáng),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

    在傳承弘揚(yáng)三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和國家的寶貴精神財(cái)富。湖北是三大精神的孕育之地,去年習(xí)近平總書記在考察湖北時(shí)強(qiáng)調(diào),要大力弘揚(yáng)大別山精神、抗洪精神、抗疫精神,廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要牢記總書記殷殷囑托,在傳承弘揚(yáng)三大精神中賡續(xù)紅色基因、汲取精神偉力,做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。 在傳承弘揚(yáng)三大精神中鑄就絕對(duì)忠誠。三大精神都是在黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民在重大考驗(yàn)面前展現(xiàn)出的崇高精神品格。從

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    五四精神與新時(shí)代青年的成長建團(tuán)100周年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神砥礪奮進(jìn)共青團(tuán)團(tuán)課-由作者梧桐幽雨1229上傳,大小982.39KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四精神,五四,精神,與,新時(shí)代青年,新時(shí)代,青年,成長,建,建團(tuán),100,周年,繼續(xù),發(fā)揚(yáng),砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán)2022傳承和弘揚(yáng)五四精神發(fā)言稿

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    奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?—發(fā)揚(yáng)五四精神微黨課   習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。”?dāng)前,我們黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),迎來了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才華的難得機(jī)遇,更肩負(fù)著全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的時(shí)代重任。廣大青年要切實(shí)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,懷抱夢想又腳踏實(shí)地,敢想

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